Параграф 17 ГДЗ Горинов Данилов 10 класс (История)
Почему политическая система, сложившаяся в СССР в 1930-х гг., получила название «сталинский социализм»?
Какую роль играла коммунистическая партия в советской политической системе 1930-х гг.?
- Какие изменения в советском обществе были отражены в Конституции 1936 г.?
- На основе текста параграфа изобразите графически схему государственной власти и управления в СССР по Конституции 1936 г. Определите характерные черты «партии-государства».
- В чём вы видите причины массовых репрессий, проводимых в стране?
- Расскажите о репрессивной политике, проводимой в СССР. Оцените её последствия.
- Назовите массовые общественные организации, действовавшие в СССР. Какова была их роль в жизни страны, советского народа?
- Как в данных документах эпохи отразилось формирование режима личной власти Сталина?
- На основании известных вам фактов подтвердите или опровергните утверждения авторов документов.
- Дайте характеристику «сталинскому социализму». Запишите в тетради основные его черты.
- Какие права, провозглашенные в Конституции 1936 г., позволяли назвать Основной закон СССР самым демократичным в мире? Как на деле в СССР соблюдались заявленные права и свободы граждан?
- Раскройте понятие «культ личности» на исторических примерах.
- Используя дополнительные источники информации, приведите примеры сопротивления режиму власти И. В. Сталина в 1930-е гг.
- В чём состояли особенности советской политической системы 1930-х гг. по сравнению с 1918—1920 гг., 1921—1928 гг.?
- В 1930-е гг. появился тезис: «Сталин — это Ленин сегодня». Как вы считаете, правомерно ли связывать сталинизм и ленинизм или это разные системы взглядов и идей? Сравните сталинскую и ленинскую политику построения социализма в стране по следующим признакам: экономическая основа системы (форма собственности); принцип и методы осуществления власти; цели государства, его идейно-теоретические основы, методы реализации задач. Подготовьте сообщение по данной теме.
- В 2014 г. Президент РФ подписал указ о программе всеобщей физкультурной подготовки молодёжи «Готов к труду и обороне». Есть ли отличия этой программы от системы, которая существовала под таким же девизом в СССР? В чём состоит актуальность данной программы?
1. Почему политическая система, сложившаяся в СССР в 1930-х гг., получила название «сталинский социализм»?
Такое название система получила потому, что И. В. Сталин придал ей свои характерные черты: прежде всего укрепление личной власти и формирование культа личности.
2. Какую роль играла коммунистическая партия в советской политической системе 1930-х гг.?
Коммунистическая партия играла главенствующую роль в советской политической системе, фактически определяя внутреннюю и внешнюю политику государства.
3. Какие изменения в советском обществе были отражены в Конституции 1936 г.?
В Конституции 1936 г. были закреплены:
- всеобщее, равное и прямое избирательное право при тайном голосовании;
- отмена ограничений для «лишенцев» по социально-классовому признаку;
- равноправие граждан независимо от пола и национальности;
- основные демократические права и свободы: свобода совести, слова, печати, собраний, неприкосновенность личности и жилища.
4. Схема государственной власти и управления в СССР по Конституции 1936 г.
| Высший уровень | Органы власти и управления |
|---|---|
| Высший законодательный орган | Верховный Совет СССР |
| Палаты Верховного Совета | Совет Союза и Совет Национальностей |
| Руководство работой Верховного Совета | Президиум Верховного Совета СССР |
| Высший исполнительный орган | Совнарком СССР |
| Подчинённые органы управления | Наркоматы |
| Судебная власть | Верховный суд |
| Надзор за законностью | Генеральный прокурор |
Характерные черты «партии-государства»:
- правящая партия определяла внутреннюю и внешнюю политику;
- сложился авторитарный режим руководства;
- партийный аппарат контролировал все государственные органы;
- формировался культ личности Сталина.
5. В чём вы видите причины массовых репрессий, проводимых в стране?
- подозрение части партийных работников в контрреволюционной деятельности;
- стремление Сталина укрепить личную власть;
- усложнение международной обстановки и страх перед «пятой колонной».
6. Расскажите о репрессивной политике, проводимой в СССР. Оцените её последствия.
Репрессивная политика проводилась по указанию Политбюро ЦК ВКП(б) и лично Сталина. По республикам и областям составлялись списки бывших участников Белого движения, участников вооружённых выступлений, выселенных в годы коллективизации крестьян, членов небольшевистских партий и других «подозрительных» лиц. Были созданы внесудебные органы — «тройки», утверждались списки на расстрел и заключение в лагеря. Репрессии затронули и командный состав армии: в 1937 г. были расстреляны М. Н. Тухачевский и другие высшие командиры.
Последствия репрессий были тяжёлыми: массовые аресты, расстрелы, ссылки, страх в обществе, ослабление армии, уничтожение многих опытных кадров, нарушение законности и укрепление режима личной власти Сталина.
7. Назовите массовые общественные организации, действовавшие в СССР. Какова была их роль в жизни страны, советского народа?
В СССР действовали массовые общественные организации: ВЦСПС и ВЛКСМ. Они охватывали широкие слои населения, объединяли людей по профессиям и возрасту, участвовали в воспитании, мобилизации и организации общественной жизни.
8. Как в данных документах эпохи отразилось формирование режима личной власти Сталина?
В первом документе осуждается деятельность Сталина и формирование культа личности. Во втором документе, наоборот, Сталин прославляется, что является примером культа личности.
9. На основании известных вам фактов подтвердите или опровергните утверждения авторов документов.
С утверждением автора первого документа можно согласиться: Сталин действительно укреплял личную власть, в том числе с помощью репрессий. Утверждение автора второго документа неверно, так как Сталин не был основоположником коммунизма.
10. Дайте характеристику «сталинскому социализму».
Сталинский социализм — это модель общественного строя, для которой были характерны:
- в экономике — монополия государственной собственности, плановая экономика;
- в социальной сфере — отчуждение работников от собственности и результатов труда;
- в политике — монополия коммунистической партии на власть, централизация государства, отрыв власти от общества;
- в духовной сфере — господство идеологии марксизма-ленинизма.
11. Какие права, провозглашённые в Конституции 1936 г., позволяли назвать Основной закон СССР самым демократичным в мире? Как на деле в СССР соблюдались заявленные права и свободы граждан?
Конституция 1936 г. провозглашала всеобщее, равное и прямое избирательное право, а также свободу совести, слова, печати, собраний, неприкосновенность личности и жилища. Именно это позволяло считать её одной из самых демократичных в мире.
Однако многие нормы оставались формальными. Выборы проходили под контролем партии, на безальтернативной основе. Граждан могли арестовать без санкции суда и прокуратуры. Реальная власть была сосредоточена в руках Сталина и партийно-государственного аппарата.
12. Раскройте понятие «культ личности» на исторических примерах.
Культ личности — это возвеличивание одного человека, приписывание ему исключительных заслуг, создание вокруг него образа непогрешимого вождя. Примерами могут служить режимы Франсуа Дювалье и Франсиско Масиаса Нгемы, где правители сосредоточили власть в своих руках, подавляли оппозицию и создавали собственное прославление.
13. Используя дополнительные источники информации, приведите примеры сопротивления режиму власти И. В. Сталина в 1930-е гг.
Примерами сопротивления были выступления группы С. И. Сырцова — В. В. Ломинадзе в 1930 г., группы М. Н. Рютина в 1932 г., а также выступление группы А. П. Смирнова, Н. Б. Эйсмонта и В. Н. Толмачёва в конце 1932 г.
14. В чём состояли особенности советской политической системы 1930-х гг. по сравнению с 1918—1920 гг., 1921—1928 гг.?
Главной особенностью стало установление режима личной власти Сталина и культа личности. Важнейшим политическим методом стали массовые репрессии.
15. Сравните сталинскую и ленинскую политику построения социализма.
| Признак | Ленинская политика | Сталинская политика |
|---|---|---|
| Экономическая основа | Государственная собственность, сочетание разных форм хозяйствования в переходный период | Полная монополия государственной собственности, жёсткая плановая экономика |
| Принцип и методы власти | Власть Советов и партии, революционные методы, но без культа личности | Личная власть Сталина, централизм, репрессии, культ личности |
| Цели и идейные основы | Построение социализма на основе марксизма-ленинизма, опора на рабочий класс и союз с крестьянством | Построение социализма в условиях усиления партийно-государственного контроля, идеологическая монополия и оправдание репрессий |
16. Есть ли отличия современной программы ГТО от советской? В чём актуальность этой программы?
Да, отличия есть: изменились дисциплины и нормативы, а также условия выполнения. В СССР значок ГТО не давал преимуществ при поступлении в вузы, получении премий и стипендий.
Актуальность современной программы ГТО состоит в том, что она способствует укреплению здоровья, развитию физической культуры, воспитанию гражданственности и повышению качества жизни.
