1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Горинов
Глава 1 Повторяем и делаем выводы ГДЗ Горинов Данилов 10 класс (История)
Горинов, Данилов, Моруков
10 класс
Автор
Горинов, Данилов, Моруков

Глава 1 Повторяем и делаем выводы ГДЗ Горинов Данилов 10 класс (История)

Задача

Примеры революций и гражданских войн: английская и французская революции, революции в Германии, Италии. Примеры гражданских войн: гражданская война в США, в Испании, в Корее, во Вьетнаме.
Общее с российской революцией:
— причинами становилось нежелание властей решать проблемы
— борьба за права и свободы
Различное:
— в ходе некоторых революций монархия была свергнута
— некоторые революции боролись за объединение страны
2. Какие вопросы общественного развития стали главными в годы Великой российской революции? Насколько успешным было их решение?
Главными вопросами революции были аграрный, рабочий и национальный вопросы. Кроме того, важным вопросом был вопрос окончания войны.
Для решения рабочего вопроса большевики издали Декрет о земле, который успешно решил земельный вопрос. Для решения национального вопроса была издана “Декларация прав народов России”, которая даровала право на самоопределение. Для решения рабочего вопроса был установлен 8-часовой рабочий день, введен рабочий контроль. Также большевики подписали брестский мир, который окончил войну. Таким образом, большевики решили все вопросы общественного развития.
3. Составьте хронологическую таблицу «Этапы, события и итоги Гражданской войны в России». Каковы политические итоги Гражданской войны? Дайте оценку её итогов с моральной точки зрения.
Итоги:
— установление единой власти на территории РСФСР
— Финляндия и Польша получили и отстояли независимость
— экономический и промышленный упадок
— массовая миграция
— огромное количество смертей
4. Посмотрите какой-либо художественный фильм о революции, Гражданской войне в России. Изложите свои впечатления в рецензии, отзыве или сочинении (при анализе обязательно опирайтесь на исторические факты).
“Крылья империи”
Данный 12-серийный сериал яркий пример провальной попытки создать «шедевральный» художественный проект, повествующий о жизни самых разных представителей российского общества в судьбоносный период страны – 1913-1921 гг. Фильм получился масштабным, красочным, поначалу вполне динамичным и даже местами увлекательным, но уже к 3-4 серии становится очевидно, что попытка переосмыслить и переснять на свой лад эпопею «Хождение по мукам» Игорю Копылову не удалась.
Почему так случилось? На этот вопрос в своих многочисленных гневных и вполне обоснованных рецензиях и отзывах ответили зрители, кинокритики и представители общественности. Прежде всего, сценарий абсолютно оторван от каких-либо исторических реалий, показываемой эпохи. Во-вторых, даже главные герои, имевшие своих реальных прототипов, не выглядят настоящими, а их поступки и история жизни (судьба) в угоду развития сюжета совершенно лишены правдоподобия, а порой и логики.
«Крылья империи» также получили свою изрядную порцию критики за попытку реабилитации монархической формы правления в нашей стране, за стремление выдавить у зрителей «крокодильи слёзы» по навсегда исчезнувшей Российской империи образца 1913 года. И на этот раз, недовольство вызвали, как образы революционеров и большевиков (реальных и вымышленных), так и персонажи представителей царской семьи, дворянства и Белого движения.
5. Подготовьте и представьте в классе проекты: «Крестьянское движение в Гражданской войне», «Победители» и «побежденные» в Гражданской войне…», «Фотофакт: по страницам истории революции и Гражданской войны в России».

Подробный ответ

Ответ

  1. Примеры революций и гражданских войн из курса всеобщей истории: английская и французская революции, революции в Германии и Италии; гражданские войны в США, Испании, Корее, Вьетнаме.

    Общее с Великой российской революцией:

    • причиной становилось нежелание властей решать назревшие проблемы;
    • борьба за права и свободы.

    Различия:

    • в ходе некоторых революций монархия была свергнута;
    • некоторые революции были связаны с объединением страны.
  2. Главными вопросами общественного развития в годы Великой российской революции были аграрный, рабочий и национальный вопросы, а также вопрос окончания войны.

    Их решение было в целом успешным: был принят Декрет о земле, введён 8-часовой рабочий день и рабочий контроль, принята Декларация прав народов России, подписан Брестский мир, завершивший участие России в войне.

  3. ЭтапВремяОсновные событияИтоги
    Первыйянварь — ноябрь 1918 г.формирование антисоветских сил, начало Белого движения, начало интервенции, создание Красной армиигражданская война разгорается
    Второйноябрь 1918 г. — начало 1920 г.наступление войск Колчака, Деникина, Юденича; расширение интервенцииобострение гражданской войны
    Третиймай — ноябрь 1920 г.советско-польская война, разгром войск Врангеля в Крымуразгром основных сил противников советской власти
    Четвёртый1920—1922 гг.установление советской власти на окраинах России, завершение борьбы с последними очагами сопротивленияокончание Гражданской войны

    Политические итоги Гражданской войны: установление единой власти на территории РСФСР; Финляндия и Польша получили и отстояли независимость.

    Моральная оценка: Гражданская война стала национальной трагедией, принесла огромные человеческие потери, разорение страны, массовую эмиграцию и ожесточение общества.

  4. Пример отзыва о фильме «Крылья империи»:

    Сериал «Крылья империи» показывает события 1913–1921 гг., то есть время Первой мировой войны, революций и Гражданской войны в России. У фильма есть сильные стороны: масштабность, яркая картинка, динамичное начало. Однако историческая достоверность в нём заметно страдает. Сценарий часто отрывается от реальных событий эпохи, а поступки героев не всегда выглядят правдоподобно.

    Особенно спорным кажется стремление идеализировать дореволюционную Россию и вызвать у зрителя сожаление о Российской империи. Образы революционеров, большевиков, царской семьи, дворянства и Белого движения поданы неоднозначно и не всегда убедительно. Поэтому сериал можно смотреть как художественное произведение, но к его исторической основе нужно относиться критически.

  5. Проекты можно подготовить в форме презентации, доклада или стенгазеты. В них стоит раскрыть:

    • крестьянское движение в годы Гражданской войны;
    • кто был победителем и кто потерпел поражение в Гражданской войне;
    • фотографии, документы и иллюстрации по истории революции и Гражданской войны в России.


Общая оценка
4.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы