1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Мединский
Параграф 21 ГДЗ Мединский Торкунов 10 класс (История)
Мединский, Чубарьян
10 класс
Класс
10
Предмет
История
Автор
Мединский, Чубарьян

Параграф 21 ГДЗ Мединский Торкунов 10 класс (История)

Задача
  1. Каким образом И. Сталин укреплял свою власть в 1930-е гг.?
  2. Охарактеризуйте основные положения Конституции СССР 1936 г.
  3. Проанализировав схему, сформулируйте изменения, произошедшие в системе высших органов государственной власти в СССР в 1936 г. по сравнению с 1924 г.
  4. Почему не все партийцы были довольны политикой Сталина?
  5. Каким образом сформировался режим единоличной власти Сталина?
  6. Какими были последствия убийства Кирова?
  7. Составьте таблицу-хронику проведения массовых репрессий.
  8. Назовите основные массовые общественные организации в СССР. Какую роль в государстве они играли?
  9. Охарактеризуйте национальную политику в СССР в 1930-е гг.
  10. Выделите основные черты политического развития СССР в 1930-е гг.
  11. Какие причины массовых репрессий 1930-х гг. вы можете назвать?
  12. Можно ли их считать закономерным следствием избранной большевиками модели социально-экономического и политического развития СССР?
  13. Существует следующая точка зрения: «Конституция СССР 1936 г. носила демократический характер». Опираясь на исторические факты, приведите 2–3 аргумента в поддержку данной точки зрения и столько же опровергающих её. При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.
  14. Какие события произошли во внутренней политике государства после убийства Кирова?
  15. Раскройте смысл понятия «ГУЛАГ». Приведите два исторических факта, конкретизирующих данное понятие применительно к истории России.
  16. Можно ли считать Конституцию СССР 1936 г. демократическим документом? Объясните свой ответ.
  17. Какие статьи Конституции реально воплощались в жизнь, а какие нет?
  18. Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа и обоснуйте его 2–3 аргументами.
Подробный ответ

В 1930-е гг. И. Сталин укреплял свою власть за счёт подчинения партийного и государственного аппарата, сосредоточения в своих руках окончательного решения важнейших вопросов и массовых репрессий. Партийные органы контролировали назначение руководителей, а политическая оппозиция подавлялась.

Основные положения Конституции СССР 1936 г.:

  • провозглашалось построение социализма;
  • высшим органом власти становился Верховный Совет СССР, состоявший из двух палат — Совета Союза и Совета Национальностей;
  • вводилось всеобщее, равное и прямое избирательное право при тайном голосовании;
  • закреплялись социальные права граждан: на труд, отдых, образование, медицинское и социальное обеспечение;
  • провозглашались свободы совести, слова, печати, собраний, неприкосновенность личности и жилища.

Изменения в системе высших органов власти по сравнению с 1924 г.:

  • в 1924 г. высшим органом власти был Всесоюзный съезд Советов;
  • в 1936 г. его заменил постоянно действующий Верховный Совет СССР;
  • вместо периодически созываемого съезда появился двухпалатный парламент — Совет Союза и Совет Национальностей.

Причины, по которым не все партийцы были довольны политикой Сталина:

  • усиление личной власти Сталина и ослабление внутрипартийной демократии;
  • подавление оппозиции и критики;
  • создание культа личности Сталина.

Режим единоличной власти Сталина сформировался так: партийный аппарат фактически подчинил себе государственные органы, важнейшие решения принимались и утверждались в ЦК ВКП(б), а руководители высших органов власти назначались только после партийного согласования. Этому способствовали и массовые репрессии.

Последствия убийства Кирова:

  • убийство было использовано как повод для усиления репрессий;
  • власть возложила ответственность на бывших оппозиционеров;
  • в декабре 1934 г. были ускорены дела о подготовке и совершении террористических актов.

Таблица-хроника массовых репрессий:

ДатаСобытие
1934 г.Убийство Кирова
1936–1938 гг.Л. Каменев, Г. Зиновьев, А. Рыков, Н. Бухарин обвинены в контрреволюционной деятельности и приговорены к высшей мере наказания
1937 г.Осуждение «врагов народа»
1938 г.Репрессии против Ягоды и Ежова

Основные массовые общественные организации СССР и их роль:

  • ВЦСПС — занимался вопросами быта, досуга и отдыха трудящихся;
  • ВЛКСМ — был кадровым резервом партии и её помощником, вёл организационную и пропагандистскую работу;
  • Пионерская организация — объединяла детей и подростков, помогала комсомольцам.

Национальная политика СССР в 1930-е гг. характеризовалась развитием экономики на национальных окраинах, подготовкой национальных кадров интеллигенции, созданием академий наук и их филиалов, расширением числа союзных и автономных республик. Одновременно сворачивалась политика коренизации, а в 1939 г. письменность большинства народов СССР была переведена на кириллицу. К концу 1930-х гг. был провозглашён курс на сближение и слияние народов в «единую советскую нацию».

Основные черты политического развития СССР в 1930-е гг.:

  • усиление власти Сталина;
  • массовые репрессии;
  • развитие массовых общественных организаций;
  • принятие новой Конституции.

Причины массовых репрессий 1930-х гг.:

  • страх Сталина и его окружения перед оппозицией и заговором;
  • стремление усилить контроль над обществом через атмосферу страха;
  • желание подавить бывших оппозиционеров, военных и партийных лидеров, которые могли угрожать власти.

Репрессии можно считать закономерным следствием выбранной большевиками модели развития, потому что централизованный авторитарный режим требовал подавления инакомыслия и жёсткого контроля над обществом.

Аргументы в поддержку точки зрения о демократическом характере Конституции СССР 1936 г.:

  • вводилось всеобщее и равное избирательное право;
  • провозглашались свободы слова, печати и собраний;
  • закреплялись социальные права граждан на труд, отдых и образование.

Аргументы против:

  • выборы были безальтернативными, а реальная власть оставалась у ВКП(б);
  • провозглашённые свободы не соблюдались на практике;
  • в период после принятия Конституции усилились репрессии и преследование инакомыслия.

События после убийства Кирова во внутренней политике государства:

  • началось усиление репрессивной политики;
  • убийство стало поводом для массовых «чисток»;
  • были арестованы, отправлены в лагеря или казнены сотни тысяч людей.

Понятие ГУЛАГ означает Главное управление лагерей — систему исправительно-трудовых лагерей, тюрем и поселений в СССР, предназначенную для принудительного труда и изоляции заключённых.

Два исторических факта, конкретизирующих это понятие:

  • в 1930-е гг. миллионы людей, обвинённых в контрреволюционных преступлениях или саботаже, были отправлены в лагеря ГУЛАГа;
  • труд заключённых использовался на крупных стройках, например при сооружении Беломорско-Балтийского канала и железных дорог на Дальнем Востоке.

Конституцию СССР 1936 г. можно формально считать демократическим документом, потому что она закрепляла всеобщее избирательное право, свободу слова, печати и собраний, а также право на труд, отдых и образование. Однако на практике эти нормы часто не соблюдались: выборы были безальтернативными, а политические свободы ограничивались.

Реально воплощались в жизнь:

  • право на труд;
  • право на образование;
  • равноправие женщин.

Не воплощались или воплощались ограниченно:

  • свобода слова, печати и собраний;
  • неприкосновенность личности;
  • демократические выборы.

Главной фигурой во власти в 1930-е гг. стал Сталин, за которым оставалось окончательное решение по любому вопросу. Партийный аппарат контролировал государственные органы, а массовые репрессии помогали подавлять любое сопротивление и укреплять режим личной власти.



Общая оценка
4.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы