1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Мединский
Параграф 35 ГДЗ Мединский Торкунов 10 класс (История)
Мединский, Чубарьян
10 класс
Класс
10
Предмет
История
Автор
Мединский, Чубарьян

Параграф 35 ГДЗ Мединский Торкунов 10 класс (История)

Задача
  1. Почему путь к окончательной победе над врагом оказался таким трудным и сложным?
  2. Охарактеризуйте обстановку на фронтах к началу 1944 г.
  3. Каково значение окончательного снятия блокады Ленинграда?
  4. Какое символическое значение имел выход советских войск к государственной границе СССР?
  5. Каким образом удалось освободить Правобережье Днепра?
  6. Какое значение имело освобождение Крыма?
  7. Что заставило Финляндию заключить перемирие с СССР и начать военные действия против немцев?
  8. Опишите, опираясь на карту, ход операции «Багратион».
  9. Какую роль она играла в наступательных операциях 1944 г.?
  10. Какое впечатление произвёл «парад побеждённых» на советских граждан?
  11. Проследите по карте освобождение Прибалтики советскими войсками.
  12. О каких операциях Красной Армии идет речь в этих подпунктах? Каковы их значения?
  13. Какую идею отражают плакаты в начале параграфа?
  14. Составьте хронологическую таблицу «Изгнание врага с территории СССР в 1944 г.».
  15. Какие военные операции из перечисленных ниже относятся к 1944 г.? Выберите все верные ответы:

    а) Львовско-Сандомирская

    б) Московская

    в) Сталинградская

    г) Ясско-Кишинёвская

    д) Курская

    е) Корсунь-Шевченковская

    ж) Ржевско-Вяземская
  16. Существует точка зрения, что «второй фронт сыграл значительную роль в продвижении войск Советского Союза в 1944 г.». Приведите 2–3 аргумента, опровергающих её. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты.
  17. Подготовьте небольшое сообщение-характеристику об одном из военачальников (на свой выбор) времён Великой Отечественной войны и организуйте стенд в классе (выставку в школе).
  18. Расположите в хронологическом порядке следующие события:

    1) выход советских войск на румынскую границу — март 1944 г.

    2) Петсамо-Киркенесская операция — октябрь 1944 г.

    3) Белорусская наступательная операция советских войск — июнь–август 1944 г.

    4) открытие второго фронта во Франции — 6 июня 1944 г.

    5) полное освобождение Ленинграда от вражеской блокады — январь 1944 г.
  19. Раскройте смысл понятия «второй фронт». Приведите два исторических факта, конкретизирующих данное понятие применительно к истории России. Приведённые факты не должны содержаться в данном вами определении понятия.
  20. Укажите название битвы, к которой относятся оба представленных отрывка.
  21. Укажите кодовое название операции, проведённой Красной Армией в ходе этой битвы.
  22. Приведите одно любое суждение, которым автор одного из отрывков указывает на необходимость применения оборонительной тактики накануне генерального наступления наших войск.
  23. Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа и обоснуйте его 2–3 аргументами.
Подробный ответ

К концу 1944 г. советские войска не только завершили изгнание врага с территории СССР, но и вступили на территорию Польши, Венгрии, Румынии, Болгарии, Югославии, Чехословакии, Северной Норвегии, вышли на границы Финляндии и Восточной Пруссии. Были созданы условия для окончательного разгрома Германии.

Иллюстрация к решению «Параграф 35 ГДЗ Мединский Торкунов 10 класс (История)», 5



Общая оценка
4.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы