1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Сахаров
Ответы на вопросы §15 ГДЗ Сахаров Загладин 10 класс (История)
Сахаров, Загладин
10 класс
Класс
10
Предмет
История
Автор
Сахаров, Загладин

Ответы на вопросы §15 ГДЗ Сахаров Загладин 10 класс (История)

Задача
  1. Что общего и в чём различие в социально-экономическом развитии Древней Руси и Западной Европы в XI–XIII вв.?
  2. Какой была жизнь представителей различных социальных слоёв древнерусского общества? Какую роль в духовной и общественной жизни Древней Руси играла Церковь?
  1. Как была организована система управления страной в XI в.?
  2. Какие изменения в хозяйстве Руси привели к возникновению поземельной зависимости части населения от господина?
  3. Каким образом кормления сменились вотчинами? Что представляла собой вотчина?
  4. Что было общего и чем различались феодальные системы Руси и стран Западной Европы?
  5. Охарактеризуйте существовавшие на Руси формы феодальной зависимости населения.
  6. Какие отношения сложились между государством и Церковью в X–XI вв.?
  7. Какую роль в Древнерусском государстве играли монастыри?
  8. Каким образом Русская Правда Ярославичей способствовала стабилизации положения в стране? В чём состоит её историческое значение?
Подробный ответ

1. В Древней Руси и в Западной Европе в XI–XIII вв. складывались феодальные отношения: существовали крупные земельные владения, зависимые крестьяне, повинности и феодалы. Различие состояло в том, что на Руси развитие шло медленнее, а холопы сохраняли некоторые права по сравнению с рабами в Западной Европе.

2. Жизнь зависимых слоёв была тяжёлой: они выполняли повинности и работали на господ. Князья и бояре жили лучше, пользовались системой кормления. Церковь играла важную роль в духовной и общественной жизни Руси: князья поддерживали её материально, строили храмы, создавали епархии.

3. В XI в. верховная власть принадлежала князю. Он передавал право сбора дани с земель частным князьям и боярам, а часть дани они оставляли себе. Это называлось кормлением.

4. К изменениям привели развитие княжеского домена и расширение феодальных отношений: часть лично свободных людей теряла хозяйство и попадала в зависимость от господина.

5. Кормления сменились вотчинами, когда великий князь передавал земли на правах собственности. Вотчина — это наследственное земельное владение феодала.

6. Общее в феодальных системах Руси и Западной Европы — наличие княжеского домена, класса феодалов и зависимых людей, работавших на их землях и плативших повинности. Различие — на Руси холопы имели некоторые права, а развитие феодальных отношений шло медленнее.

7. Формы феодальной зависимости на Руси были разными: рядовичи работали по договору («ряду»), закупы отрабатывали долг («купу»), наймиты трудились за плату, пленники отрабатывали выкуп, прощенники трудились в церковных хозяйствах. Холопы были полностью зависимы от господина.

8. Государство и Церковь в X–XI вв. были тесно связаны: князья поддерживали Церковь, передавали ей десятую часть доходов, земли и часть прав на население этих земель.

9. Монастыри были важными центрами духовной жизни, хозяйства и культуры. Они владели землями, вели хозяйство, занимались торговлей, а при них создавались библиотеки, школы и велось летописание.

10. Русская Правда Ярославичей укрепляла порядок в стране: она устанавливала суровые наказания за разбой, поджог, убийство, увечье, нарушение межевых знаков, кражи и укрывательство холопов. Её значение в том, что это был новый, более строгий свод законов, соответствовавший потребностям времени.

Иллюстрация к решению «Ответы на вопросы §15 ГДЗ Сахаров Загладин 10 класс (История)», 1



Общая оценка
3.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы