1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Сахаров
Ответы на вопросы §28 ГДЗ Сахаров Загладин 10 класс (История)
Сахаров, Загладин
10 класс
Автор
Сахаров, Загладин

Ответы на вопросы §28 ГДЗ Сахаров Загладин 10 класс (История)

Задача

Против чего выступает автор? На чьей стороне его симпатии?
Автор выступает против ненадлежащего отношения к индейцам, поведению колонизаторов, истреблению людей. Его симпатии на стороне индейцев.
1. Какие причины побуждали европейцев искать новые морские пути в Индию?
Старые торговые пути занимали длительное время, товары приходилось ждать годами, а спрос на них был велик.
2. Составьте таблицу.
Великие географические открытия
Мореплаватель Даты путешествия Открытые земли
Христофор Колумб 1492 г
1493-1502 гг острова и побережье Америки
Бартоломео Диас 1486 -1487 гг морской путь в Индию, пролегающий у берегов Азии
Васко да Гама 1497 -1498 гг достигли индийского города Каликут и вернулись в Португалию
3. Какую политику проводили испанские завоеватели в Америке? Какие цели они преследовали?
Испанские завоеватели преследовали лишь цели выгоды и обогащения. Они проводили жесткую политику с грабежами, разрушениями и истреблениями индейцев, насаждали католическую веру.
4. В чём состояли особенности колонизации Северной Америки?
Живущие в Северной Америке индейские племена, занимающиеся охотой и рыболовством, были рассеяны по большой территории, и заставить их работать на колонистов оказалось невозможно. Англичане, французы и голландцы предпочитали покупать у индейцев земли за бесценок, порой за дешёвые украшения и спиртные напитки. Использовалась практика высылки из метрополий за океан политических и религиозных противников.
5. Какие последствия для стран Западной Европы имело создание колониальных империй и открытие новых морских торговых путей?
Борьба за колонии приводила к военным столкновениям. Благодаря завоеванию Америки, открытию морского пути в Индию вокруг мыса Доброй Надежды в Европу хлынули колониальные товары — кофе, чай, табак, сахарный тростник, а также огромное количество золота серебра. Европейцы начали выращивать ранее неизвестные им картофель и кукурузу. Колониальная торговля обогащала английские и голландские Ост-Индские компании. Произошла крупнейшая в истории Европы революция цен. Поскольку наиболее искусными в изготовлении подобных товаров были цеховые мастера Англии, Голландии, Франции, то именно в этих странах быстрыми темпами стали развиваться торговля и производство. Интенсивное развитие морских торговых путей содействовало быстрому развитию судостроения. Возрос спрос на строительные материалы. Назрела необходимость в новой организации производства.
6. Назовите предпосылки перехода к мануфактурному производству.
— развитие торгового капитала
— торговля требовала создания банковского кредита и содействовала развитию банковского дела, открытию бирж
7. Какие типы мануфактур вы знаете? В чём состояли их преимущества перед цеховыми объединениями Средневековья?
Мануфактуры бывают рассеянные, смешанные и централизованные. Жёсткая регламентация работа мастеров и подмастерьев в цехах, количества выпускаемой продукции, приёмов ремесла препятствовала повышению производительности труда и внедрению новой техники. В мануфактурах было иначе.
8. Определите последствия распространения мануфактурного производства в Европе.
Увеличение объёмов производства, рост ассортимента выпускаемой продукции стали источником ускоренного развития товарно-денежных отношений. За несколько десятилетий мелкое крестьянство, ведущее натуральное или полунатуральное хозяйство, в Англии исчезло. менялась социальная структура общества. Возросла значимость деятельности банкиров, купцов, появился новый социальный слой предпринимателей — владельцев мануфактур. В то же время увеличилось число неимущих — ремесленников, разорённых конкуренцией с мануфактурами, крестьян-арендаторов, земли которых были отобраны под пастбища. В их основе лежало разделение труда между отдельными районами и городами крупных европейских государств. Одновременно начало развиваться разделение труда в общеевропейском масштабе.

Подробный ответ

Ответ

Автор выступает против жестокого и несправедливого отношения к индейцам, против насилия и истребления людей. Его симпатии на стороне индейцев.

  1. Европейцев побуждали искать новые морские пути в Индию длительность и опасность старых торговых путей, а также высокий спрос на восточные товары.

  2. МореплавательДаты путешествияОткрытые земли
    Христофор Колумб1492 г.; 1493–1502 гг.Острова и побережье Америки
    Бартоломео Диас1486–1487 гг.Морской путь в Индию, пролегающий у берегов Африки
    Васко да Гама1497–1498 гг.Достиг индийского города Каликут и вернулся в Португалию
  3. Испанские завоеватели стремились к обогащению и захвату богатств. Они вели жестокую политику: грабили, разрушали, истребляли индейцев, насаждали католическую веру.

  4. Особенности колонизации Северной Америки состояли в том, что индейские племена были расселены по большой территории и не могли быть легко подчинены. Поэтому англичане, французы и голландцы чаще покупали земли у индейцев за бесценок. Кроме того, в колонии переселяли политических и религиозных противников метрополий.

  5. Создание колониальных империй и открытие новых морских путей привели к военным столкновениям между европейскими державами, притоку в Европу колониальных товаров и драгоценных металлов, развитию торговли, судостроения и производства. Это вызвало революцию цен, рост значения купцов, банкиров и предпринимателей, а также расширение знаний европейцев о мире.

  6. Предпосылки перехода к мануфактурному производству:

    • развитие торгового капитала;
    • необходимость банковского кредита и развитие банковского дела;
    • появление бирж;
    • вложения торговых компаний в производство.
  7. Типы мануфактур: рассеянные, смешанные и централизованные.

    Их преимущества перед цехами состояли в более высокой производительности труда, возможности разделения труда и внедрения новой техники. В цехах же строгие правила и ограничения мешали развитию производства.

  8. Последствия распространения мануфактурного производства в Европе:

    • увеличение объёмов производства и расширение ассортимента товаров;
    • ускорение развития товарно-денежных отношений;
    • разорение части ремесленников и крестьян-арендаторов;
    • рост городов;
    • усиление роли банкиров, купцов и предпринимателей;
    • формирование внутренних и общеевропейского разделения труда.


Общая оценка
3.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы