1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Сахаров
Ответы на вопросы §44 ГДЗ Сахаров Загладин 10 класс (История)
Сахаров, Загладин
10 класс
Класс
10
Предмет
История
Автор
Сахаров, Загладин

Ответы на вопросы §44 ГДЗ Сахаров Загладин 10 класс (История)

Задача
  1. Как вы понимаете выражение «золотой век Екатерины»?
  2. В чём Россия добилась наибольших успехов в правление Екатерины II? Какие проблемы остались нерешенными?
  3. Охарактеризуйте политическую обстановку в России и в Европе в тот период, когда Екатерина II пришла к власти.
  4. Была ли Екатерина II представителем просвещенного абсолютизма? Своё мнение обоснуйте.
  5. О чём говорит история создания и работы Уложенной комиссии в годы правления Екатерины II?
  6. В чём состояло значение «Наказа» Екатерины II?
  7. Какие меры Екатерины II вы бы отнесли к повороту к либерализму, а какие — к укреплению самодержавной власти?
  8. Опираясь на содержание параграфа, объясните его название.
  9. Сравните личность и политику Екатерины II с предшествовавшими ей правителями России после Петра Великого.
  10. Чем восстание Пугачёва отличалось от всех предшествовавших народных восстаний в России?
Подробный ответ
  1. «Золотой век Екатерины» — это время её правления, когда Россия переживала подъём, проводились важные реформы, расширялись границы государства, развивались культура и образование.

  2. Наибольших успехов Россия добилась в укреплении самодержавия, развитии управления и внешней политике. Нерешённой оставалась главная внутренняя проблема — отсутствие нового свода законов, который учитывал бы интересы разных сословий.

  3. Политическая обстановка была напряжённой и в России, и в Европе. В Европе шла борьба крупных держав за влияние, а в России после дворцовых переворотов укреплялось самодержавие, дворянство сохраняло и расширяло свои привилегии.

  4. Да, Екатерина II была представителем просвещённого абсолютизма. Она переписывалась с просветителями, поддерживала развитие науки, образования и экономики, но при этом сохраняла неограниченную власть монарха.

  5. История Уложенной комиссии показывает попытку Екатерины II создать более совершенное законодательство и учесть интересы разных слоёв общества. Это было проявлением идей просвещённого абсолютизма.

  6. Значение «Наказа» Екатерины II состояло в том, что в нём были изложены идеи, заимствованные у французских просветителей. В документе подчёркивались справедливость, равенство всех перед законом, необходимость разумного законодательства и умеренного отношения к крестьянам.

  7. К повороту к либерализму можно отнести деятельность Уложенной комиссии. К укреплению самодержавной власти относятся губернская, городская и судебная реформы, упразднение гетманства, ликвидация автономий и введение полицейских управ.

  8. Параграф называется «Расцвет дворянской империи», потому что при Екатерине II дворянство получило наибольшие привилегии и окончательно стало господствующим сословием. Это действительно был «золотой век» русского дворянства.

  9. И при Екатерине II, и при её предшественниках после Петра I усиливалось самодержавие и сохранялось господство дворянства. Но Екатерина особенно последовательно опиралась на дворянство и расширяла его права.

  10. Восстание Пугачёва отличалось большим размахом, лучшей организацией и участием не только русских, но и представителей других народов. Оно стало самым крупным народным восстанием в России XVIII века.

Иллюстрация к решению «Ответы на вопросы §44 ГДЗ Сахаров Загладин 10 класс (История)», 1



Общая оценка
3.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы