1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Сахаров
Ответы на вопросы §9 ГДЗ Сахаров Загладин 10 класс (История)
Сахаров, Загладин
10 класс
Автор
Сахаров, Загладин

Ответы на вопросы §9 ГДЗ Сахаров Загладин 10 класс (История)

Задача

Сравните культурно-исторические особенности древнеримской цивилизации с цивилизацией Древней Греции. Что дает основание говорить о них как о единой цивилизации Античности?
Древнеримская цивилизация переняла много культурных черт от древнегреческой, римляне были знакомы с греческой культурой. Популярностью пользовались идеи стоиков.
1. Какими были верования античной Греции и Рима?
Христианство зародилось и утвердилось в Риме. В Древней Греции сохранялась вера в богов, олицетворяющих силы природы, а также покровительствующих определённым видам деятельности.
2. Расскажите о возникновении и распространении христианства. Какие слои населения Римской империи первоначально стали последователями новой веры?
Христианское учение зародилось в Иудейской провинции Римской империи. Евреи надеялись, что единый Бог пошлет им спасителя, который покарает их обидчиков. Однако когда Иисус Христос, который называл себя Сыном Божьим, стал проповедовать своё учение. Они не приняли учения Иисуса. По настоянию первосвященников Иисус был обвинён в богохульстве и предположительно в 29 г. н.э. приговорён римскими властями к распятию на кресте. Впоследствии крест стал символом христианства. Особой популярностью оно первоначально пользовалось среди беднейших слоёв населения и рабов.
3. В чём выразился духовный кризис римского общества? Почему христианская Церковь превратилась в сплоченную организацию, ставшую влиятельной политической и экономической силой?
Духовный кризис римского общества выразился в нетерпимости христианства со стороны власти. Христианская Церковь создавалась сплоченной из-за противостояния, далее к ней присоединилось еще больше народа, и ее могущество росло. Константин даровал церкви многие права. Церковь получила право принимать наследства и дарения и не платить налогов.
4. Какие идеи преобладали в древнегреческой философии?
— познание мира требует наблюдений, систематизации и обобщения знаний
— Олимпийские игры рассматривались как священные
— популярность театра
5. В чём состояли особенности культуры Древнего Рима?
Римляне были хорошо знакомы с культурой Древней Греции. Популярностью пользовались идеи стоиков. Научная мысль Древнего Рима была в первую очередь ориентирована на приобретение конкретного, практического знания. Римляне любили довольно жестокие зрелища, такие как гладиаторские бои. Хорошо была развита система права.
6. Охарактеризуйте цивилизационное наследие Античности, его значение для современного мира.
Важнейшим наследием культуры Древнего Рима была система правовых норм, регулирующая отношения между юридическими лицами, отношения собственности, порядок делопроизводства и т.д. Эти нормы стали основой развития права последующих веков.
В Интернете самостоятельно найдите и прочитайте статью А. Корсуна «Как исчезли неандертальцы» (сайт Polit.ru), а также интервью М. Б. Медниковой «Великое переселение неандертальских народов» («Независимая газета» от 28.09.2011 г.). Тезисно выпишите в тетрадь, что нового узнали ученые о неандертальцах в последнее время (зона обитания, рацион питания, материальная культура и т.д.). Подготовьте презентацию на основе тезисов.
— место неандертальца в эволюции человека до сих пор не определено окончательно
— кроманьонцы заселили Европу двумя параллельными волнами
— популяция европейских неандертальцев стояла на пути отдельного видообразования
— Неандертальские дети тоже погибали в этом возрасте. (7-10 лет) С чем это связано? В этом возрасте ребенок становился самостоятельным, он начинал сам охотиться
— Алтай был впервые заселен, может быть, еще миллион лет назад

Подробный ответ

Выполнение

1. Древнеримская цивилизация многое заимствовала у Древней Греции: римляне были хорошо знакомы с греческой культурой, философией и искусством. Обе цивилизации объединяли общие культурные черты и взаимное влияние, поэтому их рассматривают как единую цивилизацию Античности.

2. Христианство зародилось в Иудейской провинции Римской империи. Его основателем считается Иисус Христос, проповедовавший учение о едином Боге и спасении людей. После его казни христианство постепенно распространилось по Римской империи и странам Азии. Сначала новую веру принимали главным образом беднейшие слои населения и рабы.

3. Духовный кризис римского общества выразился в распространении христианства и в противостоянии новой веры с языческой властью. Христианская Церковь стала сплочённой организацией, потому что существовала в условиях преследований и объединяла верующих. Позднее, после поддержки со стороны Константина, Церковь получила привилегии, право принимать наследства и дарения, освобождение от налогов, что усилило её влияние.

4. В древнегреческой философии преобладали идеи:

  • познание мира требует наблюдений, систематизации и обобщения знаний;
  • важна гармония тела и духа, культ физической красоты;
  • Олимпийские игры рассматривались как священные;
  • большую популярность имел театр.

5. Особенности культуры Древнего Рима:

  • сильное влияние культуры Древней Греции;
  • популярность идей стоиков;
  • ориентация научной мысли на практические знания;
  • любовь к зрелищам, в том числе гладиаторским боям;
  • высокий уровень развития права.

6. Наследие Античности особенно важно тем, что оно стало основой европейской культуры. От Древней Греции современный мир унаследовал философию, театр, представления о красоте и гармонии, а от Древнего Рима — развитую систему права, нормы собственности, делопроизводства и управления. Античная цивилизация оказала огромное влияние на последующее развитие культуры, науки и государства.

7. Новые сведения о неандертальцах:

  • место неандертальца в эволюции человека до сих пор окончательно не определено;
  • представление о расселении неандертальцев только в низинах оказалось ошибочным;
  • неандертальцы использовали зерновые культуры и питались не только мясом, но и растительной пищей;
  • кроманьонцы заселили Европу двумя параллельными волнами;
  • популяция европейских неандертальцев стояла на пути отдельного видообразования;
  • неандертальские дети тоже погибали в возрасте 7–10 лет, вероятно, потому что в это время ребёнок становился самостоятельным и начинал сам охотиться;
  • Алтай был впервые заселён, возможно, ещё миллион лет назад.


Общая оценка
3.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы