1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Сороко-Цюпа
Ответы на вопросы §17 ГДЗ Сороко-Цюпа 10 класс (История)
Сороко-Цюпа
10 класс
Автор
Сороко-Цюпа

Ответы на вопросы §17 ГДЗ Сороко-Цюпа 10 класс (История)

Задача

§17. Начало Второй мировой войны 1939-1941 гг.
Почему не удалось предотвратить Вторую мировую войну и создать систему коллективной безопасности?
До начала 1939 г. нацистская Германия большинство своих агрессивных акций оправдывала стремлением воссоединить территории, населённые преимущественно немцами. Под таким предлогом были осуществлены аншлюс Австрии и отторжение Судетской области от Чехословакии. Стало очевидным полное банкротство политики Англии и Франции по «умиротворению» агрессора.
После этого Великобритания и Франция в очередной раз вынуждены были заверить Польшу в том, что в случае агрессии они будут защищать её независимость. После захвата Италией Албании в апреле 1939 г. Великобритания и Франция дали такие же заверения Румынии, Греции и Турции.
1. Какие важнейшие события предшествовали началу Второй мировой войны?
Были осуществлены аншлюс Австрии и отторжение Судетской области от Чехословакии Германией.
После этого Великобритания и Франция в очередной раз вынуждены были заверить Польшу в том, что в случае агрессии они будут защищать её независимость. После захвата Италией Албании в апреле 1939 г. Великобритания и Франция дали такие же заверения Румынии, Греции и Турции.
Однако это не остановило А. Гитлера в его стремлении осуществить уже подготовленный план вторжения в Польшу – план «Вайс» («Белый» план), который разрабатывался Германией с апреля 1939г.
Заключив советско-германский пакт о ненападении от 23 августа 1939 г., Германия обезопасила себя от угрозы с Востока.
2. Назовите причины поражения Польши.
Причинами поражения польской армии часто называют: отсутствие значительных танковых и моторизированных частей, слабость авиации, рассредоточение сил по всей границе, отрыв от резервов в районе Варшавы и др. Но главной причиной, по мнению многих историков, стал отказ Франции и Великобритании от активных действий в защиту Польши, несмотря на военное превосходство, которое они имели на тот момент на Западном фронте (110 французских и британских дивизий противостояли 23 германским).
3. Какие последствия имела война за Норвегию? Назовите не менее двух последствий.
Последствия войны за Норвегию оказались важными в исторической перспективе. Германия в Норвегии создала образцовый марионеточный режим, главой которого стал норвежский государственный деятель В. Квислинг, проводивший политику в духе национал-социализма. Имя Квислинга впоследствии стало символом предательства, так как он содействовал захвату Норвегии гитлеровской Германией. После войны Квислинг был осуждён и расстрелян.
После захвата Норвегии Германия обрела возможность получать сырьё из Швеции и контролировать Северную Атлантику с воздуха и на море, что позже создало огромные трудности для северных конвоев при поставках в СССР.
4. Через какую страну был осуществлён главный удар гитлеровских войск в направлении Франции и почему?
Основные силы Франции и Великобритании. Но основной удар по Франции в соответствии с планом (план «Рот» — «Красный» план) гитлеровцы нанесли через Люксембург, обойдя оборонительную линию Мажино, и танковыми клиньями вторглись туда, подступив к Седану.
5. Попробуйте объяснить причины поражения Франции в 1940 г.
• Вторжение немецких сил в Бельгию и Нидерланды сковывали Францию
• Немцы обошли оборонительную линию через Люксембург
• Англичане (армия) эвакуировались из Франции
6. Какая страна вступила в войну в ходе разгрома Франции и каковы были её устремления?
Поражение Франции было воспринято в Италии как сигнал для вступления в войну на стороне Германии и развёртывания боевых действий против английских войск в Восточной и Северной Африке.
7. Назовите итоги Битвы за Британию.
Бомбардировки Лондона и других городов не смогли поставить Англию на колени. Более того, воздушную войну выиграли английские и канадские лётчики.
8. Какое значение имело сопротивление агрессии народов Югославии и Греции?
На Балканах началась партизанская война против оккупантов и коллаборационистов. Война за Балканы имела далеко идущие последствия: план Гитлера по вторжению в СССР, ориентированный первоначально на начало мая, был отложен больше чем на месяц.
9. В чём главное отличие Второй мировой войны от Первой мировой войны?
Борьба фашизма и антифашизма стала главной идеологической составляющей Второй мировой войны. В этом её принципиальное отличие от Первой мировой войны. Со стороны стран, подвергшихся агрессии и затем объединившихся в антифашистскую коалицию, война была справедливой и освободительной.
1. Почему гитлеровским войскам удалось захватить европейские государства в столь короткие сроки?
Захват целого ряда стран континентальной Европы в течение начального периода войны часто объясняют военными преимуществами Германии, её дипломатией, сумевшей избежать войны на два фронта, разобщённостью Европы, выжидательной тактикой Англии и Франции. Иногда подчёркивают роль гитлеровских генералов как военных стратегов.
2. Какие из стран Европы сдались без боя гитлеровским войскам, а какие оказали серьёзное сопротивление?
Дания сдалась гитлеровским войскам без боя. Франция, Польша, Британия, Норвегия, Бельгия, Нидерланды оказали сопротивление.

Подробный ответ

До начала 1939 г. нацистская Германия оправдывала свои агрессивные действия стремлением «объединить» территории, населённые преимущественно немцами. Под этим предлогом были осуществлены аншлюс Австрии и отторжение Судетской области от Чехословакии. Это показало банкротство политики Англии и Франции по «умиротворению» агрессора.

  1. Важнейшие события, предшествовавшие началу Второй мировой войны:

    • аншлюс Австрии Германией;
    • отторжение Судетской области от Чехословакии;
    • заверения Великобритании и Франции Польше, а затем Румынии, Греции и Турции в поддержке в случае агрессии;
    • подготовка Германией плана нападения на Польшу «Вайс»;
    • заключение советско-германского пакта о ненападении 23 августа 1939 г.
  2. Причины поражения Польши:

    • нехватка танковых и моторизованных частей;
    • слабость авиации;
    • рассредоточение сил по всей границе;
    • отрыв резервов от района Варшавы;
    • главная причина — отказ Франции и Великобритании от активных действий в защиту Польши.
  3. Последствия войны за Норвегию:

    • в Норвегии был создан марионеточный режим во главе с В. Квислингом;
    • Германия получила возможность контролировать Северную Атлантику и получать сырьё из Швеции.
  4. Главный удар гитлеровских войск по Франции был нанесён через Люксембург, в обход линии Мажино, к Седану. Это позволило немцам обойти основные французские укрепления.

  5. Причины поражения Франции в 1940 г.:

    • немецкое наступление через Бельгию и Нидерланды сковало французские силы;
    • обход линии Мажино через Люксембург;
    • эвакуация английских войск из Франции.
  6. В войну на стороне Германии вступила Италия. Её устремления были связаны с расширением боевых действий против английских войск в Восточной и Северной Африке.

  7. Итоги Битвы за Британию:

    • бомбардировки Лондона и других городов не заставили Англию капитулировать;
    • воздушную войну выиграли английские и канадские лётчики.
  8. Значение сопротивления народов Югославии и Греции:

    • на Балканах началась партизанская война против оккупантов и коллаборационистов;
    • план нападения Германии на СССР был отложен более чем на месяц.
  9. Главное отличие Второй мировой войны от Первой мировой войны — в том, что она стала борьбой фашизма и антифашизма. Для стран, подвергшихся агрессии и объединившихся в антифашистскую коалицию, эта война была справедливой и освободительной.

  1. Гитлеровским войскам удалось быстро захватить ряд европейских государств благодаря военным преимуществам Германии, её дипломатии, позволившей избежать войны на два фронта, разобщённости Европы и выжидательной тактике Англии и Франции.

  2. Без боя гитлеровским войскам сдалась Дания. Серьёзное сопротивление оказали Польша, Франция, Великобритания, Норвегия, Бельгия и Нидерланды.



Общая оценка
3.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы