1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Сороко-Цюпа
Ответы на вопросы §2 ГДЗ Сороко-Цюпа 10 класс (История)
Сороко-Цюпа
10 класс
Класс
10
Предмет
История
Автор
Сороко-Цюпа

Ответы на вопросы §2 ГДЗ Сороко-Цюпа 10 класс (История)

Задача

Как образование единой Германии и объединение Италии изменили ситуацию в Европе к концу XIX в.?

Используя карту, назовите крупнейшие колониальные державы ХХ в. и их главные владения.

Какие характерные черты «нового империализма» проявлялись в разных частях мира?

  1. Проанализируйте данные, приведённые в таблицах. Как менялось соотношение сил между отдельными великими державами в конце XIX — начале XX в.?
  2. Какие из стран наращивали военную мощь наиболее быстрыми темпами и почему?
  3. Каково соотношение сил между двумя блоками накануне войны?
  1. Назовите главные причины и истоки политики «нового империализма».
  2. Как осуществлялся переход от старой международной системы (Европа монархов) к новой системе союзов после франко-прусской войны? Почему политика Бисмарка была пересмотрена новым кайзером — Вильгельмом II?
  3. Какие страны входили в Тройственный союз и какие — в Тройственную Антанту? Каковы главные этапы формирования двух блоков?
  4. Почему Англия, Франция и Россия вступили в союзнические отношения, хотя между ними были весьма серьёзные противоречия?
  1. Перечислите факторы, объясняющие стремление Германии к переделу мира.
  2. Балканы называли пороховой бочкой Европы. Соберите информацию, подтверждающую это выражение.
Подробный ответ

Образование единых Италии и Германии привело к появлению в Европе новых сильных государств, которые стали претендовать на более заметное место в мире. Это усилило борьбу за передел мира, колонии, рынки сбыта и источники сырья.

Крупнейшие колониальные державы начала XX в. и их главные владения:

ДержаваГлавные владения
ВеликобританияИндия, Канада, Австралия, территории в Африке
ФранцияАлжир, Марокко, Тунис
ГерманияВладения в Африке, главным образом на юго-западе
НидерландыИндонезия

Характерные черты «нового империализма» в разных частях мира:

  • в Азии многие государства формально сохраняли независимость, но были разделены на сферы влияния;
  • иностранные державы строили порты, военные базы и железные дороги, контролируя торговлю и вывоз сырья;
  • в Центральной Америке США неоднократно вмешивались во внутренние дела ряда стран;
  • страны Южной Америки находились в тесной экономической зависимости от Великобритании;
  • Великобритания сохраняла экономические преимущества в отношениях со своими доминионами.

Соотношение сил между великими державами в конце XIX — начале XX в. менялось в пользу роста военной мощи. К 1914 г. армии и флоты крупнейших держав снова увеличились. Антанта превосходила Тройственный союз и по численности армии, и по тоннажу флота. Особенно быстро росли морские силы Великобритании, а затем вновь усиливались и другие державы.

Наиболее быстрыми темпами военную мощь наращивали Япония, США и Россия. Это объяснялось быстрым развитием промышленности, ростом экономики и стремлением этих стран укрепить своё международное положение.

Накануне войны Антанта имела преимущество перед Тройственным союзом: у неё была большая численность армии и больший тоннаж флота.

Главные причины и истоки политики «нового империализма»:

  • стремление Германии занять положение, соответствующее её возросшей экономической мощи;
  • потребность промышленных стран в сырье и продовольствии из колоний;
  • поиск новых рынков сбыта;
  • обострение международной конкуренции между великими державами.

После Франко-прусской войны Бисмарк стремился сохранить баланс сил в Европе и изолировать Францию. Для этого был создан Тройственный союз (1882) и заключён Договор перестраховки с Россией (1887). После прихода к власти Вильгельма II курс Германии изменился: новый кайзер отказался от осторожной политики Бисмарка и взял курс на экспансию и усиление Германии в мире.

В Тройственный союз входили Германия, Австро-Венгрия и Италия. В Тройственную Антанту вошли Великобритания, Франция и Россия.

Главные этапы формирования двух блоков:

  • 1882 г. — создание Тройственного союза;
  • 1891–1893 гг. — франко-русский союз;
  • 1904 г. — англо-французское «Сердечное согласие»;
  • 1907 г. — англо-русская конвенция и оформление Антанты.

Англия, Франция и Россия вступили в союзнические отношения, несмотря на противоречия, потому что их сближала общая опасность со стороны Германии. Россия искала союзников после отказа Германии продлить Договор перестраховки, Франция стремилась обезопасить себя от германской угрозы, а Великобритания была обеспокоена ростом германского флота и усилением Германии в Европе.

Факторы, объясняющие стремление Германии к переделу мира:

  • нехватка колоний по сравнению с другими великими державами;
  • потребность в новых рынках сбыта;
  • потребность в источниках сырья;
  • стремление укрепить международный престиж и политическое влияние.

Балканы называли «пороховой бочкой Европы», потому что здесь постоянно возникали конфликты и войны. В XIX в. происходили национально-освободительные движения: Сербия добилась автономии и независимости, после восстания 1829–1830 гг. независимой стала Греция. В 50–60-е гг. XIX в. новый подъём освободительной борьбы усилил напряжённость в регионе. Балканы были ареной соперничества великих держав, а межнациональные и межгосударственные конфликты здесь нередко приводили к крупным кризисам.



Общая оценка
4 / 5
Другие учебники
Другие предметы