1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Сороко-Цюпа
Ответы на вопросы §7 ГДЗ Сороко-Цюпа 10 класс (История)
Сороко-Цюпа
10 класс
Автор
Сороко-Цюпа

Ответы на вопросы §7 ГДЗ Сороко-Цюпа 10 класс (История)

Задача

Под какими названиями вошли в историю 1920-е гг.?
В США 1920-е гг. вошли в историю под названием «эпоха процветания», или Просперити.
Какие два периода в экономическом развитии стран Запада можно выделить в 1920-е гг.?
Вначале была экономическая разруха и кризис, а затем началось восстановление экономики.
Назовите два главных направления в политике консерваторов. Какие цели они преследовали?
Консерваторы поддерживали бизнес и снижали налоги. Они стремились к экономическому росту, а также недопущению других течений к власти (особенно коммунистов).
Почему Лейбористской (рабочей) партии не удалось реализовать свои главные программные лозунги?
Лейбористской (рабочей) партии не удалось реализовать свои главные программные лозунги, потому что они правили не единолично, а вошли в состав правительства, другие члены которого отвергали идеи.
Почему Левому блоку не удалось провести в жизнь закон о прогрессивном налоге на крупные доходы?
Попытки ввести прогрессивный налог на крупные доходы привели к финансовому кризису. Банкиры предъявили к оплате государственные ценные бумаги, началось «бегство капиталов» из страны, курс франка рухнул, цены выросли.
Какие идеи получили широкое распространение в Германии в 1920-е гг.?
Германия порвала с монархическим режимом, но в сознании многих немцев и политическом поведении господствующих в обществе сил сохранялись консерватизм, пангерманский национализм и экспансионизм. Консервативные и националистические идеи буквально витали в воздухе. Популярными стали антидемократические теории государства и права; идеи, обосновывающие расширение «жизненного пространства»; антисемитизм. В то же время среди рабочих масс, страдавших от тягот послевоенной жизни, росло влияние социалистических идей.
1. Что лежало в основе экономического подъёма в 1920-е гг.?
В ведущих европейских странах происходила важная структурная перестройка экономики, началось создание зрелого индустриального общества. Старые отрасли приходили в упадок или испытывали трудности, появлялись новые. Особенностью нового уровня производства стало внедрение конвейерно-поточных линий, стандартизация и интенсификация трудовых операций. Завершился переход к массовому производству товаров. Символом нового уровня промышленного развития стал автомобиль и его массовое внедрение в жизнь.
2. Какую опасность таил в себе курс на безудержный рост массового производства в США в 1920-е гг.?
Постепенно всё острее проявлялась проблема сбыта продукции из-за низкой покупательной способности населения.
3. Почему в 1920-е гг. во многих странах широкое распространение получили идеи консерватизма?
«Красная угроза» становится пугалом в пропаганде консерваторов, которые приходят к власти во многих странах Запада. Их успеху способствует экономический подъём, продлившийся до середины 1929 г.
4. Назовите итоги всеобщей стачки 1926 г. в Великобритании.
Добиться своих целей забастовщикам не удалось. Поражение шахтёров имело серьёзные последствия. Консервативное правительство издало в 1927 г. антипрофсоюзный закон, который запретил стачки солидарности, всеобщие стачки. Отменён этот закон был только через 20 лет, когда у власти оказалось лейбористское правительство (1945-1951).
5. Почему Версальский мирный договор оказался в центре политической борьбы в Германии в 1920-е гг.?
В Германии происходила политическая борьба между разными идеологиями и партиями. Раскол в обществе происходил также по вопросу признания и выполнения Версальского договора.
6. Как отразилась на социальной и экономической политике Франции постоянная смена правительств («министерская чехарда») в 1920-е гг.?
Поворотным пунктом стало вторжение франко-бельгийских войск в Рурскую область в январе 1923 г. Франция пыталась этим актом заставить Германию выплатить задолженность по репарациям. Против такой политики Национального блока во главе с Р. Пуанкаре выступили левые партии, профсоюзы. Коммунисты также выступали против национального блока.
Левый блок левых либералов и социалистов («Картель левых») получил большинство и сформировал правительство в 1924 г. Попытки ввести прогрессивный налог на крупные доходы привели к финансовому кризису. Банкиры предъявили к оплате государственные ценные бумаги, началось «бегство капиталов» из страны, курс франка рухнул, цены выросли. В 1926 г. Левый блок распался.
Правительство, которое вновь возглавил Пуанкаре, сформировали правые партии и радикалы, назвав такой блок «Национальное единение». Франк был девальвирован до 20% довоенного уровня, установлено его золотое содержание («золотой франк Пуанкаре»). Это позволило поднять производство, расширить экспорт.
Проведите исследование и подготовьте презентацию на тему «Повседневная жизнь и быт американцев в 20-е гг. XX в.» (используйте дополнительную литературу и Интернет).

Подробный ответ

В 1920-е гг. в США этот период вошёл в историю как «эпоха процветания» (Prosperity).

1. В основе экономического подъёма лежали структурная перестройка экономики, внедрение конвейерно-поточного производства, стандартизация и интенсификация труда, переход к массовому производству товаров.

2. Главная опасность курса на безудержный рост массового производства заключалась в том, что продукция всё труднее сбывалась из-за низкой покупательной способности населения.

3. Идеи консерватизма получили широкое распространение потому, что «красная угроза» использовалась как пугало в пропаганде, а успеху консерваторов способствовал экономический подъём, продолжавшийся до середины 1929 г.

4. Итоги всеобщей стачки 1926 г. в Великобритании были неудачными для забастовщиков: своих целей они не добились. После поражения шахтёров консервативное правительство в 1927 г. приняло антипрофсоюзный закон, запретивший стачки солидарности и всеобщие стачки.

5. Версальский мирный договор оказался в центре политической борьбы в Германии, потому что общество и партии были расколоты по вопросу признания и выполнения его условий.

6. Постоянная смена правительств во Франции ослабляла и дестабилизировала политику страны. Это привело к частым колебаниям курса: сначала к жёстким действиям против Германии, затем к попыткам финансовой стабилизации. В итоге при Пуанкаре франк был девальвирован, установлено его золотое содержание, что помогло поднять производство и расширить экспорт.

Пример плана презентации «Повседневная жизнь и быт американцев в 20-е гг. XX в.»:

  1. Экономический подъём и рост потребления.
  2. Автомобиль, бытовая техника и новые товары массового спроса.
  3. Городская жизнь, реклама и культура досуга.
  4. Изменения в одежде, моде и поведении молодёжи.
  5. Жизнь среднего класса и рабочих семей.
  6. Противоречия «эпохи процветания».


Общая оценка
4.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы