1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Сороко-Цюпа
Доп.материал §14-15 (стр.128-131) ГДЗ Сороко-Цюпа 10 класс (История)
Сороко-Цюпа
10 класс
Класс
10
Предмет
История
Автор
Сороко-Цюпа

Доп.материал §14-15 (стр.128-131) ГДЗ Сороко-Цюпа 10 класс (История)

Задача

Какие объединяющие идеи выдвигали реформаторы в мусульманских странах в первой половине XX в.?

Какие из реформ Ататюрка, по вашему мнению, были наиболее важными и почему?

Какими методами проводились реформы в Иране?

  1. Объясните на примере реформ Ататюрка, что такое светское государство.
  2. Какие силы выступали против реформ Ататюрка и почему?
  3. Сравните реформы в Иране с реформами в Турции. Выделите их сходные черты.
  4. Назовите отличительные черты исторического развития Ирана в первой половине XX в.

Почему Иран так и не стал республикой, хотя был первой страной Востока, где появился парламент?

Подробный ответ

Реформаторы в мусульманских странах первой половины XX в. выдвигали общие идеи модернизации общества и государства. Среди них были:

  • поощрение частного предпринимательства;
  • европеизация страны и привлечение иностранного капитала;
  • курс на модернизацию страны;
  • формирование светского государства.

Наиболее важными реформами Ататюрка были упразднение султаната, провозглашение республики, введение светского государства и реформы, сближавшие Турцию с европейскими странами: новый алфавит, европейские меры и весы, календарь, судопроизводство и одежда. Они изменили политический строй и ускорили модернизацию страны.

В Иране реформы проводились авторитарными методами, то есть сверху, по воле правящей власти, без широкого участия общества.

Светское государство на примере реформ Ататюрка — это государство, в котором религия отделена от власти и не является государственной основой. В Турции это выразилось в отмене султаната, ограничении влияния духовенства и закреплении в конституции принципа светского государства.

Против реформ Ататюрка выступали коммунисты и сторонники возвращения к традициям ислама. Они были недовольны курсом на национализм, европеизацию и ограничение влияния религии в общественной жизни.

Сходные черты реформ в Иране и Турции:

  • курс на модернизацию;
  • поощрение частного предпринимательства;
  • европеизация страны;
  • привлечение иностранного капитала;
  • стремление к созданию светского государства.

Отличительные черты исторического развития Ирана в первой половине XX в.:

  • в Иране главной объединяющей силой оставался шиизм;
  • власть опиралась на древнеиранские традиции;
  • страна всю первую половину XX в. оставалась объектом вмешательства великих держав;
  • многие реформы, в том числе аграрная, остались незавершёнными;
  • сильным было влияние шиитского духовенства;
  • на селе сохранялись крупное помещичье землевладение и полуфеодальные порядки.

Иран не стал республикой, потому что две попытки её установления провалились, а военный лидер Реза-хан под давлением шиитского духовенства согласился на установление конституционной монархии в 1925 г. При этом он сохранил авторитарный курс и стал проводить реформы уже в рамках монархии.

Ответ

Общие идеи реформаторов: модернизация, европеизация, поощрение частного предпринимательства, формирование светского государства. В Турции наиболее важными были реформы, укрепившие республику и отделившие государство от религии. В Иране реформы проводились авторитарно, а страна дольше сохраняла сильное влияние духовенства и зависимость от великих держав.



Общая оценка
4.3 / 5
Другие учебники
Другие предметы