1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Мединский
Параграф 10 ГДЗ Мединский Чубарьян 11 класс (История)
Мединский, Чубарьян
11 класс
Класс
11
Предмет
История
Автор
Мединский, Чубарьян

Параграф 10 ГДЗ Мединский Чубарьян 11 класс (История)

Задача
  • Какое значение имело обретение независимости странами Южной Азии?
  • Почему Британская Индия была разделена на Индийский Союз и Пакистан?
  • Какие последствия имело разделение прежде единой страны на два государства?
  • Какую внутреннюю и внешнюю политику проводил Дж. Неру?
  • Какие результаты имела аграрная реформа и политика индустриализации Индии?
  • Почему Восточный Пакистан стал отдельным государством?
  • Какую экономическую политику проводила И. Ганди?
  • Почему во внутриполитической жизни Индии произошёл переход от господства одной партии к соперничеству двух ведущих партий?
  • С какими проблемами столкнулась Индия в последней трети XX — начале XXI в.?
  • Что общего было в развитии государств Юго-Восточной Азии, несмотря на выбор различных путей развития — капиталистического и социалистического?
  • Какие преимущества и недостатки имеет выбранная Таиландом и Малайзией модель экономического развития?
  • Какую внешнюю и внутреннюю политику проводил президент Сукарно?
  • Что способствовало и что мешало экономическому развитию Индонезии и Мьянмы в период военных диктатур?
  • Почему, несмотря на все свои достижения, эти диктатуры были свергнуты?
  • С какими проблемами столкнулась Индия после обретения независимости?
  • Дж. Неру считал: «Тогда как общественный сектор должен расти, частный сектор, и абсолютно, и относительно, не является чем-то малозначительным. Он будет играть важную роль, при этом постепенно и окончательно он будет угасать». Что понимал Неру под «общественным сектором»? Оправдался ли его прогноз?
  • Какие действия Индиры и Раджива Ганди повлекли за собой их гибель?
  • Что общего в экономических моделях развития Индии и Индонезии?
  • Расположите в хронологической последовательности исторические события:
    • провозглашение независимости Филиппин — 1946 г.;
    • создание Индийского Союза — 1947 г.;
    • переворот в Индонезии — 1965 г.;
    • создание АСЕАН — 1967 г.;
    • образование государства Бангладеш — 1971 г.;
    • убийство Р. Ганди — 1991 г.
  • Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, указав 2—3 значения.
Подробный ответ

После обретения независимости страны Южной и Юго-Восточной Азии получили возможность самостоятельно определять свой путь развития, проводить реформы и строить национальную экономику. Однако им пришлось решать сложные проблемы: последствия колониализма, бедность, межнациональные и религиозные конфликты, а также выбирать между разными моделями развития — социалистической, капиталистической и смешанной.

В Южной Азии особенно важным стало становление Индии как крупнейшего государства региона, развитие её экономики под контролем государства и укрепление международного авторитета. В Юго-Восточной Азии независимость привела к созданию новых государств и объединений, ускорению индустриализации и включению стран региона в мировую экономику.

К началу XXI в. многие страны региона добились заметных успехов в развитии.



Общая оценка
3.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы