1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Мединский
Параграфы 15-16 ГДЗ Мединский Чубарьян 11 класс (История)
Мединский, Чубарьян
11 класс
Класс
11
Предмет
История
Автор
Мединский, Чубарьян

Параграфы 15-16 ГДЗ Мединский Чубарьян 11 класс (История)

Задача
  • Каковы были причины и последствия холодной войны?
  • В чём проявлялась гонка вооружений СССР и США, каковы были её последствия?
  • Объясните смысл карикатуры.
  • 1. Что позволило СССР создать своё атомное оружие?
    2. Какие изменения в противостоянии двух держав произошли после того, как Советский Союз создал собственное атомное оружие?
  • 1. Как связаны космическая гонка и гонка вооружений?
    2. Какие космические достижения СССР вы считаете самыми выдающимися? Объясните свой ответ.
  • 1. Какие факторы способствовали улучшению советско-американских отношений, а какие — их ухудшению?
    2. Что было общего и чем отличались доктрины Эйзенхауэра и Трумэна?
  • 1. Почему в отношениях между Западом и социалистическими странами в начале 1960-х гг. самой острой была проблема Западного Берлина?
    2. Чем был опасен новый Берлинский кризис?
  • 1. Почему разразился Карибский кризис?
    2. Как удалось выйти из кризиса и избежать третьей мировой войны?
  • 1. Какие изменения в международных отношениях произошли после Карибского кризиса?
    2. Что способствовало заключению договора о запрещении испытаний ядерного оружия?
  • 1. Почему отношения между СССР и КНР приобрели враждебный характер?
    2. Какие формы принял советско-китайский конфликт?
  • 1. Какие обстоятельства вынудили США и их союзников пойти на ослабление напряжённости в отношениях с СССР?
    2. В чём суть Договора о нераспространении ядерного оружия?
  • 1. Что предусматривал договор ОСВ-1?
    2. Почему системы защиты от ракетно-ядерного нападения представляли угрозу миру?
  • 1. Какое значение имела «новая восточная политика» ФРГ для ослабления международной напряжённости?
    2. Какие последствия имело подписание Заключительного акта СБСЕ?
  • 1. Какие проблемы возникли с договором ОСВ-2?
    2. Почему, несмотря на все подписанные договоры, в Европе продолжали устанавливать новые ракеты?
  • 1. Какие причины привели к вводу советских войск в Афганистан?
    2. Какие последствия имел ввод советских войск в Афганистан для международных отношений?
  • Как была закончена холодная война?
  • Объясните смысл изображения.
  • 1. Охарактеризуйте проявление гонки вооружений в 1940—1980-е гг. Приведите примеры.
    2. Почему во время Карибского кризиса угроза войны была более реальной, чем во время Берлинского?
    3. Запишите в таблицу важнейшие события международной жизни в 1953—1991 гг. и определите их значение.
  • 4. Каким образом советско-китайский конфликт повлиял на советско-американские отношения?
  • 5. Сформулируйте причины, которые привели сверхдержавы к переговорам об ограничении стратегических вооружений.
  • 6. Составьте список основных достижений времён разрядки.
  • Расположите в хронологическом порядке следующие события:
    • сооружение Берлинской стены — 1961 г.;
    • Карибский кризис — 1962 г.;
    • заключение Договора о запрете испытаний ядерного оружия в трёх средах — 1963 г.;
    • заключение договора ОСВ-1 — 1972 г.;
    • подписание Заключительного акта Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе — 1975 г.;
    • ввод советских войск в Афганистан — 1979 г.;
    • заключение договора СНВ-1 — 1991 г.
  • Используя словари, объясните смысл понятия «конфронтация». Приведите исторические примеры конфронтации между странами, внутри стран.
  • Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, указав 2—3 проявления и 2—3 последствия.
Подробный ответ

Причины холодной войны:

  • идеологические различия между СССР и США;
  • стремление обеих сторон расширить своё влияние в мире;
  • военные конфликты и начавшаяся гонка вооружений.

Последствия холодной войны:

  • глобальное разделение мира на два противостоящих блока;
  • гонка вооружений, прежде всего ядерных;
  • развитие науки и технологий, особенно в военной и космической сферах;
  • распад СССР.

Гонка вооружений СССР и США проявлялась в создании и наращивании ядерного оружия, разработке средств его доставки, а также в создании систем противоракетной обороны. Её важнейшие этапы: создание атомной бомбы в США в 1945 г., испытание первой советской атомной бомбы в 1949 г., создание термоядерного оружия, разработка баллистических ракет и программа СОИ в США.

Последствия гонки вооружений:

  • резкое усиление международной напряжённости;
  • постоянная угроза ядерной войны;
  • заключение договоров об ограничении вооружений;
  • огромные расходы на вооружение и давление на экономику;
  • развитие космических и военных технологий.

Смысл карикатуры: с появлением у СССР атомного оружия американская монополия на ядерное оружие была утрачена, а атомный шантаж перестал действовать. Между двумя сверхдержавами установилось ядерное равновесие.

1. Что позволило СССР создать своё атомное оружие?

Созданию советского атомного оружия способствовали работа советских учёных, поддержка государства и сведения, полученные советской разведкой о ядерной программе США.

2. Какие изменения в противостоянии двух держав произошли после того, как СССР создал собственное атомное оружие?

После появления у СССР атомного оружия установился ядерный паритет. Это сдерживало обе стороны и уменьшало вероятность прямой войны, но одновременно усилило страх перед ядерным конфликтом и протесты против гонки вооружений.

1. Как связаны космическая гонка и гонка вооружений?

Космическая гонка была частью общего научно-технического и военного соперничества СССР и США. Развитие ракетной техники, необходимой для освоения космоса, одновременно усиливало и военный потенциал сверхдержав.

2. Какие космические достижения СССР вы считаете самыми выдающимися?

Самыми выдающимися достижениями СССР были запуск первого искусственного спутника Земли в 1957 г., полёт Ю. Гагарина 12 апреля 1961 г. и первый выход человека в открытый космос, совершённый А. Леоновым в 1965 г.

1. Какие факторы способствовали улучшению советско-американских отношений, а какие — их ухудшению?

Улучшению отношений способствовали прекращение войн в Корее и Вьетнаме, нормализация отношений СССР с рядом стран, а также стремление к разрядке. Ухудшению — Суэцкий кризис, инцидент с самолётом У-2, Берлинский и Карибский кризисы, советско-китайский конфликт, ввод советских войск в Афганистан и новое обострение в 1980-е гг.

2. Что было общего и чем отличались доктрины Эйзенхауэра и Трумэна?

Общее: обе доктрины были направлены против расширения влияния СССР и коммунизма и предусматривали помощь странам, которым угрожала коммунистическая экспансия.

Различия: доктрина Трумэна была ориентирована прежде всего на Европу, а доктрина Эйзенхауэра — на Ближний Восток; Трумэн делал упор на экономическую и политическую помощь, Эйзенхауэр — на силу и ядерное сдерживание.

1. Почему в отношениях между Западом и социалистическими странами в начале 1960-х гг. самой острой была проблема Западного Берлина?

Западный Берлин был важным центром противостояния двух систем. Через него шёл массовый отток населения из ГДР, а также он использовался западными разведками. Поэтому вопрос о его статусе стал особенно острым.

2. Чем был опасен новый Берлинский кризис?

Он был опасен возможным прямым столкновением СССР и США в центре Европы и перерастанием конфликта в новую мировую войну.

1. Почему разразился Карибский кризис?

Карибский кризис возник после размещения США ракет в Турции и решения СССР разместить свои ракеты на Кубе в ответ на угрозу безопасности Советского Союза.

2. Как удалось выйти из кризиса и избежать третьей мировой войны?

СССР вывел ракеты с Кубы, а США обязались не вторгаться на Кубу и убрали свои ракеты из Турции.

1. Какие изменения в международных отношениях произошли после Карибского кризиса?

После кризиса сверхдержавы стали осторожнее, началось ослабление напряжённости, была установлена «горячая линия» между Москвой и Вашингтоном, а в 1963 г. подписан договор о запрещении ядерных испытаний в трёх средах.

2. Что способствовало заключению договора о запрещении испытаний ядерного оружия?

Заключению договора способствовали опасные последствия ядерных испытаний: радиоактивное загрязнение и угроза здоровью людей.

1. Почему отношения между СССР и КНР приобрели враждебный характер?

Причинами стали разногласия после разоблачения культа личности Сталина, недовольство китайского руководства объёмом помощи СССР и стремление Мао Цзэдуна к самостоятельному лидерству в коммунистическом движении.

2. Какие формы принял советско-китайский конфликт?

Конфликт проявился в идеологической полемике, ухудшении отношений между партиями, напряжённости на границе и вооружённом столкновении на острове Даманском в 1969 г.

1. Какие обстоятельства вынудили США и их союзников пойти на ослабление напряжённости в отношениях с СССР?

США были ослаблены войной в Индокитае, ростом массовых протестов и экономическими трудностями. Кроме того, к концу 1960-х гг. СССР достиг ядерного паритета с США.

2. В чём суть Договора о нераспространении ядерного оружия?

Страны «атомного клуба» обязались не передавать другим государствам технологии создания ядерного оружия, а большинство стран мира — не создавать его у себя.

1. Что предусматривал договор ОСВ-1?

Договор ОСВ-1 предусматривал ограничение стратегических вооружений на уровне 1972 г. и отказ сторон от применения силы друг против друга.

2. Почему системы защиты от ракетно-ядерного нападения представляли угрозу миру?

Развёртывание мощной системы ПРО могло создать у одной из сторон иллюзию неуязвимости и подтолкнуть её к первому удару.

1. Какое значение имела «новая восточная политика» ФРГ для ослабления международной напряжённости?

Она способствовала нормализации отношений между двумя германскими государствами и урегулированию вопроса о Западном Берлине.

2. Какие последствия имело подписание Заключительного акта СБСЕ?

Заключительный акт СБСЕ закрепил принципы мирного сосуществования, нерушимости границ и сотрудничества в Европе, что стало важным шагом к разрядке.

1. Какие проблемы возникли с договором ОСВ-2?

Договор ОСВ-2 не был ратифицирован в США, поэтому не вступил в силу и не смог полностью сдержать гонку вооружений.

2. Почему, несмотря на все подписанные договоры, в Европе продолжали устанавливать новые ракеты?

Потому что договоры ограничивали общее количество вооружений, но не запрещали их размещение в отдельных регионах, поэтому сверхдержавы могли сосредоточивать ракеты в наиболее опасных точках.

1. Какие причины привели к вводу советских войск в Афганистан?

К вводу войск привели гражданская война в Афганистане, борьба против власти НДПА, просьба афганского руководства о помощи и опасения СССР за свои южные рубежи.

2. Какие последствия имел ввод советских войск в Афганистан для международных отношений?

Ввод войск вызвал резкое ухудшение отношений с Западом, антисоветскую кампанию, экономические санкции США и новое обострение холодной войны.

Как была закончена холодная война?

Холодная война завершилась в начале 1990-х гг. в результате политики «нового мышления», договоров об ограничении вооружений и отказа от прежнего противостояния. Одновременно СССР вывел войска из ряда стран, а затем прекратили существование СЭВ и Организация Варшавского договора.

1. Охарактеризуйте проявление гонки вооружений в 1940—1980-е гг. Приведите примеры.

Гонка вооружений проявлялась в создании ядерного оружия, разработке термоядерных зарядов, ракет-носителей и систем ПРО. Примерами являются атомная бомба США (1945), атомная бомба СССР (1949), термоядерное оружие, договоры ОСВ-1 и ОСВ-2, а также программа СОИ.

2. Почему во время Карибского кризиса угроза войны была более реальной, чем во время Берлинского?

Во время Карибского кризиса СССР и США оказались ближе всего к прямому ядерному столкновению: советские ракеты были размещены на Кубе, то есть в непосредственной близости от США. Это делало угрозу войны гораздо более реальной, чем в Берлинском кризисе.

3. Важнейшие события международной жизни в 1953—1991 гг.

События, способствовавшие ослаблению международной напряжённостиСобытия, способствовавшие усилению международной напряжённости
1953 — смерть Сталина, начало десталинизации1956 — Суэцкий кризис
1972 — подписание ОСВ-11962 — Карибский кризис
1975 — Хельсинкские соглашения1979 — ввод советских войск в Афганистан
1987 — Договор о ликвидации ракет средней и меньшей дальности1983 — обострение конфронтации из-за СОИ США
1989 — завершение холодной войны1980-е — противостояние в Африке и Латинской Америке

4. Каким образом советско-китайский конфликт повлиял на советско-американские отношения?

Советско-китайский конфликт подтолкнул США к сближению с Китаем. Это позволило Вашингтону использовать противоречия между СССР и КНР и ослабить позиции Советского Союза.

5. Причины, которые привели сверхдержавы к переговорам об ограничении стратегических вооружений:

  • угроза ядерной войны, особенно после Карибского кризиса;
  • слишком большие экономические расходы на гонку вооружений;
  • давление мирового сообщества и стремление снизить международную напряжённость;
  • желание контролировать распространение ядерного оружия и средств его доставки.

6. Основные достижения времён разрядки:

  • подписание ОСВ-1 (1972) и ОСВ-2 (1979);
  • Хельсинкские соглашения (1975);
  • развитие постоянного диалога между СССР и США, а также между Востоком и Западом.

Хронологический порядок событий:

  1. сооружение Берлинской стены — 1961 г.;
  2. Карибский кризис — 1962 г.;
  3. заключение Договора о запрете испытаний ядерного оружия в трёх средах — 1963 г.;
  4. заключение договора ОСВ-1 — 1972 г.;
  5. подписание Заключительного акта СБСЕ — 1975 г.;
  6. ввод советских войск в Афганистан — 1979 г.;
  7. заключение договора СНВ-1 — 1991 г.

Конфронтация — это открытое противостояние, столкновение интересов, целей или позиций между двумя сторонами.

Исторический пример конфронтации: Карибский кризис 1962 г. — противостояние СССР и США, когда мир оказался на грани ядерной войны.

Главный вопрос параграфа: гонка вооружений в годы холодной войны проявлялась в создании ядерного и термоядерного оружия, разработке ракет и систем ПРО, а также в космическом соперничестве. Её последствиями стали постоянная угроза ядерной войны, огромные военные расходы и постепенный переход к переговорам об ограничении вооружений, завершившийся окончанием холодной войны.

Иллюстрация к решению «Параграфы 15-16 ГДЗ Мединский Чубарьян 11 класс (История)», 1



Общая оценка
4.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы