1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Мединский
Параграф 15 ГДЗ Мединский Торкунов 11 класс (История)
Мединский, Чубарьян
11 класс
Класс
11
Предмет
История
Автор
Мединский, Чубарьян

Параграф 15 ГДЗ Мединский Торкунов 11 класс (История)

Задача
  1. Почему период 1964—1985 гг. остался в памяти современников как один из самых стабильных и счастливых?
  2. Как изменился облик типовых жилищных массивов советских городов в 1970-х гг. по сравнению с предшествующим десятилетием?
  3. Проанализировав данные фотографии, сделайте вывод о росте благосостояния советских граждан в период с середины 1960-х до конца 1970-х гг.
  4. Как изменился интерьер типовой советской квартиры конца 1970-х гг. по сравнению с предыдущим десятилетием?
  5. Какие изменения произошли в повседневной жизни советских людей в период 1964—1985 гг.?
  6. Дайте определение понятия «дефицит». Каковы были причины этого явления?
  7. Какие изменения в общественных настроениях произошли в 1964—1985 гг.? Чем были вызваны эти изменения?
  8. С опорой на конкретные исторические факты проиллюстрируйте общее повышение жизненного уровня советских граждан в 1964—1985 гг. Какими факторами был обусловлен данный процесс?
  9. Что такое товары длительного пользования? Приведите примеры выравнивания обеспеченности городского и сельского населения товарами этой категории.
  10. Как связаны между собой понятия «дефицит» и «теневой рынок»?
  11. Докажите, что в 1964—1985 гг. правительство уделяло большое внимание решению жилищной проблемы.
  12. Какова была цель раздачи садово-огородных участков?
  13. Что такое «магнитофонная революция»? Как это повлияло на формирование общественных настроений?
  14. Раскройте смысл понятия «клуб самодеятельной песни».

Прочитайте «Моральный кодекс строителя коммунизма» — свод принципов коммунистической морали, вошедших в Программу КПСС, принятую XXII съездом партии. Ответьте на вопросы и выполните задания.

  1. В каком году был принят данный документ? Кто занимал пост руководителя нашей страны в этот период?
  2. На воспитание каких ценностей у советского человека был направлен данный кодекс?
  3. В одном из своих выступлений В. Путин сказал: «В советское время… все жили по правилам морального кодекса строителя коммунизма. Но если внимательно посмотреть, что там было написано, это… оттиск с основных положений Библии, Корана, Торы, Талмуда». Согласны ли вы с таким мнением? Свой ответ аргументируйте.
  4. Перечислите страны, относившиеся к странам социализма.

Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа и обоснуйте его 2—3 аргументами.

Подробный ответ

Период 1964—1985 гг. запомнился многим как один из самых стабильных и счастливых, потому что в эти годы заметно вырос уровень жизни советских людей: сократилась рабочая неделя, увеличились зарплаты, улучшилось питание, в быту стало больше товаров длительного пользования и личных вещей.

В 1970-х гг. типовые жилые массивы стали более высокими, а квартиры — просторнее и удобнее, чем в 1960-е годы. Вместо «хрущёвок» массово строились 9- и 12-этажные дома с улучшенной планировкой.

По фотографиям можно сделать вывод, что благосостояние советских граждан росло: у всё большего числа семей появлялись автомобили, а значит, такие покупки становились доступнее.

Интерьер типовой квартиры конца 1970-х гг. стал более удобным и насыщенным бытовой техникой: появились «стенки», новые гарнитуры, телевизоры, радиолы, магнитофоны, стиральные машины.

  1. В повседневной жизни произошли такие изменения:

    • с 1967 г. был введён переход на пятидневную рабочую неделю;
    • росла средняя зарплата;
    • улучшались питание и одежда людей;
    • увеличивалось производство товаров широкого потребления;
    • в семьях становились обычными телевизоры, холодильники, пылесосы, магнитофоны;
    • у многих семей появлялись личные автомобили.
  2. Дефицит — это нехватка определённых товаров.

    Причины дефицита: рост потребления населения, который опережал производство, а также несоответствие между спросом и предложением.

  3. В общественных настроениях усиливались скептическое отношение к официальной пропаганде и недоверие к идеологическим установкам. У части людей росло внутреннее несогласие с существующим порядком, а некоторые уходили в частную жизнь или выбирали малооплачиваемую работу как форму скрытого протеста.

    Это было вызвано противоречием между официальными обещаниями и реальной жизнью, дефицитом товаров, ограниченностью возможностей и нарастающим разрывом между пропагандой и повседневностью.

  4. Повышение жизненного уровня советских граждан в 1964—1985 гг. проявлялось в следующем:

    • массовом строительстве жилья;
    • росте заработной платы;
    • доступности бесплатного образования и медицины;
    • увеличении количества товаров в продаже.

    Этот процесс был обусловлен экономическим развитием, ростом промышленности и сельского хозяйства, программами улучшения жилищных условий и социальными мерами поддержки населения.

  5. Товары длительного пользования — это вещи, которые служат долго: телевизоры, холодильники, автомобили и т. п.

    Примеры выравнивания обеспеченности городского и сельского населения: появление бытовой техники в сельской местности, улучшение доставки, продажи и обслуживания таких товаров.

  6. Понятия «дефицит» и «теневой рынок» связаны так: дефицит создавал нехватку товаров, а теневой рынок возникал как нелегальный способ их продажи по завышенным ценам.

  7. Правительство уделяло большое внимание жилищной проблеме: массово строились новые дома, отдельная квартира для семьи становилась нормой, улучшались планировка и условия проживания.

  8. Садово-огородные участки раздавались для укрепления материального положения семей, повышения самообеспеченности и возможности выращивать овощи и фрукты для личного потребления.

  9. Магнитофонная революция — это широкое распространение магнитофонов и аудиозаписей в 1970—1980-х гг.

    Она способствовала распространению неформальной культуры, а также расширила доступ к альтернативной музыке и информации, в том числе к запрещённым произведениям.

  10. Клуб самодеятельной песни — это объединение любителей авторской песни, которые собирались для её исполнения, обсуждения и обмена песнями.

Моральный кодекс строителя коммунизма был принят в 1961 г., при Н. С. Хрущёве.

Он был направлен на воспитание преданности Родине и коммунизму, коллективизма, честности, скромности, ответственности, уважения к людям, дружбы народов и нетерпимости к карьеризму и нечестности.

С этим мнением можно согласиться. В кодексе действительно содержались нормы, близкие к религиозной морали: честность, взаимопомощь, уважение к людям, стремление к справедливости. Это показывает, что документ опирался на общечеловеческие нравственные ценности.

К странам социализма относились: СССР, ГДР, Польша, Чехословакия, Венгрия, Болгария, Румыния, Югославия, Албания, Куба, Вьетнам, Китай, КНДР.

Главный вывод: в 1964—1985 гг. жизнь многих советских людей действительно стала более обеспеченной и комфортной. Это подтверждают рост зарплат, улучшение питания и быта, массовое жилищное строительство и распространение бытовой техники. Однако вместе с этим усиливались дефицит товаров и недоверие к официальной идеологии.



Общая оценка
5 / 5
Другие учебники
Другие предметы