1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Мединский
Параграф 16 ГДЗ Мединский Торкунов 11 класс (История)
Мединский, Чубарьян
11 класс
Автор
Мединский, Чубарьян

Параграф 16 ГДЗ Мединский Торкунов 11 класс (История)

Задача

Как развивались межнациональные отношения в СССР в 1964— 1985 гг.?
В союзных республиках активно развивалась национальная культура. При этом в ряде республик наблюдался постепенный рост национализма. Постепенно назревали скрытые противоречия между усиливающимися национальными элитами и союзным центром.
Назовите имя автора скульптуры, изображённой на плакате. Как вы думаете, почему автор плаката поместил данную скульптуру в его центр?
Скульптура, изображенная на плакате, — “Рабочий и колхозница”. Ее автор – Вера Мухина. Я думаю, автор плаката поместил данную скульптуру в его центр, потому что она символизирует два основных класса, на которые опирается СССР.
Проанализируйте изображение. Какие отрасли экономики были ведущими в РСФСР?
— сельское хозяйство
— ракетостроение
— энергетика
— добыча ресурсов
1. В каком году отмечалось 50-летие образования СССР? Каковы были итоги развития Советского федеративного государства к этому времени?
В 1972 г. страна праздновала 50-летие образования СССР.
Подводились впечатляющие итоги развития Советского государства. Наиболее высокими были темпы развития республик Средней Азии. Абсолютное большинство населения здесь теперь имело высшее или среднее образование. Объём промышленного производства в Казахстане, Таджикистане, Узбекистане, Туркмении и Киргизии вырос в сотни раз. Быстро и динамично развивались республики Советской Прибалтики: Эстонская, Латвийская и Литовская.
2. Какая союзная республика играла ведущую роль в народном хозяйстве СССР? Докажите ведущую роль этой республики, приведя конкретные примеры.
Ведущую роль в народном хозяйстве СССР играла Российская Советская Федеративная Социалистическая Республика (РСФСР). Индустрия РСФСР выпускала основную часть продукции машиностроения и химии. Кроме того, Российская Федерация производила примерно половину всего продовольствия (зерна, картофеля, мяса, молока и молочных продуктов).
Предположите, на каком языке общались между собой супруги.
Я думаю, эти супруги общались между собой на русском языке, так как он был языком межнационального общения в СССР.
Какова была роль русского языка в СССР?
Важнейшим фактором, обеспечивающим единство советского народа, был русский язык, на котором в начале 1980-х гг. свободно общались более 90 % граждан СССР.
Докажите, что ускоренное промышленное развитие некоторых союзных республик имело противоречивые результаты.
В ходе экономической реформы 1965 г. власти сделали акцент на усилении специализации экономики союзных республик. Каждая должна была развивать традиционное производство: Казахстан — выращивание зерна и получение продуктов животноводства; Узбекистан — хлопководство; Туркмения — добычу газа и нефти; Молдавия — выращивание овощей и фруктов; республики Прибалтики — сельское и рыбное хозяйство.
При этом промышленное развитие менее развитых республик планировалось наиболее ускоренными темпами. Наибольшими показатели роста были в Белоруссии, Молдавии, Туркмении, Киргизии, Азербайджане, Узбекистане, Литве. Это способствовало не только достижению высоких экономических показателей в масштабе всей страны, но и преодолению хозяйственной обособленности республик.
Чем можно объяснить рост в СССР недовольства советской национальной политикой?
Акцент на национальные мотивы, прежде всего в культуре, поначалу являлся своеобразной формой защиты этнокультурных традиций от наступления современного индустриального общества с его неизбежной нивелировкой и унификацией. Однако постепенно в сфере национальных отношений появились явления, выходящие за границы чисто культурных аспектов. На протяжении длительного времени многие этнические немцы стали выражать желание выехать в ФРГ. Хотели вернуться в места традиционного поселения крымские татары и турки-месхетинцы. К концу 1960-х гг. проявилось стремление выехать в Израиль у представителей еврейской национальности.
1. Проанализируйте результаты Всесоюзной переписи населения 1979 г. Выполните задание и ответьте на вопросы (при выполнении задания используйте карту на с. 260—261).
1) Составьте в тетради диаграмму с данными о пяти крупнейших по численности национальностях, проживавших в СССР на момент переписи населения 1979 г. Данные в диаграмме отразите в процентах.
2) Какие из представленных в таблице национальностей имели свои автономии? В состав каких союзных республик они входили?
— Татары — имели Татарскую Автономную Советскую Социалистическую Республику (Татарская АССР), которая входила в состав РСФСР
— Азербайджанцы — проживали в Азербайджанской ССР, которая была союзной республикой
— Армяне — проживали в Армянской ССР, которая также являлась союзной республикой
— Грузины — проживали в Грузинской ССР, которая была союзной республикой
— Молдаване — проживали в Молдавской ССР, являвшейся союзной республикой
2. Докажите, что экономические успехи отдельных союзных республик могли быть достигнуты только коллективным трудом всех народов СССР.
Промышленная кооперация, межреспубликанские инфраструктурные проекты и распределение ресурсов обеспечивали возможность взаимного обмена продукцией и технологиями. Например, Туркменская ССР предоставляла хлопок, который использовался в текстильной промышленности в других республиках, таких как РСФСР и Украинская ССР. В свою очередь, машины и оборудование из России и Украины играли ключевую роль в развитии экономики других республик.
3. Подумайте, какую идеологическую цель преследовало утверждение о формировании в СССР новой исторической общности — советского народа.
Утверждение о формировании новой исторической общности, советского народа, имело цель укрепления единства страны и создания общего понимания идентичности, которая была бы выше этнических различий. Это способствовало усилению лояльности к центральной власти и снижению националистических настроений. Советская идеология стремилась создать интегрированное общество, в котором различные культуры были связаны общими целями и идеалами социализма.
4. О чём свидетельствует рост числа межнациональных браков в СССР?
Рост числа межнациональных браков свидетельствовал о постепенном стирании этнических барьеров и укреплении дружбы между народами. Это подтверждало успешность политики интернационализма, направленной на создание советского народа как единой общности. Межнациональные браки способствовали культурному обмену, расширению кругозора и ослаблению этнических предрассудков.
5. Какие противоречия существовали между Центром и союзными республиками? К чему они могли привести в дальнейшем?
Основные противоречия между Центром и союзными республиками заключались в вопросах распределения ресурсов, автономии в принятии решений и культурных различиях. Централизация власти и вмешательство Москвы в местные дела вызывали недовольство среди республик, что могло привести к росту националистических настроений и стремлению к большей самостоятельности. В дальнейшем это могло способствовать ослаблению центральной власти и развитию движений за независимость, что стало одним из факторов распада СССР.
6*. В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные, часто противоречивые точки зрения. Ниже приведена одна из спорных точек зрения, существующих в исторической науке. Развитие национальных движений в Советском Союзе было элементом противостояния между СССР и США во времена холодной войны. Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента, которыми можно опровергнуть её.
Подтверждающие аргументы:
— Поддержка национальных движений со стороны западных стран, в том числе США, служила инструментом давления на СССР. Вашингтон оказывал помощь диссидентам и националистическим группам, что ослабляло позиции советской власти и подрывало её авторитет на международной арене
— Активизация национальных движений в союзных республиках использовалась как аргумент в западной пропаганде для демонстрации несостоятельности советской модели госу-дарственного устройства, что способствовало эскалации холодной войны
Опровергающие аргументы:
— Развитие национальных движений в СССР было вызвано внутренними социальными и экономическими причинами, такими как национальная идентичность и противоречия в отношениях с Центром
— Многие национальные движения в республиках возникали спонтанно, отражая реальные культурные и социальные потребности населения, а не внешнее вмешательство. Поэтому их нельзя рассматривать исключительно как элемент противостояния между СССР и США
Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа и обоснуйте его 2—3 аргументами.
В союзных республиках активно развивалась национальная культура. При этом в ряде республик наблюдался постепенный рост национализма. Постепенно назревали скрытые противоречия между усиливающимися национальными элитами и союзным центром.

Подробный ответ

Выполнение

В 1964—1985 гг. в СССР национальная политика сочетала развитие национальных культур с усилением централизации. В союзных республиках росли национальные элиты и усиливались национальные движения, а между республиками и союзным центром постепенно накапливались противоречия.

Скульптура на плакате — «Рабочий и колхозница». Её автор — Вера Мухина. Скульптуру поместили в центр плаката, потому что она символизирует два основных класса, на которые опиралась советская власть.

Ведущими отраслями экономики РСФСР были:

  • сельское хозяйство;
  • ракетостроение;
  • энергетика;
  • добыча ресурсов.

В 1972 году отмечалось 50-летие образования СССР. К этому времени были достигнуты заметные успехи в развитии Советского федеративного государства: особенно быстро развивались республики Средней Азии, где рос уровень образования и промышленное производство; динамично развивались и республики Прибалтики.

Ведущую роль в народном хозяйстве СССР играла РСФСР. Она производила основную часть продукции машиностроения и химии, а также примерно половину всего продовольствия страны.

Супруги, вероятнее всего, общались на русском языке, так как он был языком межнационального общения в СССР.

Роль русского языка в СССР заключалась в том, что он был важнейшим фактором единства советского народа: в начале 1980-х гг. на нём свободно общались более 90 % граждан СССР.

Ускоренное промышленное развитие некоторых союзных республик имело противоречивые результаты. С одной стороны, оно обеспечивало высокие экономические показатели и помогало преодолевать хозяйственную обособленность республик. С другой стороны, усиливалась специализация республик, сохранялась зависимость от общесоюзного хозяйства, а неравномерность развития могла вызывать новые противоречия.

Рост недовольства советской национальной политикой можно объяснить тем, что сначала внимание к национальным мотивам воспринималось как защита культурных традиций, но затем национальные вопросы вышли за рамки культуры. У части населения усилилось стремление к выезду за пределы СССР или к возвращению в места традиционного проживания, что показывало нарастание недовольства.

По результатам переписи 1979 г. пять крупнейших национальностей СССР составляли:

НациональностьДоля в населении СССР
русские52 %
украинцы16 %
узбеки5 %
белорусы4 %
казахи2 %

Автономии имели:

  • татары — Татарскую АССР в составе РСФСР;
  • азербайджанцы — Азербайджанскую ССР;
  • армяне — Армянскую ССР;
  • грузины — Грузинскую ССР;
  • молдаване — Молдавскую ССР.

Экономические успехи отдельных союзных республик могли быть достигнуты только коллективным трудом всех народов СССР, потому что промышленность, транспорт, сырьё, оборудование и рабочая сила были тесно связаны между республиками. Например, одна республика поставляла сырьё, а другая — машины и оборудование.

Утверждение о формировании в СССР новой исторической общности — советского народа — имело идеологическую цель укрепить единство страны и поставить общесоветскую идентичность выше национальных различий. Это должно было усилить лояльность к центральной власти и ослабить националистические настроения.

Рост числа межнациональных браков свидетельствовал о постепенном стирании этнических барьеров, укреплении связей между народами и усилении процессов интеграции в советском обществе.

Противоречия между Центром и союзными республиками заключались в централизованном управлении, ограничении самостоятельности республик, неравномерном распределении ресурсов и культурно-национальных различиях. В дальнейшем это могло привести к росту национализма, стремлению к большей самостоятельности и ослаблению центральной власти.

Развитие национальных движений в СССР можно рассматривать и как элемент противостояния с США, и как явление, вызванное внутренними причинами.

  • Подтверждают точку зрения: западные страны использовали национальные движения как средство давления на СССР; активизация этих движений служила аргументом в антисоветской пропаганде.
  • Опровергают точку зрения: национальные движения возникали прежде всего из внутренних причин — из-за национальной идентичности, противоречий с Центром и реальных культурных потребностей населения.

Ответ: в 1964—1985 гг. в СССР развивались национальные культуры, но одновременно усиливались национализм и противоречия между союзными республиками и Центром. Это было связано с ростом национальных элит, неравномерностью развития республик и стремлением части населения к большей самостоятельности.



Общая оценка
4.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы