1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Мединский
Параграф 2 ГДЗ Мединский Торкунов 11 класс (История)
Мединский, Чубарьян
11 класс
Класс
11
Предмет
История
Автор
Мединский, Чубарьян

Параграф 2 ГДЗ Мединский Торкунов 11 класс (История)

Задача
  1. Почему после окончания Великой Отечественной войны политическая система в СССР не претерпела кардинальных изменений?
  2. Вспомните, какими фронтами во время Великой Отечественной войны командовал человек, изображённый на фотографии. В каких крупнейших сражениях войны он принимал участие?
  3. Как изменилась численность ВКП(б) за годы войны? С чем это было связано?
  4. Какие изменения произошли по итогам XIX съезда партии?
  5. Какая поддержка оказывалась после войны союзным республикам? Как она повлияла на послевоенное развитие этих республик?
  6. В чём авторы иллюстрации «Следы преступлений» обвиняют врачей? Как вы думаете, были ли эти обвинения обоснованными?
  7. Какие должности занимал Сталин к моменту своей смерти?
  8. Перечислите наиболее крупные политические процессы послевоенного времени в СССР. С чем было связано их начало?
  9. Выделите основные тенденции политического развития СССР в 1945—1953 гг.
  10. Перечислите политических деятелей, наиболее близких к Сталину в послевоенные годы. Как складывались их отношения с вождём; между собой? Кого из них вы считаете наиболее влиятельным в тот период? Почему?
  11. Как в послевоенный период складывались отношения между союзным Центром и национальными регионами? Выделите проблемы в этих взаимоотношениях. Как можно было их разрешить?
  12. М. Ракоши, установившего режим личной власти в Венгрии в 1948 г., называли «лучшим учеником Сталина». Используя знания из курса всеобщей истории, сравните послевоенную политическую систему СССР с политическим режимом, установившимся в Венгрии во времена правления Ракоши. Выделите общие черты.
  13. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Система государственного управления СССР в послевоенный период». Составьте сложный план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему, из которых два или более детализированы в подпунктах.
  14. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите в тетради цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности:
    1. смерть И. Сталина — 1953 г.;
    2. «ленинградское дело» — 1949 г.;
    3. XIX съезд ВКП(б) — 1952 г.;
    4. преобразование Совета народных комиссаров в Совет министров СССР — 1946 г.
  15. Раскройте смысл понятия «космополитизм». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие. Приведённый факт не должен содержаться в данном вами определении понятия.
  16. Прочитайте отрывок из речи И. Сталина на Пленуме ЦК ВКП(б) (14 марта 1946 г.). Выполните задание и ответьте на вопросы:
    1. На основе анализа данного источника дайте характеристику стиля руководства Сталина.
    2. Когда в нашей стране появился орган власти, который был заменён Советом министров? К какой ветви власти он относился?
    3. Как автор документа объясняет необходимость переименования органа власти?
  17. Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа и обоснуйте его 2—3 аргументами.
Подробный ответ

Война укрепила морально-политическое единство общества. Победа в глазах советских людей стала безусловным доказательством прочности советского строя. Личность И. Сталина была для многих символом победы СССР, а авторитет вождя оставался непререкаемым.



Общая оценка
3.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы