Параграф 20 ГДЗ Мединский Торкунов 11 класс (История)
Мединский, Чубарьян
11 класс
Класс
11
Предмет
История
Автор
Мединский, Чубарьян
Параграф 20 ГДЗ Мединский Торкунов 11 класс (История)
Задача
- Как политика гласности повлияла на советское общество?
- Какие негативные последствия политики гласности изобразили авторы плаката?
- С помощью дополнительных источников информации выясните, какие темы поднимали эти ведущие в своей программе.
- Почему она была очень популярна у телезрителей?
- Перечислите основные проявления политики гласности.
- Как изменилась роль средств массовой информации в период перестройки?
- Проанализировав данную иллюстрацию, предположите, какому историческому периоду посвящён роман «Дети Арбата».
- Подумайте, как публикация западных авторов в СССР повлияла на общественные настроения в Советском Союзе.
- По названию кинофильма предположите, какому событию, происходившему в истории нашей страны, он посвящён.
- Какие исторические события стали основными темами наиболее известных театральных постановок периода перестройки? Почему потребовалось по-новому взглянуть на них?
- Кто из исторических деятелей был реабилитирован в годы перестройки? Вспомните, какие обвинения им были предъявлены ранее.
- Предположите, почему в годы перестройки у людей вновь возник массовый интерес к религии.
- Кто из исторических деятелей был канонизирован РПЦ в период перестройки? Вспомните исторические периоды, в которые они жили. Предположите, за какие заслуги они были причислены к лику святых.
- Как данная обложка одного из самых популярных советских журналов времён перестройки характеризует изменения в религиозной политике?
- Сформулируйте положительные и отрицательные результаты политики гласности.
- Подумайте, почему в СССР стало возможным широко отметить событие, которому посвящена иллюстрация в начале параграфа.
- В чём заключались основные принципы политики гласности, проводимой советским руководством в период перестройки?
- Как вы думаете, какие результаты имела политика гласности в условиях системного давления Запада?
- Какие две полярные реакции на гласность, свободу слова и обсуждение острых тем возникли в 1985—1991 гг. в советском обществе?
- Какие события истории подверглись переоценке в период перестройки?
- Как изменилось положение РПЦ и других конфессий в результате политики гласности и перестройки?
- С помощью дополнительных источников информации создайте электронную презентацию (не менее пяти слайдов) «Советское телевидение периода перестройки». В презентации расскажите о наиболее популярных передачах советского телевидения, их ведущих, темах, поднимаемых в них.
- Раскройте смысл понятия «гласность». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие.
- С какими положениями автора статьи вы можете согласиться, а с какими нет? Почему?
- Предположите, почему автор статьи приводит в пример именно вопрос о роли и месте И. Сталина в истории.
- Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа и обоснуйте его 2—3 аргументами.
Подробный ответ
Гласность стала одним из главных явлений перестройки: она расширила свободу слова, открыла обсуждение ранее запретных тем и изменила роль СМИ. Вместе с тем политика гласности привела к резкой критике советского прошлого, росту общественного раскола и падению доверия к власти.
Основные аргументы:
- снятие цензурных ограничений и появление открытых обсуждений в прессе, на телевидении и в обществе;
- переоценка сталинской эпохи, репрессий и других спорных страниц истории;
- усиление общественной критики власти, что способствовало политической нестабильности и ослаблению СССР.
Другие учебники
Другие предметы
