1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Мединский
Параграф 5 ГДЗ Мединский Торкунов 11 класс (История)
Мединский, Чубарьян
11 класс
Класс
11
Предмет
История
Автор
Мединский, Чубарьян

Параграф 5 ГДЗ Мединский Торкунов 11 класс (История)

Задача

Какие изменения произошли в руководстве СССР после смерти И. Сталина?

Какие эмоции испытывают люди, изображённые на фотографии?

Какой итог правления И. Сталина дан автором статьи?

Согласны ли вы с данным мнением?

Каковы были последствия смерти И. Сталина для внутриполитического развития Советского Союза?

  1. В чём заключался основной смысл доклада Н. Хрущёва о культе личности Сталина?
  2. Подумайте, почему полный текст доклада Н. Хрущёва на XX съезде КПСС не был опубликован сразу после съезда. Выясните, когда в нашей стране состоялась публикация полного текста этого доклада.
  1. Используя приведённые выше документы, дайте определения понятий «реабилитация» и «амнистия».
  2. Почему амнистия, проводившаяся в СССР во второй половине 1950-х гг., носила противоречивый характер?

Как вы считаете, чем руководствовался Н. Хрущёв при реорганизации государственных и партийных органов?

Насколько продуманными и эффективными были его действия?

В форме тезисов запишите основные положения документа, которому посвящен плакат.

  1. К какому времени, согласно Программе КПСС, в СССР должен был быть построен коммунизм?

Какие задачи предстояло решить для построения коммунизма в СССР?

  1. Какие принципиально новые положения содержал проект новой Конституции СССР?
  1. Дайте характеристику политической борьбы, начавшейся в руководстве КПСС после смерти И. Сталина. Выделите её основных участников и этапы. Ответ оформите в тетради в виде сложного плана. План должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему, из которых два или более детализированы в подпунктах.
  2. Сравните внутрипартийную борьбу в ВКП(б) в 1930-х гг. и политическую борьбу внутри КПСС, начавшуюся после смерти И. Сталина.

Как вы думаете, с чем связано изменение методов этой борьбы?

  1. Объясните предпосылки установления политического лидерства и единоличной власти Н. Хрущёва. Сыграли ли в этом процессе роль личные качества Н. Хрущёва? Если да, то какие?
  2. Выделите основные направления критики И. Сталина в докладе Н. Хрущёва «О культе личности и его последствиях».

Какие цели, на ваш взгляд, преследовал Н. Хрущёв, зачитывая этот доклад? Подумайте, руководствовался ли он какими-либо личными мотивами.

  1. Дайте оценку значения ХХ съезда КПСС:
    а) для внутриполитического развития СССР;
    б) для международного положения СССР.
  2. Как вы думаете, почему, несмотря на радикализм доклада Н. Хрущёва «О культе личности и его последствиях», в нём не ставился в целом вопрос о правильности сложившейся в СССР в 1930-е гг. политической системы?
  3. Как смена руководителей государств в СССР и США во второй половине 1950-х гг. влияла на изменение внутренней политики в этих странах?
  4. В исторической науке существуют дискуссионные вопросы, по которым высказываются различные, часто противоположные точки зрения. Ниже приведена одна из них. Н. Хрущёв начал борьбу с «культом личности» и политику десталинизации для усиления своей личной власти. Приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента, которыми можно её опровергнуть.

Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите в тетради цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.

  1. избрание Н. Хрущёва 1-м секретарём ЦК КПСС — 1954 г.
  2. смерть И. Сталина — 1953 г.
  3. принятие новой Программы КПСС — 1961 г.
  4. доклад Н. Хрущёва на XX съезде КПСС — 1956 г.
  5. назначение Н. Хрущёва на пост Председателя Совета министров СССР — 1958 г.

Раскройте смысл понятия «культ личности».

Прочитайте отрывок из Программы КПСС, принятой XXII съездом партии в 1961 г. Ответьте на вопросы и выполните задания.

  1. Кто стоял во главе СССР в период принятия данного документа?
  2. На основе текста документа дайте определение основного принципа коммунистического общества.
  3. Какие задачи предстояло решить Советскому Союзу для построения коммунистического общества?
  4. Какую страну СССР считал своим основным соперником?

Как вы думаете, почему у историков существуют различные, часто противоположные точки зрения о личности И. Сталина и его роли в истории?

Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа и обоснуйте его 2—3 аргументами.

Подробный ответ

После смерти И. Сталина в руководстве СССР началась борьба за власть. Сначала сложилось коллективное руководство, затем были устранены Л. Берия, Г. Маленков и их сторонники. В 1957 г. была разгромлена «антипартийная группа», а в 1958 г. Н. С. Хрущёв сосредоточил в своих руках посты Первого секретаря ЦК КПСС и Председателя Совета министров СССР.

Большинство людей на фотографии испытывают скорбь и подавленность. Это связано со смертью И. Сталина.

Итог правления И. Сталина автор оценивает как противоречивый: с одной стороны, он подчёркивает огромные достижения СССР, с другой — говорит о «бесконечных злодеяниях», связанных со сталинским режимом.

С этим мнением можно согласиться, потому что при Сталине СССР действительно усилился экономически и военном отношении, но одновременно были массовые репрессии, подавление инакомыслия, раскулачивание и голод.

Главным внутриполитическим последствием смерти И. Сталина стала борьба за власть между его преемниками. Она продолжалась до 1958 г. и завершилась победой Н. С. Хрущёва.

Смысл доклада Н. Хрущёва о культе личности Сталина заключался в критике злоупотреблений и беззаконий сталинского времени. При этом Хрущёв не ставил под сомнение советскую систему в целом, а считал, что достаточно устранить допущенные ошибки.

Полный текст доклада не был опубликован сразу, потому что критика Сталина должна была иметь ограниченные рамки и могла вызвать недовольство в обществе. В СССР он был опубликован впервые в 1989 году, в период перестройки.

Реабилитация — восстановление в правах, доброго имени, отмена необоснованного обвинения невиновного лица или группы лиц.

Амнистия — освобождение от уголовного наказания или смягчение его условий для определённых категорий лиц по решению государственной власти.

Амнистия и реабилитация во второй половине 1950-х гг. носили противоречивый характер: были оправданы сотни тысяч людей, в том числе многие военные и партийные деятели, но реабилитация не коснулась ряда бывших руководителей партии и их сторонников.

Реорганизуя государственные и партийные органы, Н. С. Хрущёв стремился ослабить жёсткую сталинскую вертикаль власти, передать часть полномочий на места и предотвратить возврат к единоличной диктатуре.

В целом его действия были достаточно эффективными, так как способствовали началу демократизации. Однако некоторые решения, например передача Крыма из состава РСФСР в состав Украинской ССР в 1954 г., имели долгосрочные спорные последствия.

  • Переход к коммунизму
  • Завершение индустриализации
  • Улучшение благосостояния граждан
  • Руководящая роль партии

Согласно Программе КПСС, принятой в 1961 г., коммунизм в СССР должен был быть построен к 1980 году.

Для этого предстояло решить следующие задачи: создать материально-техническую базу коммунизма, обеспечить высокий уровень жизни населения, перейти к коммунистическому самоуправлению и сформировать нового, всесторонне развитого человека.

Проект новой Конституции СССР содержал положения о внутрипартийных дискуссиях, периодическом обновлении кадров, расширении прав местных партийных органов и недопустимости подмены государственный органов партийными организациями.

  1. Начало борьбы за власть после смерти И. Сталина

    • Создание коллективного руководства.
    • Роль Л. П. Берии в первые месяцы после смерти Сталина.
    • Арест и казнь Берии по инициативе Н. С. Хрущёва и других членов руководства.
  2. Борьба за лидерство в КПСС в 1955–1957 гг.

    • Усиление позиций Н. С. Хрущёва как Первого секретаря ЦК КПСС.
    • Попытка «антипартийной группы» сместить Хрущёва.
    • Победа Хрущёва и укрепление его власти после разгрома «антипартийной группы».
  3. Закрепление единоличной власти Хрущёва в 1957–1964 гг.

    • Сосредоточение в его руках партийной и государственной власти.
    • Начало курса на десталинизацию.
    • Усиление личной власти Хрущёва, завершившееся его отставкой в 1964 г.

В 1930-е гг. внутрипартийная борьба в ВКП(б) носила репрессивный характер: применялись аресты, ссылки и казни. После смерти Сталина борьба за власть велась в основном политическими методами, через партийные пленумы и решения руководства, без массового террора.

Изменение методов борьбы связано с тем, что после сталинских репрессий руководство стремилось действовать в рамках партийной законности, а Хрущёв опирался на более мягкие методы и курс на реформы.

Политическое лидерство Н. С. Хрущёва укрепилось благодаря его роли в устранении Берии и «антипартийной группы», а также благодаря критике культа личности Сталина. Из личных качеств ему помогали энергия, напористость, решительность и умение убеждать.

  • Обвинение Сталина в культе личности и узурпации власти.
  • Осуждение репрессий и массовых арестов партийных, государственных и военных деятелей.
  • Критика репрессивных методов управления и подавления политических свобод.

Хрущёв, зачитывая доклад, стремился ослабить влияние сталинского наследия, предотвратить возврат к репрессиям и укрепить собственные позиции как лидера реформ.

Значение XX съезда КПСС для внутриполитического развития СССР заключалось в начале десталинизации, снижении репрессий и попытках реформировать партийные и государственные структуры. Для международного положения СССР съезд имел положительное значение: он улучшил образ страны за рубежом и усилил симпатии к СССР в ряде государств.

Несмотря на резкость доклада, Хрущёв не ставил под сомнение советскую политическую систему, потому что считал её основой государственного строя СССР. Его цель состояла в десталинизации, а не в отказе от однопартийной и централизованной системы.

Во второй половине 1950-х гг. смена руководителей в СССР и США привела к определённым изменениям внутренней политики. В СССР начались реформы и частичное обновление системы, а в США усилился внутренний контроль и антикоммунистические меры.

Аргументы в пользу точки зрения:

  • Борьба с культом личности помогла Хрущёву устранить конкурентов и укрепить власть.
  • Критика Сталина позволила ему дистанцироваться от репрессивного прошлого и представить себя лидером перемен.

Аргументы против:

  • Хрущёв действительно стремился провести реформы и улучшить жизнь в стране.
  • Десталинизация была связана не только с личной выгодой, но и с желанием обновить систему.

Хронологическая последовательность: 2, 1, 4, 3, 5.

Культ личности — возвеличивание отдельной личности средствами государственной пропаганды.

Во главе СССР в период принятия Программы КПСС в 1961 г. стоял Н. С. Хрущёв.

Основной принцип коммунистического общества, согласно документу, — распределение материальных и культурных благ по потребностям.

Для построения коммунизма СССР должен был создать материально-техническую базу, резко увеличить промышленное производство и производительность труда, превзойти США по основным показателям и сократить рабочий день.

Основным соперником СССР в Программе КПСС были Соединённые Штаты Америки.

У историков существуют разные, часто противоположные оценки И. Сталина, потому что его деятельность была противоречивой: с одной стороны, индустриализация и победа в войне, с другой — репрессии и огромные человеческие потери.

Главный вывод: после смерти И. Сталина в СССР началась борьба за власть, в ходе которой победил Н. С. Хрущёв. Он сосредоточил в своих руках партийную и государственную власть и стал проводить курс на десталинизацию и частичное обновление советской системы.



Общая оценка
4.3 / 5
Другие учебники
Другие предметы