1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Мединский
Параграф 6 ГДЗ Мединский Торкунов 11 класс (История)
Мединский, Чубарьян
11 класс
Класс
11
Предмет
История
Автор
Мединский, Чубарьян

Параграф 6 ГДЗ Мединский Торкунов 11 класс (История)

Задача
  • Каковы были основные направления социально-экономического развития СССР в 1953—1964 гг.?
  • Какие меры предлагал Г. Маленков для улучшения жизни населения?
  • Какую цель преследовал Н. Хрущёв, создавая совнархозы?
  • Сформулируйте главную задачу освоения целинных земель.
  • По каким категориям продуктов питания советское руководство поставило задачу перегнать США?
  • С какой целью в сельское хозяйство внедрялась кукуруза?
  • Чем различались программы развития сельского хозяйства Г. Маленкова и Н. Хрущёва?
  • В каких районах страны шло освоение целинных земель? Покажите эти районы на карте.
  • Удалось ли в начале 1960-х гг. в СССР решить жилищную проблему?
  1. Приведите примеры трудностей в сельском хозяйстве СССР в середине 1950-х — середине 1960-х гг. Какие меры предлагались для их преодоления? Были ли они в итоге преодолены?

  2. Какие диспропорции в развитии советской промышленности существовали в середине 1950-х — середине 1960-х гг.? Почему? В чём они проявлялись?

  3. Соберите мнения специалистов, поддерживающих либо критикующих кампанию по освоению целины в СССР. Разделившись на группы, проведите в классе дебаты за и против освоения целинных земель. Во время дебатов подкрепите свою позицию мнением специалистов.

  4. Рассмотрите изображение. Подумайте, может ли оно служить иллюстрацией программы по освоению целинных земель. Ответ аргументируйте.

  5. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Социально-экономическое развитие СССР в 1953—1964 гг.». Составьте сложный план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему, из которых два или более детализированы в подпунктах.

  6. Подготовьте электронную презентацию (не менее пяти слайдов) на тему «Меры по решению жилищной проблемы в нашем регионе в середине 1950-х — середине 1960-х гг.». В презентации обязательно используйте отрывки из воспоминаний современников и материалы СМИ тех лет. Выступите с презентацией перед одноклассниками.

  7. В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные, часто противоречивые точки зрения. Ниже приведена одна из спорных точек зрения.

    Период второй половины 1950-х — середины 1960-х гг. характеризовался нараставшим кризисом социально-экономической системы в СССР.

    Приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента, которыми можно её опровергнуть.

  8. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите в тетради цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.

    1. запуск СССР первого в мире искусственного спутника Земли — 1957 г.;
    2. начало освоения целинных земель — 1954 г.;
    3. создание совнархозов — 1957 г.;
    4. выступление Г. Маленкова с программой преобразований в экономике — 1953 г.
  9. Раскройте смысл понятия «целина». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие.

  10. Прочитайте отрывок из речи Г. Маленкова на сессии Верховного Совета СССР (8 августа 1953 г.). Ответьте на вопросы.

    1. На развитии каких отраслей промышленности настаивает автор?
    2. Какие проблемы колхозников поднимает в своей речи автор? Какое решение этих проблем он предложил?
    3. Кто предложил альтернативную автору программу преобразований в экономике? Чем она отличалась от предложенной автором?

Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа и обоснуйте его 2—3 аргументами.

Подробный ответ

В 1953—1964 гг. основными направлениями социально-экономического развития СССР были:

  • создание совнархозов;
  • освоение целины;
  • жилищное строительство.

Г. Маленков предлагал ускорить развитие лёгкой и пищевой промышленности, а также сельского хозяйства. Он считал, что это позволит быстро улучшить снабжение населения товарами первой необходимости. В сельском хозяйстве он делал упор на повышение урожайности и усиление личной заинтересованности колхозников: предлагал снизить нормы обязательных поставок с личного подсобного хозяйства, уменьшить денежный налог с колхозного двора и списать долги по сельскохозяйственному налогу.

Создавая совнархозы, Н. Хрущёв стремился расширить права регионов и ослабить чрезмерную централизацию управления промышленностью. Однако это привело к нарушению единой технической и технологической политики.

Главная задача освоения целинных земель состояла в быстром увеличении производства зерна за счёт расширения посевных площадей.

Советское руководство поставило задачу перегнать США по производству:

  • мяса;
  • молока;
  • масла.

Кукурузу внедряли в сельское хозяйство для повышения объёмов производства и обеспечения населения продуктами.

Программы развития сельского хозяйства Г. Маленкова и Н. Хрущёва различались тем, что Маленков стремился улучшить существующую систему, а Хрущёв пытался преобразовать её более радикальными мерами.

Освоение целинных земель шло в Казахстане и Западной Сибири.

В начале 1960-х гг. жилищную проблему в СССР удалось решить лишь частично: жилищный фонд заметно вырос, но полностью проблема не исчезла.

Примеры трудностей в сельском хозяйстве СССР в середине 1950-х — середине 1960-х гг.:

  • низкая урожайность;
  • нехватка сельхозтехники;
  • неэффективное управление.

Для преодоления этих трудностей предлагались освоение целины, расширение посевов кукурузы, укрупнение колхозов, ликвидация МТС. Однако полностью проблемы не были решены: многие меры дали лишь кратковременный эффект, а системные трудности сохранились.

Диспропорции в развитии советской промышленности заключались в том, что приоритет отдавался тяжёлой промышленности и оборонному комплексу в ущерб лёгкой и пищевой промышленности. Это проявлялось в дефиците потребительских товаров, низком качестве продукции для населения и технологическом отставании отдельных отраслей.

Аргументы в поддержку освоения целины:

  • кампания дала быстрый рост производства зерна и позволила увеличить продовольственные запасы страны;
  • вовлечение новых земель в хозяйственный оборот помогло в короткие сроки получить заметную отдачу.

Аргументы против освоения целины:

  • кампания была затратной и привела к истощению земель;
  • нехватка инфраструктуры и просчёты в организации сделали её малоэффективной в долгосрочной перспективе.

Изображение может служить иллюстрацией программы освоения целинных земель, потому что оно связано с хлебом нового урожая, полученного в районах целины, в том числе в Алтайском крае, который входил в район освоения в Западной Сибири.

Сложный план по теме «Социально-экономическое развитие СССР в 1953—1964 гг.»:

  1. Развитие сельского хозяйства
    • освоение целинных и залежных земель;
    • кампания по расширению посевов кукурузы;
    • реорганизация колхозов и совхозов.
  2. Развитие промышленности
    • создание совнархозов;
    • приоритет тяжёлой промышленности;
    • диспропорции между отраслями производства.
  3. Социальные изменения
    • рост уровня жизни населения;
    • повышение заработной платы и социальных гарантий;
    • жилищное строительство.

Период второй половины 1950-х — середины 1960-х гг. действительно можно считать временем нараставших трудностей в социально-экономической системе СССР. Это подтверждают, во-первых, неустойчивые результаты аграрных реформ: освоение целины дало лишь кратковременный эффект, а затем выявились проблемы с урожайностью и снабжением. Во-вторых, в промышленности сохранялись диспропорции: тяжёлая индустрия развивалась быстрее лёгкой, что вызывало дефицит товаров народного потребления.

В то же время эту точку зрения можно и опровергнуть. Во-первых, в стране продолжался рост промышленного производства, особенно в тяжёлой индустрии. Во-вторых, улучшались социальные условия жизни: росли заработки, расширялись социальные гарантии, велось массовое жилищное строительство, что повышало уровень жизни населения.

Хронологическая последовательность событий:

  1. выступление Г. Маленкова с программой преобразований в экономике — 1953 г.;
  2. начало освоения целинных земель — 1954 г.;
  3. создание совнархозов — 1957 г.;
  4. запуск СССР первого в мире искусственного спутника Земли — 1957 г.

Целина — это земли, ранее не распаханные и не использовавшиеся под посевы, пригодные для сельскохозяйственного освоения.

Исторический факт: в 1954 г. началось освоение целины, и в Казахстан и Западную Сибирь были направлены десятки тысяч специалистов и добровольцев.

По отрывку из речи Г. Маленкова:

1. Автор настаивает на развитии лёгкой и пищевой промышленности.

2. Он поднимает проблемы высоких обязательных поставок и чрезмерных налогов с личных подсобных хозяйств колхозников. Для их решения он предлагал снизить нормы поставок, уменьшить денежный налог и списать задолженность по сельскохозяйственному налогу.

3. Альтернативную программу предложил Н. Хрущёв. В отличие от Маленкова, он делал ставку прежде всего на сельское хозяйство и освоение целинных и залежных земель, а не на первоочередное развитие лёгкой и пищевой промышленности.

Главный вывод по параграфу: в 1953—1964 гг. советское руководство пыталось ускорить развитие страны за счёт реформ в сельском хозяйстве, перестройки управления промышленностью и улучшения условий жизни населения. Эти меры дали заметные, но в целом ограниченные результаты: жилищное строительство и рост производства улучшили положение людей, однако просчёты в аграрной политике и диспропорции в экономике сохранились.

Иллюстрация к решению «Параграф 6 ГДЗ Мединский Торкунов 11 класс (История)», 4



Общая оценка
4.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы