1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Мединский
Итоги Главы 2 ГДЗ Мединский Торкунов 11 класс (История)
Мединский, Чубарьян
11 класс
Класс
11
Предмет
История
Автор
Мединский, Чубарьян

Итоги Главы 2 ГДЗ Мединский Торкунов 11 класс (История)

Задача
  1. Обратитесь к цитатам в начале главы II. Когда был принят документ, из которого они приведены? Кто был руководителем нашей страны в этот период?
  2. Проанализировав цитаты, приведённые в начале главы II, назовите форму государственного правления, установленную в нашей стране. Какая форма государственно-территориального устройства установлена в России?
  3. Составьте в тетради синхронистическую таблицу наиболее важных, с вашей точки зрения, событий отечественной и зарубежной истории (используйте материал из курса всеобщей истории) периода 1992 — начала 2020-х гг.
  4. Выделите наиболее важные события истории вашего региона, произошедшие в период 1992 — начала 2020-х гг. Подготовьте сообщение об одном из таких событий. Выступите с сообщением перед одноклассниками.
  5. Разделившись на группы, проведите в классе дискуссию на тему «Россия в начале нового тысячелетия: основные направления и перспективы развития». Сформулируйте ответ на главный вопрос главы и обоснуйте его 2—3 аргументами.
  1. От пейджера до мобильных приложений: технические новшества, повлиявшие на повседневную жизнь российского общества начала 1990-х — начала 2020-х гг.
  2. Мода в 1990-е гг.: основные тенденции и этапы развития.
  3. Российская популярная музыка начала 1990-х — начала 2020-х гг.: основные жанры, популярные песни, знаменитые певцы и певицы (по итогу выполнения проекта сформируйте плейлист самых популярных песен отечественных исполнителей данного периода).
  4. Российское кино начала 1990-х — начала 2020-х гг.: «массовое» и «элитарное».
  5. «Щит Родины»: передовые российские вооружения.
  6. Политический портрет Б. Ельцина, В. Путина, Д. Медведева (по выбору) на фоне эпохи.
  1. Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
    События:
    А) добровольная отставка (сложение полномочий) Б. Ельцина
    Б) принятие Конституции Российской Федерации
    В) дефолт
    Г) XXII зимние Олимпийские игры в Сочи
    Годы:
    1) 1993 г.
    2) 1998 г.
    3) 1999 г.
    4) 2014 г.
    5) 2018 г.
    6) 2022 г.
    Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
  2. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.
    1) воссоединение Крыма с Россией — 2014 г.
    2) выборы в Государственную думу второго созыва — 1995 г.
    3) операция по принуждению Грузии к миру — 2008 г.
  3. Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
    Процессы (явления, события):
    А) становление рыночной экономики в России
    Б) оформление политического строя современной России
    В) сокращение и ограничение стратегических наступательных вооружений
    Г) изменение количества субъектов Российской Федерации
    Факты:
    1) вхождение в состав России Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской и Херсонской областей
    2) чемпионат мира по футболу в России
    3) указ о введении в действие системы приватизационных чеков (ваучеров)
    4) подписание субъектами России Федеративного договора
    5) подписание договора СНВ-2
    6) выборы в Государственную думу первого созыва
  4. Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента.
    Пропущенные элементы:
    1) Сочи
    2) 2010 г.
    3) захват заложников террористами
    4) Санкт-Петербург
    5) 2011 г.
    6) 2014 г.
    7) обстрел Белого дома
    8) Москва
    9) пуск в эксплуатацию Крымского моста
    Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
  5. Установите соответствие между деятелями отечественной культуры и названиями их произведений: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
    Деятели отечественной культуры:
    А) Н. Михалков
    Б) З. Церетели
    В) А. Балабанов
    Г) В. Пелевин
    Названия произведений:
    1) «Собибор»
    2) памятник «300-летие Российского флота»
    3) «Generation „П“»
    4) «Такси-блюз»
    5) «Утомлённые солнцем»
    6) «Брат»
  6. Прочитайте отрывок из воспоминаний политического деятеля. Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.
    1) Автором воспоминаний является Р. Хасбулатов.
    2) События, о которых идёт речь, произошли в 1993 г.
    3) В здании, о котором упоминается в отрывке, располагался Верховный Совет РФ.
    4) Автор отрывка исключал мирное разрешение возникшего кризиса.
    5) Президентом России в момент описываемых событий был Д. Медведев.
    6) Выборы в новый представительный орган власти, о которых упоминается в отрывке, состоялись в положенный срок.
  7. Укажите год, когда была выпущена данная марка. Используя изображение, приведите одно любое обоснование вашего ответа.
  8. Рассмотрите карту и выполните задания 8—10.
  9. Укажите имя Президента России, при котором началось формирование международной организации, страны-участницы которой обозначены на карте.
  10. Прочитайте текст и, используя карту, укажите название организации, пропущенное в тексте.
    «Председательство в … осуществляется государством-участником в течение календарного года на ротационной основе. Все решения принимаются на основе консенсуса. В 2020 г. функции председателя в объединении исполняла Российская Федерация, в 2021 г. — Индия, в 2022 г. — Китай».
  11. Какие суждения, относящиеся к карте, являются верными? Запишите цифры, под которыми они указаны.
    1) Первый саммит организации, обозначенной на карте, состоялся в 2009 г.
    2) Цифрой 1 на карте обозначена Аргентина.
    3) Государством — членом данной организации является Канада.
    4) Своё нынешнее название международная организация получила после присоединения к ней страны, обозначенной на карте цифрой 2.
    5) Совокупная численность населения государств — участников данной организации превышает 3 млрд человек.
    6) Штаб-квартира данной организации находится в Шанхае.
  12. Прочитайте отрывок из исторического источника и выполните задания 11—13. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.
  13. Укажите период (с точностью до десятилетия), к которому относится данный источник.
  14. Когда были подписаны соглашения, которые в отрывке названы «минский „Комплекс мер“»? Лидеры каких государств их подписали?
  15. Какова была главная цель заседания Совета безопасности России, отрывок из стенограммы которого приведён выше?
  16. Рассмотрите изображение и выполните задание 14.
    Какой из представленных ниже памятников архитектуры был создан к началу события, которому посвящено данное изображение? В ответе запишите цифру, которой обозначен этот памятник архитектуры.
  17. В 2020 г. состоялось голосование по поправкам в Конституцию Российской Федерации. Укажите три любых последствия этого события.
  18. Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Совет Федерации». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном вами определении понятия.
  19. Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях во внешней политике России в 1990-е и в 2000-е гг. Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера. Ответ оформите в следующем виде:
    Тезис: …
    Обоснования тезиса:
    1) …
    2) …
  20. В 1997—1998 гг. в странах Восточной и Юго-Восточной Азии произошёл финансовый кризис. В 1998 г. в России случился дефолт. Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждение точки зрения, что данное событие повлияло на социально-экономическое положение населения в странах, переживших кризисы: один аргумент для России и один — для страны Восточной или Юго-Восточной Азии (по вашему выбору). При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты. Ответ запишите в следующем виде:
    Аргумент для России: …
    Аргумент для выбранной страны Восточной или Юго-Восточной Азии: …
Подробный ответ

1. Конституция Российской Федерации была принята 12 декабря 1993 года на всенародном референдуме. В этот период главой государства был Борис Николаевич Ельцин.

2. Согласно Конституции, в России установлена республиканская форма правления. По государственно-территориальному устройству Россия является федерацией.

3. Синхронистическая таблица может выглядеть так:

РоссияЗарубежная история
1992 г. — начало приватизации, введение ваучеров1992 г. — подписание Маастрихтского договора, создание Европейского союза
1993 г. — принятие Конституции РФ1993 г. — вступление в силу Маастрихтского договора
1998 г. — дефолт в России1997—1998 гг. — финансовый кризис в странах Восточной и Юго-Восточной Азии
2000 г. — избрание В. В. Путина Президентом РФ2001 г. — террористические атаки 11 сентября в США
2008 г. — операция по принуждению Грузии к миру2008 г. — мировой финансовый кризис
2014 г. — воссоединение Крыма с Россией2014 г. — присоединение Крыма к России
2022 г. — признание ДНР и ЛНР, начало СВО2022 г. — обострение международной обстановки в Европе

4. Сообщение о событии в регионе можно подготовить, например, о модернизации уральской металлургии в 2010-е годы. В этот период на предприятиях Урала обновляли оборудование, внедряли автоматизированные системы, привлекали инвестиции и поддерживали промышленность государственными программами. Это повысило производительность, снизило издержки и укрепило конкурентоспособность региона.

5. В начале XXI века Россия развивалась как сильное независимое государство, опирающееся на модернизацию экономики, укрепление суверенитета и повышение качества жизни населения. Важными направлениями стали развитие промышленности, науки, обороны, социальной сферы и международного сотрудничества.

6. Технические новшества, повлиявшие на повседневную жизнь россиян, — это появление мобильной связи, интернета, смартфонов и цифровых сервисов. Они сделали общение быстрее, а многие бытовые услуги — доступными через приложения.

7. В 1990-е годы в моде были западные бренды, джинсы, спортивные костюмы, яркие и необычные вещи. Позднее усилились более практичные и повседневные тенденции. Мода стала отражать свободу выбора и перемены в обществе.

8. В популярной музыке 1990-х — начала 2020-х гг. можно выделить такие направления, как поп, рок, рэп и электронная музыка. Среди исполнителей и групп особенно известны «Руки Вверх!», Земфира, Би-2, Баста, Егор Крид.

9. Российское кино этого периода развивалось в двух направлениях: массовое кино ориентировалось на широкую аудиторию, а элитарное — на художественный поиск и фестивали. В 1990-е годы кино переживало кризис, а в 2000—2010-е годы отрасль заметно укрепилась.

10. К передовым российским вооружениям относятся гиперзвуковые ракеты, системы ПВО С-400 и С-500, современные танки и подводные лодки. Они укрепляют обороноспособность страны и её стратегическую безопасность.

11. Борис Ельцин был первым Президентом России и символом реформ 1990-х годов. Владимир Путин с 2000 года проводил курс на стабилизацию страны, укрепление государства и рост международного влияния. Дмитрий Медведев в 2008—2012 гг. делал акцент на модернизации и инновациях.

12. Главный вывод по главе: в 1992 — начале 2020-х гг. Россия прошла путь от тяжёлого перехода к рынку и политической нестабильности к укреплению государственности, экономической адаптации и росту международной роли.

Ответ

1. 12 декабря 1993 года; Борис Ельцин.

2. Республиканская форма правления; федерация.

3. Возможный вариант синхронистической таблицы приведён выше.

4. Возможный вариант сообщения приведён выше.

5. Возможный вариант ответа: Россия укрепляет суверенитет, модернизирует экономику и повышает международную роль, опираясь на развитие науки, промышленности и обороны.

6. Мобильная связь, интернет, смартфоны, мобильные приложения, цифровые сервисы.

7. Западные бренды, джинсы, спортивные костюмы, яркие вещи, практичность и индивидуальность.

8. Поп, рок, рэп, электронная музыка; «Руки Вверх!», Земфира, Би-2, Баста, Егор Крид.

9. Массовое и элитарное кино.

10. Гиперзвуковые ракеты, С-400, С-500, современные танки и подводные лодки.

11. Борис Ельцин, Владимир Путин, Дмитрий Медведев.

12. Россия прошла путь от кризиса и нестабильности 1990-х к стабилизации, росту и усилению международного влияния в 2000—2020-х гг.



Общая оценка
4.1 / 5
Другие учебники
Другие предметы