1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Загладин
Ответы на вопросы §15 ГДЗ Загладин Петров 11 класс (История)
Загладин, Петров
11 класс
Класс
11
Предмет
История
Автор
Загладин, Петров

Ответы на вопросы §15 ГДЗ Загладин Петров 11 класс (История)

Задача

В чём суть политики военного коммунизма? В каких условиях она проводилась?

  1. В чём состояли причины недовольства значительной части населения политикой большевиков после завершения Гражданской войны?
  2. Перечислите мероприятия, связанные с новой экономической политикой. Сравните политику нэпа с политикой военного коммунизма. Оформите свой ответ в виде таблицы.
  3. Охарактеризуйте противоречия нэпа. Могли ли они быть преодолены?
  4. Какими методами обеспечивались единство партии большевиков и её монополия на власть в годы нэпа?
  5. Почему советское руководство отказалось от нэпа?
Подробный ответ

1. Причины недовольства политикой большевиков после Гражданской войны:

К весне 1921 года в стране обострились социально-экономические и политические проблемы. В Поволжье начался голод, в городах не хватало продовольствия, топлива, не работали водопровод, отопление, освещение, транспорт. Распространились эпидемии, резко выросла преступность, было много беспризорных детей. Крестьянство выступало против продразвёрстки.

2. Мероприятия нэпа и сравнение с политикой военного коммунизма:

Вопрос для сравненияВоенный коммунизмНэп
Сельское хозяйствоПродразвёрстка; запрет аренды земли и наёмного трудаПродналог; разрешение аренды земли и наёмного труда
Товарно-денежные отношенияНепосредственный товарообмен между городом и деревней; запрет частной торговли, карточная системаВосстановление товарно-денежных отношений; разрешение частной торговли, отмена карточной системы
ПромышленностьНационализация всей промышленности; централизованное управлениеСохранение крупной и тяжёлой промышленности в руках государства; допуск аренды предприятий и концессий; децентрализация управления
Рабочий вопросТрудовая повинностьОтмена всеобщей трудовой повинности; обеспечение рабочей силой через биржи труда
Денежная системаНатурализация зарплаты, бесплатность государственных услугДенежная реформа, укрепление денежной системы

Основные мероприятия нэпа:

  • замена продразвёрстки продналогом;
  • свобода выбора форм землепользования;
  • разрешение аренды земли и наёмного труда;
  • развитие торговли, открытие ярмарок и бирж;
  • разрешение аренды и открытия мелких и средних предприятий;
  • создание акционерных обществ со смешанным капиталом;
  • перевод государственных предприятий на хозрасчёт;
  • привлечение иностранных инвесторов через концессии;
  • отмена трудовых мобилизаций, введение свободного найма рабочей силы;
  • денежная реформа.

3. Противоречия нэпа:

Нэп развивал рыночные отношения, но государство одновременно ограничивало их, регулируя цены и сохраняя приоритет тяжёлой промышленности. Для нормального обмена между городом и деревней нужно было развивать лёгкую и пищевую промышленность, но этому уделялось меньше внимания. Противоречия могли быть преодолены при более последовательной экономической политике и расширении хозяйственной свободы.

4. Методы обеспечения единства партии и монополии на власть:

Единство партии и монополия большевиков на власть поддерживались репрессивными мерами. На X съезде РКП(б) в 1921 году был запрещён фракционный принцип. В 1921–1923 годах прошли судебные процессы над лидерами меньшевиков и эсеров. Репрессиям подвергались и представители интеллигенции, критиковавшие власть. В 1922 году из России выслали многих известных учёных и мыслителей.

5. Причины отказа от нэпа:

Отказ от нэпа был связан с усилением внутрипартийной борьбы и стремлением руководства к более жёсткому контролю над экономикой. В 1927 году обострилась международная обстановка, возник продовольственный кризис, усилились опасения перед рыночными отношениями. Сторонники расширения нэпа были обвинены в «правом уклоне», и к 1929 году нэп был свёрнут.



Общая оценка
4 / 5
Другие учебники
Другие предметы