Параграф 10 ГДЗ Мединский Чубарьян 5 класс (История)
Каким образом была расшифрована древнеегипетская письменность?
Какую должность мог получить человек, окончивший школу? Объясните свой ответ.
- Какие единицы измерения существовали у египтян?
- Какими знаниями владели древние египтяне?
Когда и для кого была построена самая знаменитая пирамида в Египте?
- Как возникла письменность древних египтян?
- Как проходило обучение в Древнем Египте?
- Какие науки были развиты в Древнем Египте? Как вы думаете, почему?
- Какое из чудес света было создано древними египтянами? С какой целью?
- В каких видах искусства египтяне добились наибольшего мастерства?
Прочитайте список понятий. Какое из них не относится к теме параграфа? Объясните почему.
Медицина, иероглифы, налоги, пирамиды, папирус.
Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами.
Что свидетельствовало о высоком уровне развития науки и искусства в Древнем Египте?
Древнеегипетская письменность была расшифрована французским учёным Франсуа Шампольоном. Он изучил Розеттский камень, на котором были высечены три надписи: две — египетскими иероглифами, одна — греческими буквами. В греческом тексте упоминались имена Птолемея и Клеопатры. Шампольон предположил, что в иероглифической надписи эти имена выделены овалом, и оказался прав. Так была расшифрована древнеегипетская письменность.
Человек, окончивший школу, мог получить должность жреца, писца или чиновника. Для этих занятий требовались образованность, грамотность и знания в математике и астрономии.
| Вопрос | Ответ |
|---|---|
| Какие единицы измерения существовали у египтян? | Палец, ладонь, ступня, локоть. Четыре пальца составляли ладонь, семь ладоней — один локоть. |
| Какими знаниями владели древние египтяне? | Они хорошо знали строение человека и владели знаниями в области медицины, математики, астрономии, географии и истории. |
| Когда и для кого была построена самая знаменитая пирамида в Египте? | Пирамида Хеопса была построена во времена фараона Хуфу и служила его усыпальницей. |
Письменность древних египтян возникла как рисунчатое письмо: каждое слово изображалось особым знаком — иероглифом. Иероглифы обозначали людей, животных, растения, предметы и действия.
Обучение в Древнем Египте проходило в школах при храмах. Учителями были жрецы. Сначала писали на полированных пластинках известняка, затем — на папирусе тростниковыми палочками и чернилами. В школах соблюдали строгую дисциплину, а ленивых наказывали.
В Древнем Египте были развиты математика, астрономия, медицина и география. Эти знания были нужны для строительства, управления государством, составления календаря, предсказания разлива Нила и лечения людей.
Одним из чудес света, созданных древними египтянами, была пирамида Хеопса. Её построили как усыпальницу фараона.
Наибольшего мастерства египтяне достигли в скульптуре и архитектуре. Они создавали статуи, храмы, пирамиды и гробницы в скалах.
Лишнее понятие — налоги, потому что оно относится не к науке и искусству, а к хозяйственной жизни и обязанностям населения.
О высоком уровне развития науки и искусства в Древнем Египте свидетельствовали школы, письменность, единицы измерения, календарь, медицинские знания, а также выдающиеся архитектурные сооружения и скульптура.
Ответ
1. Древнеегипетская письменность была расшифрована Франсуа Шампольоном по Розеттскому камню.
2. Окончивший школу мог стать жрецом, писцом или чиновником.
3. У египтян существовали единицы измерения: палец, ладонь, ступня, локоть; год делился на 10 месяцев по 30 дней, в конце года добавляли 5 праздничных дней.
4. Египтяне владели знаниями в медицине, математике, астрономии, географии и истории.
5. Самая знаменитая пирамида — пирамида Хеопса; она была построена как усыпальница фараона Хуфу.
6. Лишнее понятие — налоги.
7. Высокий уровень развития науки и искусства в Древнем Египте подтверждают письменность, школы, календарь, знания в медицине и математики, а также пирамиды, храмы и скульптуры.
