1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Мединский
Параграф 38 ГДЗ Мединский Чубарьян 5 класс (История)
Мединский, Чубарьян
5 класс
Класс
5
Предмет
История
Автор
Мединский, Чубарьян

Параграф 38 ГДЗ Мединский Чубарьян 5 класс (История)

Задача

Объясните, как природа Италии повлияла на занятия местного населения.

Какие племена и народы соседствовали с италиками?

Что свидетельствовало о высоком уровне развития этрусков?

  1. Сравните географическое положение и природу Италии и Греции. Чем они отличались? Что было общего?
  2. Какие народы, кроме этрусков, населяли Апеннинский полуостров?
  3. Как вы думаете, почему именно этруски были самой развитой культурой на Апеннинском полуострове?
  4. Используя дополнительные источники информации, подготовьте небольшое сообщение о культуре этрусков. Представьте работу перед классом.

Работаем с понятиями

Прочитайте список понятий. Какое из этих понятий лишнее? Объясните почему.

Италики, эллины, латины, галлы.

Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами.

Какие условия благоприятствовали становлению и развитию римской цивилизации?

Подробный ответ

Плодородные почвы в долинах рек, мягкий и тёплый климат с обилием дождей способствовали развитию земледелия и скотоводства.

На склонах Альп и Апеннин, а также на северо-западе расселились лигуры и галлы. Этрурию в Средней Италии заселили этруски, Лаций — латины. На западе Сицилии обосновались финикийцы. В центральной части и на юге Апеннинского полуострова, а также на островах преобладали греки.

О высоком уровне развития этрусков свидетельствовали:

  • занятие ремеслом — обработка железа, отлив скульптур из меди и бронзы, изготовление бронзовых зеркал;
  • строительство городов с мощными стенами, высокими башнями и площадями;
  • сложная религиозная система гаданий и жертвоприношений.

Ответ

1. В Греции был полузасушливый климат, мало пресной воды и каменистые почвы, а в Италии — плодородные почвы, крупные реки (По, Тибр) и мягкий тёплый климат. Общее: обе страны омываются Средиземным морем, имеют горные системы и богаты природными ресурсами.

2. На Апеннинском полуострове, кроме этрусков, жили италики, лигуры, галлы, латины, финикийцы и греки.

3. Этруски были самой развитой культурой на Апеннинском полуострове благодаря выгодному положению Этрурии, плодородным землям и богатым природным ресурсам, которые способствовали развитию земледелия, скотоводства и ремёсел.

4. Этруски создали высокую культуру: у них была письменность, основанная на греческом алфавите, но их язык до конца не расшифрован. Они жили в городах-государствах, развивали ремёсла, особенно обработку металлов, строили богатые гробницы и украшали их фресками. Этрусское искусство и религия оказали влияние на римлян.

Лишнее понятие: эллины. Эллины — это греки, а италики, латины и галлы относятся к народам, населявшим Апеннинский полуостров.

Главный вопрос параграфа: становлению и развитию римской цивилизации способствовали природные условия Италии: множество рек и озёр, мягкий климат с обилием дождей и близость к Средиземному морю. Это обеспечивало развитие земледелия, скотоводства и торговли.



Общая оценка
3.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы