1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Мединский
Готовимся к аттестации ГДЗ Мединский Чубарьян 5 класс (История)
Мединский, Чубарьян
5 класс
Класс
5
Предмет
История
Автор
Мединский, Чубарьян

Готовимся к аттестации ГДЗ Мединский Чубарьян 5 класс (История)

Задача
  1. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.

    Перечень тем:

    А) Древняя Палестина
    Б) Древняя Греция
    В) Древний Китай
    Г) Вавилонское царство

    Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: А Б В Г.

  2. Прочитайте отрывок из исторического источника и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.

    Шихуанди сказал: «Поднебесная сообща страдала от непрекращающихся сражений и войн, и всё из-за того, что существовали хоу и ваны. Опираясь на помощь духов предков, я впервые умиротворил Поднебесную, и, если теперь снова создать владения, значит, вновь поднять войны. Разве не трудно будет тогда добиться спокойствия и прекращения войн? Мнение главы судебного приказа правильное». Шихуанди разделил Поднебесную на тридцать шесть округов, в каждом округе поставил наместника — шоу, воеводу — вэя и инспектора — цзяня. Он изменил наименование простого народа, назвав его цяньшоу — «черноголовые».

    Перечень тем:

    А) Древняя Палестина
    Б) Древняя Греция
    В) Древний Китай
    Г) Вавилонское царство

  3. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3–6, только по выбранной вами теме.

    Прочитайте список слов (словосочетаний) и напишите слово (словосочетание), относящееся к выбранной вами теме.

    Остракизм, фараон, патриции, зиккурат, Ветхий Завет, гунны.

    Объясните, что обозначает это слово (словосочетание).

    Перечень тем:

    А) Древняя Палестина
    Б) Древняя Греция
    В) Древний Китай
    Г) Вавилонское царство

  4. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3–6, только по выбранной вами теме.

    Прочитайте список событий (явлений, процессов) и напишите событие (явление, процесс), которое относится к выбранной вами теме.

    Строительство храма царя Соломона, строительство пирамиды фараона Хеопса, жизнь по законам царя Хаммурапи, проведение Олимпийских игр, возникновение конфуцианства, борьба между патрициями и плебеями.

    Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе). Ваш рассказ должен содержать не менее двух исторических фактов.

    Перечень тем:

    А) Древняя Палестина
    Б) Древняя Греция
    В) Древний Китай
    Г) Вавилонское царство

  5. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3–6, только по выбранной вами теме.

    Используя знания исторических фактов, объясните, как природно-климатические условия повлияли на занятия жителей этой страны.

    Перечень тем:

    А) Древняя Палестина
    Б) Древняя Греция
    В) Древний Китай
    Г) Вавилонское царство

Подробный ответ

1. Соответствие тем и иллюстраций:

А — 3, Б — 2, В — 1, Г — 4.

2. Отрывок относится к теме В) Древний Китай.

3. Для темы А) Древняя Палестина подходит слово Ветхий Завет.

Ветхий Завет — самая древняя часть Библии.

4. Для темы Г) Вавилонское царство подходит событие жизнь по законам царя Хаммурапи.

В XVIII веке до н. э. царь Хаммурапи создал первый в мире письменный свод законов для Вавилонского царства. Законы были высечены на чёрном каменном столбе, который стоял в центре города. В них действовал принцип «око за око»: наказание должно было соответствовать преступлению. При этом перед законом люди были неравны — у свободных граждан прав было больше, чем у рабов.

5. Для темы Б) Древняя Греция природно-климатические условия повлияли так:

В Древней Греции из-за гор и каменистых почв мало занимались земледелием, но выращивали оливки и виноград. Близость моря позволила развивать мореплавание и торговлю. В горах пасли овец и коз.



Общая оценка
4 / 5
Другие учебники
Другие предметы