Итоги Главы 3 ГДЗ Мединский Чубарьян 5 класс (История)
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ К ГЛАВЕ III
- Философ Платон сказал, что Гомер — «поэт, который воспитал Элладу». Приведите аргументы, подтверждающие или опровергающие это мнение.
- Сравните устройство общества Древней Греции и Древнего Востока. Что у них общего? В чём различия?
- Используя карту, подумайте, с какой из стран Древнего Востока можно сравнить Древнюю Грецию? Объясните почему.
- Какой вклад в развитие человеческой цивилизации внесли древние греки? Чем мы пользуемся до сих пор?
- Кто и как способствовал широкому распространению греческой культуры в странах Древнего Востока?
- Что эллины переняли у Древнего Востока?
- Вспомните историю крупнейших государств Древнего Востока. Сравните их с державой Александра Македонского. Как вы думаете, почему им не удавалось сохранить свою целостность на долгое время?
- Используя дополнительные источники информации, подготовьте сообщение об одном из деятелей Древней Греции на ваш выбор. Представьте работу перед классом.
Работаем с источником
Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
- Почему Перикл считал, что Афины — это школа всей Эллады?
- Сформулируйте ответ на главный вопрос главы, обоснуйте его двумя-тремя аргументами. Что дала миру древнегреческая цивилизация?
1. Гомера можно считать поэтом, «воспитавшим Элладу». В его произведениях воспевались мужество, верность, честь и добродетель. Герои Гомера служили образцом для подражания: Ахилл мстит за друга, Одиссей проявляет стойкость, смелость и находчивость.
2. Общее в обществе Древней Греции и Древнего Востока: многобожие, жрецы-посредники между людьми и богами, деление общества на свободных, зависимых земледельцев и рабов.
Различия: на Древнем Востоке власть принадлежала одному правителю, которого считали богом, а в Греции важные решения принимались народным собранием. На Востоке главным занятием было земледелие, а в Греции — ремесло и торговля.
3. Древнюю Грецию можно сравнить с Финикией. Оба государства располагались на побережье Средиземного моря, поэтому там были развиты мореплавание, торговля и ремесло.
4. Древние греки внесли большой вклад в развитие цивилизации: создали демократию, Олимпийские игры, философию и театр. Они заложили основы логики, истории и медицины, создали выдающиеся литературные и архитектурные памятники.
До сих пор мы пользуемся многими достижениями греков: изучаем труды Платона и Аристотеля, применяем законы логики, даём клятву Гиппократа, смотрим театральные постановки.
5. Широкому распространению греческой культуры в странах Древнего Востока способствовал Александр Македонский. На завоёванных землях он основывал новые города по образцу греческих полисов, где селились греки и распространяли свою культуру.
6. Эллины переняли у Древнего Востока научные знания в медицине, математике и астрономии, а также изготовление папируса и некоторые архитектурные приёмы.
7. Крупные державы Древнего Востока и держава Александра Македонского были многонациональными и объединяли народы с разными обычаями и традициями, поэтому ими было трудно управлять. После смерти Александра не оказалось единого сильного преемника, и его полководцы разделили державу на отдельные царства.
8. Аристотель
Биография. Аристотель (384–322 до н. э.) — древнегреческий философ, один из величайших мыслителей в истории. Он родился в Стагире, греческой колонии на севере современной Греции. Его отец, Никомах, был придворным врачом македонского царя Аминты III.
В семнадцать лет Аристотель поступил в Академию Платона в Афинах и учился там двадцать лет. После смерти Платона он покинул Академию, преподавал в Ассосе и Митилене, а затем по приглашению Филиппа II стал учителем Александра Македонского. Позднее Аристотель вернулся в Афины и основал свою школу — Ликей.
Труды. Аристотель оставил огромное наследие. Среди его наиболее известных работ — «Физика», «Метафизика», «Никомахова этика», «Политика», «Поэтика», «Риторика», «О душе», «История животных», «О частях животных», «Метеорологика».
Значение. Аристотель оказал огромное влияние на развитие философии, логики, биологии, этики и политической мысли. Его труды изучают и сегодня.
Ответ
1. Гомер воспитывал в людях представления о мужестве, чести, верности и добродетели, а его герои служили образцами для подражания.
2. Общее: многобожие, жрецы, деление общества на свободных, зависимых и рабов. Различия: на Востоке — власть одного правителя, в Греции — народное собрание; на Востоке преобладало земледелие, в Греции — ремесло и торговля.
3. Древнюю Грецию можно сравнить с Финикией, потому что обе страны были морскими и торговыми державами.
4. Древняя Греция дала миру демократию, театр, философию, основы логики, истории и медицины. И сегодня мы пользуемся многими достижениями греков.
5. Александр Македонский.
6. Научные знания, папирус, архитектурные приёмы.
7. Из-за многонационального состава державы и отсутствия единого сильного преемника после смерти Александра Македонского.
8. Аристотель — один из величайших философов Древней Греции, автор многих трудов по философии, логике, этике, политике и естественным наукам.
Перикл считал Афины школой всей Эллады, потому что афиняне жили по законам, которые не копировали чужие порядки, участвовали в управлении государством, любили искусство и науку, но не теряли силы духа.
Древнегреческая цивилизация дала миру демократию, театр, выдающиеся памятники искусства и архитектуры, а также важные научные и философские знания.



