Вопросы и задания Параграф 23 ГДЗ Никишин 5 класс (История)

Чем древние китайцы обогатили мировую культуру?
В результате длительных наблюдений за движением небесных тел древние китайцы составили довольно точный календарь. Создавались многочисленные книги, содержавшие сведения о разных болезнях и лекарствах от них. Китайские врачи хорошо изучили человеческое тело и открыли в нём точки, воздействие на которые может улучшить здоровье. Существовали и сочинения по сельскому хозяйству.
1. Определите по приведённым высказываниям, какие качества Конфуций считал важными для человека.
• Правильное поведение
• Вдумчивое обучение
• Не делать другим то, чего бы не хотел себе
2. Можно ли сказать, что эти изречения актуальны сегодня? Аргументируйте свой ответ.
Я думаю, эти изречения актуальны и сегодня. Важно вести себя правильно по отношению к людям.
1. Расскажите о письменности древних китайцев. Как китайцы научились изготавливать бумагу? Какое значение имело это открытие?
Знаками для письма служили иероглифы. От древних иероглифов произошли современные, которые используются в Китае в наши дни.
На рубеже нашей эры китайцы изобрели бумагу. Её изготавливали из волокон бамбука, коры деревьев и тряпья. Их превращали в кашицу и заполняли ею специальную рамку с сетчатым дном. Форму встряхивали, при этом волокна переплетались, а лишняя вода стекала. Полученный лист бумаги сушили и прессовали. Бумага была намного лучшим материалом для письма, чем пластинки бамбука, и гораздо дешевле, чем шёлк. Вскоре бумага заменила все старые материалы для письма, а позднее распространилась из Китая по всему миру.
2. Проведите обсуждение на тему «Почему учение Конфуция стало духовной основой китайского общества?».
К каким сторонам жизни человека и общества обращался Конфуций?
Конфуций обращался к политической сторону жизни, поведению человека, образованию.
Что находили в его учении разные люди?
Разным людям были близки идеи конфуция о морали. Конфуций открыл школу, где молодёжь приобретала знания и училась хорошему поведению. Конфуций открыл школу, где молодёжь приобретала знания и училась хорошему поведению.
Почему его ценили правители?
Конфуций сравнивал государство с большой семьёй, в которой «правитель должен быть правителем, подданный — подданным, отец — отцом, сын — сыном».
3. Какие отрасли знаний были развиты у древних китайцев?
В результате длительных наблюдений за движением небесных тел древние китайцы составили довольно точный календарь. Создавались многочисленные книги, содержавшие сведения о разных болезнях и лекарствах от них. Китайские врачи хорошо изучили человеческое тело и открыли в нём точки, воздействие на которые может улучшить здоровье. Существовали и сочинения по сельскому хозяйству.
*Можно ли увидеть в интересе китайцев к определённым наукам сходство с другими народами Древнего Востока? Аргументируйте свой ответ.
Китайцы также, как и многие народы Древнего Востока, занимались точными науками (астрономией, математикой) и медициной. Египтяне достигли больших успехов в математике, астрономии (науке о небесных телах) и медицине. Для строительства каналов, различных сооружений и для других целей требовались точные измерения и расчёты. Египтяне умели складывать, вычитать, умножать и делить числа, знали дроби, относительно точно определяли площадь круга.
4. Расскажите о достижениях древних китайцев в архитектуре, художественной культуре. Используя иллюстрации к параграфу, составьте описания зданий, предметов (по выбору). По каким признакам можно узнать творения китайских мастеров?
Основным материалом для строительства в Древнем Китае служило дерево. Оно менее долговечно, чем кирпич и камень, поэтому жилища и храмы времён империй Цинь и Хань и тем более предшествующих им эпох не сохранились. Узнать о том, как выглядели древнейшие архитектурные памятники Китая, можно благодаря находкам в гробницах знати моделей жилых домов и целых поместий. После того как в начале нашей эры в Китае стал распространяться буддизм, появились па?годы — буддийские храмы в виде высоких многоярусных башен.
Творения китайских мастеров можно узнать по резным элементам, закругленным крышам.
5*. Рассмотрите историческое явление. Известно, что изделия древних китайских ремесленников не без основания приравнивались к произведениям искусства. Каковы достоинства этих изделий? Выскажите суждение, что требовалось для изготовления такой совершенной продукции.
Эти изделия были очень качественными и красивыми. Для изготовления такой продукции было необходимо время, мастерство, особые материалы и техника.
Тренажёр № 1 к § 23
Первые на Земле цивилизации возникли в долинах рек:
— Иордана
— Нила
— Тигра и Евфрата
— Хуанхэ
— Волги
— Инда
Ответ: Нила, Тигра и Евфрата, Хуанхэ, Инда
Тренажёр № 2 к § 23
В VI в. до н.э. в Древнем Китае жил мудрец, который учил людей доброте и справедливости. Он говорил: «Благородный человек предъявляет требования к себе, низкий человек предъявляет требования к другим».
— Конфуций
— Соломон
— Моисей
— Будда
Ответ: Конфуций
Тренажёр № 3 к § 23
Соотнесите имена исторических личностей и их характеристики.

Выполнение

1. Конфуций считал важными для человека:

• правильное поведение;
• вдумчивое обучение;
• принцип: не делать другим того, чего не хочешь себе.

2. Да, эти изречения актуальны и сегодня. Они учат уважению к людям, справедливости, самоконтролю и доброжелательному отношению к окружающим.

1. Знаками для письма в Древнем Китае служили иероглифы. От древних иероглифов произошли современные китайские знаки письма.

Бумагу китайцы изобрели на рубеже нашей эры. Её делали из волокон бамбука, коры деревьев и тряпья: сырьё превращали в кашицу, заливали в рамку с сетчатым дном, затем лист сушили и прессовали.

Это открытие имело большое значение: бумага была удобнее и дешевле бамбуковых пластинок и шёлка, поэтому постепенно заменила старые материалы для письма и распространилась по всему миру.

2. Учение Конфуция стало духовной основой китайского общества, потому что оно обращалось к важным сторонам жизни человека и государства: к поведению, морали, воспитанию, образованию и управлению страной.

Разным людям в его учении были близки идеи справедливости, уважения к старшим, добродетели и хорошего поведения. Конфуций открыл школу, где молодёжь получала знания и училась правильно себя вести.

Правители ценили Конфуция за его взгляд на государство как на большую семью, где каждый должен знать своё место и выполнять свои обязанности.

3. У древних китайцев были развиты:

• астрономия — они составили точный календарь;
• медицина — создавали книги о болезнях и лекарствах, изучали точки на теле человека;
• сельское хозяйство — существовали сочинения по земледелию.

Да, интерес китайцев к наукам похож на интерес других народов Древнего Востока. Как и египтяне, они развивали астрономию, математику и медицину, потому что эти знания были нужны для хозяйства, строительства и жизни общества.

4. В Древнем Китае основным строительным материалом было дерево. Поэтому древние здания плохо сохранились. О древней архитектуре судят по находкам в гробницах, где обнаружены модели домов и поместий.

После распространения буддизма появились пагоды — буддийские храмы в виде высоких многоярусных башен.

Творения китайских мастеров можно узнать по резным украшениям, изящным формам и закруглённым крышам.

5. Изделия древних китайских ремесленников отличались высоким качеством, красотой и тонкой отделкой. Для изготовления такой продукции требовались время, мастерство, хорошие материалы и совершенная техника.

Тренажёр № 1. Нила, Тигра и Евфрата, Хуанхэ, Инда.

Тренажёр № 2. Конфуций.

Тренажёр № 3.