Параграф 10 ГДЗ Уколова 5 класс (История)
- Какие знания нужны были мастерам для строительства пирамиды?
- Почему общественное устройство Египта можно назвать пирамидой?
- Почему и как изменилась египетская армия в эпоху Нового царства?
- Что способствовало могуществу и процветанию Древнего Египта?
- Как возникла древнеегипетская письменность?
- Какие знания древних египтян были запечатлены на папирусе?
1. Какие знания нужны были мастерам для строительства пирамиды?
Мастерам были нужны знания архитектуры, каменного дела и точных расчётов. Они должны были уметь составлять планы, подгонять огромные каменные блоки друг к другу очень точно и руководить работой строителей.
2. Почему общественное устройство Египта можно назвать пирамидой?
Потому что в Египте существовала строгая иерархия: каждый слой общества подчинялся вышестоящему. На вершине находился фараон, а ниже — вельможи, жрецы, писцы, воины, ремесленники и крестьяне.
3. Почему и как изменилась египетская армия в эпоху Нового царства?
В эпоху Нового царства Египет стал вести больше завоевательных войн, поэтому армия была усилена. В ней появились отряды воинов на лёгких колесницах. Колесницей управлял возничий, а второй воин стрелял из лука или бросал дротики. Во время походов армией командовали фараоны.
4. Что способствовало могуществу и процветанию Древнего Египта?
Могуществу и процветанию Древнего Египта способствовали военные походы и завоевания. Фараоны получали дань с покорённых народов, а пленных обращали в рабов и использовали на тяжёлых работах.
5. Как возникла древнеегипетская письменность?
Около пяти тысяч лет назад египтяне изобрели иероглифы. Сначала это были упрощённые рисунки, обозначавшие слова, а затем они стали передавать слоги и звуки, но только согласные. Гласные звуки в письме не обозначались.
6. Какие знания древних египтян были запечатлены на папирусе?
На папирусах были записаны верования египтян, сведения о богах и загробном мире, достижения медицины, а также карты Земли, изображения звёздного неба, строительные чертежи и математические сочинения.
