1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Вигасин
Параграф 11 ГДЗ Вигасин Годер 5 класс (новый учебник) (История)
Вигасин, Годер, Свенцицкая
5 класс
Класс
5
Предмет
История
Автор
Вигасин, Годер, Свенцицкая

Параграф 11 ГДЗ Вигасин Годер 5 класс (новый учебник) (История)

Задача

Объясните значение слов: египетские пирамиды, чудеса света, сфинкс, обелиск, колонна.

Проверьте себя.

  1. Как и с какими целями сооружались огромные пирамиды?
  2. Что вам известно о гробнице фараона Тутанхамона? С помощью дополнительных источников информации (в том числе Интернета) выясните, где в настоящее время хранится мумия Тутанхамона.
  3. Какие подарки делали фараоны богам, будто бы обитавшим в храмах?
  4. Какие правила должны были соблюдать египетские мастера?
  5. Сформулируйте самостоятельно особенности культуры древних египтян.

Поработайте с картой (см. с. 33). Найдите египетские пирамиды и определите их местоположение.

Составьте (в тетради) рассказ от имени египтянина о посещении храма по плану:

  1. аллея сфинксов;
  2. обелиски, статуи, башни;
  3. вход во двор;
  4. колонный зал;
  5. помещение со статуей бога.

Выступите перед классом.

Составьте вопросы по теме рассказа и задайте их одноклассникам.

Подробный ответ

1. Объясните значение слов.

ТерминЗначение
Египетские пирамидыОгромные каменные гробницы фараонов, построенные на западном берегу Нила.
Чудеса светаСемь самых знаменитых сооружений древности; первым и главным из них считались египетские пирамиды.
СфинксМифическое существо с телом льва и головой человека, охраняющее пирамиды.
ОбелискВысокий каменный столб с остроконечной вершиной, часто покрытой золотом.
КолоннаАрхитектурный элемент, поддерживающий крышу храма.

2. Как и с какими целями сооружались огромные пирамиды?

Огромные пирамиды сооружались как гробницы для фараонов, чтобы они могли жить в загробном мире. Их строили много лет, иногда десятилетиями, трудом тысяч людей.

3. Что известно о гробнице фараона Тутанхамона? Где сейчас хранится его мумия?

Гробница Тутанхамона — единственная царская гробница, найденная нетронутой. В ней обнаружили богатые сокровища: золотой трон, мебель, оружие, драгоценности и несколько саркофагов. Мумия Тутанхамона и большая часть сокровищ хранятся в Египте, в Каирском музее.

4. Какие подарки делали фараоны богам, будто бы обитавшим в храмах?

Фараоны дарили храмам сады и пашни, золото и серебро, а также многочисленных рабов.

5. Какие правила должны были соблюдать египетские мастера?

Египетские мастера изображали людей по строгим правилам. Фигуры фараонов, вельмож и богов делали неподвижными, в торжественных позах. Мужчин изображали с тёмной кожей, женщин — со светлой. Богов показывали большими по размеру, а фараона — выше вельмож и простых людей. На рельефах тело человека изображали по частям: голову и ноги — сбоку, а верхнюю часть туловища — спереди.

6. Особенности культуры древних египтян.

Культура Древнего Египта была тесно связана с религией и верой в загробную жизнь. Это проявлялось в грандиозной архитектуре — пирамидах и храмах, в строгих правилах изображения людей и богов, в стремлении сохранить вечность и прославить фараонов и богов.

7. Местоположение египетских пирамид.

Египетские пирамиды находятся на западном берегу Нила.

8. Рассказ от имени египтянина о посещении храма.

Сегодня наш жрец позволил мне пройти с ним к великому храму Амона-Ра. Мы шли по длинной аллее сфинксов — каменных стражей с телом льва и головой человека. Они словно следили за каждым нашим шагом. Впереди показались ворота храма. По обе стороны от них к небу взмывали остроконечные обелиски, сверкающие на солнце, а рядом возвышались исполинские статуи фараона.

Я вошёл во двор, окружённый могучими колоннами, а затем — в колонный зал. Кругом стояли десятки огромных колонн, похожих на гигантские связки папируса. Они уходили так высоко вверх, что у меня кружилась голова. В этом зале я почувствовал себя маленьким перед могуществом богов.

Жрец прошёл дальше, в самое священное место храма — помещение со статуей бога. Мне, простому египтянину, туда вход был запрещён. Лишь фараон и жрецы могли приносить там дары и молиться. Я остался в тени колонн, полный благоговения и трепета.

Ответ

1. Египетские пирамиды — огромные каменные гробницы фараонов; чудеса света — семь самых знаменитых сооружений древности; сфинкс — мифическое существо с телом льва и головой человека; обелиск — высокий каменный столб с остроконечной вершиной; колонна — архитектурный элемент, поддерживающий крышу храма.

2. Пирамиды сооружались как гробницы фараонов для их жизни в загробном мире.

3. Гробница Тутанхамона была найдена нетронутой; его мумия хранится в Каирском музее.

4. Фараоны дарили богам сады и пашни, золото и серебро, рабов.

5. Египетские мастера соблюдали строгие правила изображения людей: неподвижные позы, различие в цвете кожи мужчин и женщин, большие размеры богов и фараона, особый способ изображения тела на рельефах.

6. Культура древних египтян была религиозной, связанной с загробной жизнью, строгими канонами искусства и грандиозной архитектурой.

7. Пирамиды находятся на западном берегу Нила.



Общая оценка
4.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы