Параграф 13 ГДЗ Вигасин Годер 5 класс (новый учебник) (История)

Шумеры — древний народ, который создал первые государства в Двуречье более пяти тысяч лет назад.

Клинопись — особое письмо Двуречья. Знаки имели форму клинышков, их выдавливали палочкой на мягкой глине.

Глиняная табличка — «бумага» древних жителей Двуречья. На мягких глиняных плиточках писали клинописью, а затем обжигали их в печи для прочности.

«Отец школы» — так почтительно называли главного учителя в школе писцов.

«Сыновья школы» — так называли учеников в школе писцов.

Месопотамия — другое название Двуречья, которое дали этой стране греки. Оно означает «Междуречье».

Зиккурат — высокая ступенчатая башня, храм бога-покровителя города. На её вершину, в святилище, могли подниматься только жрецы.

1. Кому принадлежат имена Шамаш, Син, Эа, Иштар?

Это имена богов Двуречья. Шамаш — бог Солнца, Син — бог Луны, Эа — бог воды, Иштар — богиня плодородия и любви.

2. Что общего в природных условиях Египта и Двуречья? В чём различия?

Общее: и в Египте, и в Двуречье жизнь людей зависела от рек, которые давали воду и плодородие.

Различия: в Двуречье разливы рек Тигра и Евфрата были более бурными и разрушительными, чем разливы Нила. Поэтому здесь приходилось строить насыпи и рыть каналы для защиты от наводнений и орошения полей.

3. Для чего в Южном Двуречье возводились ступенчатые башни?

Ступенчатые башни, или зиккураты, были храмами. Жрецы поднимались на их вершину, чтобы, как верили люди, беседовать с богами. Кроме того, с башен наблюдали за звёздами, составляли календарь и предсказывали затмения.

4. Почему в клинописи гораздо больше знаков, чем в нашей азбуке букв?

Потому что в клинописи один знак мог обозначать целое слово или слог. В алфавите же каждая буква передаёт в основном один звук, поэтому букв намного меньше.

Опишите рисунок «Школа в Двуречье» по плану:

• Ученики: сидят на полу или на скамейках, внимательно слушают учителя; у каждого в руках глиняная табличка и палочка для письма.
• Учитель: сидит перед учениками, объясняет или диктует урок; его называли «отец школы».
• Работник, разминающий глину: готовит глину для новых табличек, потому что глина была главным материалом для письма.

Почему в Южном Двуречье богатые люди указывали в завещании среди прочего имущества деревянную табуретку и дверь?

Потому что в Южном Двуречье не было лесов, и дерево было редким и дорогим материалом. Деревянная дверь или табуретка считались ценным имуществом и признаком богатства.

1. Выделите основные идеи текстов.

Сказание о Гильгамеше: ценность дружбы и тщетность поиска бессмертия. Человек не может стать бессмертным, поэтому нужно ценить жизнь и совершать добрые дела.

Миф о потопе: спасение праведного человека и возрождение жизни после катастрофы. Миф объясняет, как после великого потопа жизнь на земле началась заново.

2. Почему именно в Двуречье возник миф о потопе?

Потому что разливы Тигра и Евфрата были очень бурными и разрушительными. Внезапные наводнения, уничтожавшие селения, могли породить представление о великом потопе, посланном богами.