1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Вигасин
Параграф 53 ГДЗ Вигасин Годер 5 класс (новый учебник) (История)
Вигасин, Годер, Свенцицкая
5 класс
Класс
5
Предмет
История
Автор
Вигасин, Годер, Свенцицкая

Параграф 53 ГДЗ Вигасин Годер 5 класс (новый учебник) (История)

Задача

Объясните значение слов: террор, диктатура, ветераны, проскрипции.

Проверьте себя:

  1. Как изменилась римская армия после реформы Гая Мария?

    Какие последствия — положительные и негативные — имели эти изменения?

  2. Расскажите о начале гражданских войн в Риме.

    Чем отличаются гражданские войны от смут в период движения Гракхов?

    Что в них общего?

    Как смуты связаны с гражданскими войнами?

Поработайте с текстами «Террор Мария в Риме» (см. с. 260) и «Диктатура Суллы» (см. с. 261).

Что объединяет эти два текста?

Как вы считаете, чей период правления, Мария или Суллы, был мягче? Почему?

Подробный ответ

Террор — это политика устрашения и физического насилия против политических противников.

Диктатура — это неограниченная власть, которую на определённый срок получал один человек (диктатор) в чрезвычайных обстоятельствах.

Ветераны — это опытные солдаты, отслужившие свой срок в армии.

Проскрипции — это списки людей, объявленных вне закона. Любой человек, чьё имя было в таком списке, мог быть безнаказанно убит, а его имущество конфисковано.

1. Как изменилась римская армия после реформы Гая Мария?

После реформы Гая Мария римская армия из ополчения граждан стала наёмной и профессиональной. Марий разрешил записываться в армию беднякам и жителям провинций, которые получали от государства оружие, жалованье и служили 16 лет.

Какие последствия — положительные и негативные — имели эти изменения?

Армия стала больше, сильнее и лучше обученной. У бедняков появился способ заработать и получить землю после службы. Это усилило военную мощь Рима.

Но солдаты стали верны не Римской республике и её законам, а своему военачальнику, который платил им и давал добычу. Армия превратилась в орудие в руках честолюбивых полководцев для борьбы за власть, что привело к гражданским войнам.

2. Расскажите о начале гражданских войн в Риме.

Начало гражданских войн в Риме связано с походом Суллы на Рим в 88 году до н. э. Когда сенат хотел передать командование его сопернику Марию, Сулла отказался подчиниться и впервые в истории повёл римскую армию на свой собственный город, чтобы силой захватить власть.

Чем отличаются гражданские войны от смут в период движения Гракхов?

Во время Гракхов конфликты были политическими: происходили споры в Народном собрании и стычки на улицах между группами граждан. При Марии и Сулле в ход пошла регулярная армия, что превратило политическую борьбу в полноценную войну между римскими гражданами.

Что в них общего?

И смуты при Гракхах, и гражданские войны были вызваны глубокими противоречиями внутри римского общества — борьбой между богатыми и бедными, а также амбициями политиков.

Как смуты связаны с гражданскими войнами?

Кровавое подавление движения Гракхов показало, что политические споры можно решать силой. Это создало почву для того, чтобы следующие поколения политиков (Марий и Сулла) сразу перешли к военному насилию.

Что объединяет эти два текста?

Оба текста объединяет описание жестокости и беззакония во время гражданской войны в Риме. В обоих случаях людей убивали без суда, их имущество грабили, а головы выставляли на всеобщее обозрение.

Как вы считаете, чей период правления, Мария или Суллы, был мягче? Почему?

Оба периода были очень жестокими, но правление Суллы считается более страшным и систематичным. Он ввёл проскрипции — официальные списки на убийство, — что сделало террор законным и организованным. Марий же действовал более хаотично, его террор был менее организованным. Поэтому правление Суллы часто называют более суровым и кровавым.



Общая оценка
3.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы