1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Мединский (Рабочая тетрадь)
Параграфы 21-22 РТ ГДЗ Абрамов Ведюшкин 6 класс (История)
Абрамов, Ведюшкин, Рогожкин
6 класс
Класс
6
Предмет
История
Автор
Абрамов, Ведюшкин, Рогожкин

Параграфы 21-22 РТ ГДЗ Абрамов Ведюшкин 6 класс (История)

Задача
  1. Рассмотрите миниатюру XV в., на которой изображено убийство Уота Тайлера. Привлекая дополнительные источники информации, ответьте на вопросы и выполните задания.

    1) Определите, где на миниатюре изображены восставшие, а где — их противники. Объясните своё решение.

    2) Выясните, как получилось, что вождь восставших оказался отрезан от своего войска.

    3) Король на миниатюре изображён дважды, что отражает два этапа развития событий. Какие это этапы?

    4) О чём свидетельствует знамя с крестом Святого Георгия над восставшими?

  2. К последствиям «Чёрной смерти» относятся:

    1. резкое сокращение населения Европы;
    2. рост религиозной нетерпимости, еврейские погромы;
    3. война между Англией и Францией;
    4. сокращение числа рабочих рук;
    5. стремление сеньоров приостановить освобождение крестьян;
    6. стремление законодательно ограничить рост платы за наёмный труд.
  3. Вычеркните два неверных утверждения. К причинам Столетней войны относятся:

    1. стремление англичан расширить свои владения во Франции;
    2. религиозная вражда;
    3. стремление французов полностью вытеснить англичан с юго-запада Франции;
    4. претензии короля Англии на корону Франции;
    5. стремление рыцарей обеих стран к военной славе и добыче;
    6. соперничество за господство в Италии.
  4. Расположите события в хронологическом порядке.

    1. конец Столетней войны;
    2. начало Столетней войны;
    3. казнь Жанны д’Арк;
    4. поражение французов при Пуатье;
    5. поражение французов при Азенкуре;
    6. снятие Жанной д’Арк осады с Орлеана;
    7. Жакерия;
    8. поражение французов при Креси.

    Запишите получившуюся последовательность цифр в соответствующие ячейки.

  5. Опираясь на текст учебника, найдите пропущенное звено в логической цепочке и впишите его в таблицу.

  6. Рассмотрите карту учебника «Столетняя война» (с. 250), ответьте на вопросы и выполните задания.

    1) Определите территории, занятые англичанами во Франции в 1360 г. и вместе с союзниками-бургундцами в 1429 г. В каком из этих двух моментов положение Франции как независимого государства было более критическим? Почему вы так решили?

    2) Почему в 1429 г. был так важен контроль над Орлеаном?

    3) Сравните территории, занятые англичанами во Франции к началу войны и к её концу. Определите, кто из участников может считаться победителем и почему.

  7. Используя учебник и дополнительные источники информации, сравните Жакерию и восстание Уота Тайлера. Заполните таблицу и ответьте на вопросы.

    1) Как вы думаете, почему крупное народное восстание произошло во Франции раньше, чем в Англии?

    2) Перечислите сходные черты этих двух восстаний.

    3) Чем можно объяснить такое сходство?

  8. Прочитайте отрывок из высказывания Яна Гуса и ответьте на вопросы.

    Духовенство не учит, а портит народ своим развратом, связанным с богатством. Так надо отнять у него богатство! Преемники Христа должны быть бедны, как апостолы. А они, наоборот, только и думают, как бы ещё увеличить свои богатства, для чего рассылают продавцов индульгенций и хищных монахов, которые грабят бедный народ.

    1) Какие стороны жизни католической Церкви критикует Ян Гус?

    2) Вспомните и напишите, кто в Средние века высказывал сходные мысли до Яна Гуса.

  9. Установите соответствие между именами исторических деятелей и их делами.

    Дела

    А) обязан своими первыми успехами Жанне д’Арк, но, когда она попала в плен, не стал её вызволять;

    Б) во время Гуситских войн успешно использовал новую военную тактику;

    В) претендовал на престол Франции и в начале Столетней войны захватил большие территории;

    Г) заключил унию с Польшей и женился на польской королеве;

    Д) укрепил королевскую власть, покровительствовал ремеслу и торговле, но в борьбе с Тевтонским орденом не имел успеха.

    Имена

    1. Казимир III;
    2. Ян Жижка;
    3. Ягайло;
    4. Карл VII;
    5. Эдуард III.
Подробный ответ

1. Рассмотрите миниатюру XV в., на которой изображено убийство Уота Тайлера.

1) Восставшие изображены как плотная масса людей в простой одежде и с простым оружием. Их противники — король и его свита — показаны в богатых одеждах, доспехах, часто на конях. В центре сцены находится Уот Тайлер, которого поражают представители королевской стороны.

2) Уот Тайлер оказался отрезан от своего войска, потому что доверился королю и выехал вперёд для личных переговоров. Там его и убили.

3) Король на миниатюре изображён дважды, потому что показаны два этапа событий: переговоры Ричарда II с Уотом Тайлером и вероломное убийство вождя; затем обращение короля к растерянному войску восставших после гибели их лидера.

4) Знамя с крестом Святого Георгия показывает, что восставшие не выступали против короля и королевства. Они считали себя верными подданными и направляли свой гнев против «плохих» советников, лордов и сборщиков налогов.

2. К последствиям «Чёрной смерти» относятся: 1, 2, 4, 5, 6.

Погибла примерно треть, а местами до трёх четвертей населения Европы. Усилились религиозная нетерпимость и еврейские погромы. Из-за нехватки рабочих рук наёмный труд подорожал. Сеньоры стремились приостановить освобождение крестьян и вернуть барщину. Также появились законы, ограничивавшие рост платы за труд.

3. Неверные утверждения: 2 и 6.

Религиозная вражда не была причиной Столетней войны, так как обе стороны были католиками. Соперничество за господство в Италии к этому конфликту не относится.

4. Хронологический порядок событий: 2, 8, 4, 7, 5, 6, 3, 1.

5. Пропущенное звено в логической цепочке: чтобы собрать денежный оброк, крестьянину приходилось самому продавать на рынке часть произведённых им продуктов.

6. По карте «Столетняя война»:

1) В 1360 г. англичане удерживали значительные земли на юго-западе Франции и Кале. В 1429 г. они вместе с бургундцами контролировали почти весь север страны, включая Париж. Более критическим было положение в 1429 г., потому что по договору 1420 г. Франция фактически теряла независимость, а права Карла VII отрицались.

2) Контроль над Орлеаном был важен, потому что его падение открывало англичанам путь на юг Франции и лишало французов последних шансов на организованное сопротивление.

3) К началу войны англичане владели лишь Гиенью. К концу войны, в 1453 г., они были изгнаны из всей Франции, сохранив только Кале. Победителем считается Франция, так как она отстояла независимость и объединила земли.

7. Сравнение Жакерии и восстания Уота Тайлера:

Линии сравненияЖакерияВосстание Уота Тайлера
Дата и место1358 г., Франция (окрестности Парижа)1381 г., Англия
РуководителиГильом КальУот Тайлер, Джон Болл
ПричиныВойна на территории страны, налоги, грабежи, неудачи рыцарейНовые налоги, последствия чумы, законы против рабочих
ЦелиИскоренить знать, самим стать господамиЛичная свобода, равенство, раздел церковных земель
Действия противниковЛовушка для лидера, нарушение слова, разгромУбийство Тайлера на переговорах, жестокие казни
Причины пораженияОтсутствие дисциплины, вера в рыцарское словоВера в «доброго короля», вероломство властей

1) Крупное народное восстание во Франции произошло раньше, потому что война велась на французской земле, вызывала разорение и рост налогов, а поражения рыцарей особенно раздражали крестьян. В Англии война долгое время приносила добычу.

2) Сходные черты этих восстаний: нападения на замки, уничтожение налоговых списков, вера в справедливого монарха, вероломное убийство вождей на переговорах.

3) Такое сходство объясняется общими причинами: кризисом феодальных отношений после чумы и тяготами Столетней войны.

8. По отрывку из высказывания Яна Гуса:

1) Ян Гус критикует богатство и разврат духовенства, продажу индульгенций, жадность монахов, которые «грабят бедный народ», и отход Церкви от апостольских идеалов бедности.

2) Сходные мысли высказывал английский священник Джон Болл, который проповедовал всеобщее равенство и общее имущество, критикуя привилегии господ.

9. Соответствие между именами исторических деятелей и их делами:

ДелоИмя
А4) Карл VII
Б2) Ян Жижка
В5) Эдуард III
Г3) Ягайло
Д1) Казимир III


Общая оценка
4.4 / 5
Другие учебники
Другие предметы