Итоги Главы 4 РТ ГДЗ Абрамов Ведюшкин 6 класс (История)
Установите соответствие между названием страны и понятием, с ним связанным. Выполните задания.
Страна: А) Англия; Б) Франция; В) Королевство Леон; Г) Польша.
Понятие: 1) сейм; 2) парламент; 3) Генеральные штаты; 4) кортесы.
1) Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
2) Запишите слово, объединяющее все понятия из правой колонки.
Заполните сравнительную таблицу «Борьба светских правителей и римских пап в XI–XIV вв.» и ответьте на вопросы.
1) Кому из правителей удалось одержать верх, а кто проиграл в борьбе с католическим духовенством?
2) Чем можно объяснить победу этого короля?
Разгадайте кроссворд «Расцвет Средневековья в Западной Европе» и выполните задание.
По вертикали:
1. Князь, выбирающий императора в Германии.
2. Главный город Святой земли.
3. Освобождение Пиренейского полуострова от мавров.
4. Прозвище императора Фридриха I, в переводе обозначающее «Рыжебородый».
5. Польское дворянство.
6. Архитектурный стиль зрелого Средневековья.
7. Орган сословного представительства в Англии.
8. Средневековый способ убеждения в правоте учения Церкви с помощью логических рассуждений и ссылок на Библию, труды Отцов Церкви и авторитетных учёных.
9. Органы сословного представительства в государствах Пиренейского полуострова.
10. Высшая школа.
11. Представитель одного из духовно-рыцарских орденов.Запишите слово, получившееся в выделенной графе по горизонтали, и его значение.
С помощью учебника и дополнительной литературы подготовьте проект «Средневековый учёный» об одном из деятелей науки того времени на выбор: Фома Аквинский, Пьер Абеляр или Роджер Бекон. Запишите план своего рассказа.
Напишите слово, объединяющее такие понятия, как «факультет», «декан», «тривиум», «квадривиум», «ректор», «лекция», «диспут».
Совершите виртуальное путешествие по одному из залов Государственного Эрмитажа. Какому элементу готической архитектуры посвящена экскурсия? Дайте определение этому элементу.
Рассмотрите пластинку с резьбой по слоновой кости и ответьте на вопросы.
Представители какого сословия изображены на пластине?
Как назывались поэты, воспевавшие отношения между изображёнными героями?
Расположите события в хронологическом порядке.
1) разгром армии Тевтонского ордена в битве на Чудском озере;
2) начало Первого крестового похода;
3) подписание Великой хартии вольностей;
4) захват Константинополя крестоносцами;
5) созыв Генеральных штатов во Франции;
6) хождение в Каноссу императора Генриха IV.Запишите получившуюся последовательность цифр.
Установите соответствие между именами исторических деятелей и понятиями, с ними связанными.
Исторический деятель: А) Пётр Пустынник; Б) Сид Кампеадор; В) Иоанн Безземельный; Г) Григорий VIII; Д) Фома Аквинский.
Понятие: 1) Реконкиста; 2) Великая хартия вольностей; 3) Крестовый поход; 4) схоластика; 5) Каносса.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
1. А — 2, Б — 3, В — 4, Г — 1.
Объединяющее понятие: сословно-представительные органы (или сословно-представительная монархия).
2. В борьбе светских правителей и римских пап верх одержал Филипп IV Красивый. Наиболее унизительное поражение потерпел Генрих IV.
Победу Филиппа IV можно объяснить тем, что он опирался на поддержку французского общества, полученную через созванные им Генеральные штаты.
3. Слово по горизонтали: крестоносец.
Значение: крестоносец — воин, участник Крестовых походов.
4. План рассказа о Роджере Бэконе:
- Жизнь монаха-францисканца в университетах Оксфорда и Парижа.
- Критика слепого доверия книгам и призыв к научным экспериментам.
- Предсказания: очки, телескоп и физические опыты.
- Занятия алхимией: поиск «философского камня» и его польза для химии.
- Трагический финал: обвинение в ереси и годы под арестом.
5. Объединяющее слово: университет.
6. Экскурсия посвящена витражу.
Витраж — это композиция из фрагментов цветного стекла в окне, которая пропускает свет и создаёт в храме атмосферу торжественности.
7. На пластине изображены представители рыцарства (рыцарь и его Прекрасная дама).
Поэты, воспевавшие такие отношения, назывались трубадурами.
8. Хронологическая последовательность событий: 6, 2, 4, 3, 1, 5.
1077 г. — хождение в Каноссу императора Генриха IV;
1096 г. — начало Первого крестового похода;
1204 г. — захват Константинополя крестоносцами;
1215 г. — подписание Великой хартии вольностей;
1242 г. — разгром армии Тевтонского ордена в битве на Чудском озере;
1302 г. — созыв Генеральных штатов во Франции.
9. А — 3, Б — 1, В — 2, Г — 5, Д — 4.
