1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Агибалова
Параграф 21 ГДЗ Агибалова Донской 6 класс (История)
Агибалова, Донской
6 класс
Класс
6
Предмет
История
Автор
Агибалова, Донской

Параграф 21 ГДЗ Агибалова Донской 6 класс (История)

Задача
  • Каковы были итоги Столетней войны?
  • Что такое сословная монархия?
  • Опишите на основании рисунка средневековую моду и этикет приёма пищи.
  • Остались ли у англичан земли на территории Франции к концу XV в.?
  • Сравните данную карту с картой на с. 154: каковы главные различия? Что общего в местоположении территорий, присоединённых к владениям короля к концу XV в.?
  • Какие детали рисунков говорят о силе королевской власти?
  1. Почему после Столетней войны королям обеих стран пришлось опять бороться за свою власть с непокорной знатью?
  2. Какие цели были у Людовика XI и Карла Смелого? Какими средствами каждый из них добивался этих целей?
  3. Оцените значение победы Людовика XI над Карлом Смелым.
  4. Почему Генрих VII поместил на герб Тюдоров алую и белую розы?
  5. Перечислите признаки централизованного государства.
  6. Чем отличается абсолютная монархия от сословной?
  7. Закончите составление таблиц «Короли Франции. Объединение страны и централизация власти» и «Короли Англии. Объединение страны и централизация власти» (см. задания к § 18 и 19).
  1. Докажите, что в борьбе с феодальной знатью победа королевской власти в позднее Средневековье была неизбежной.
  2. Подумайте, чем можно объяснить сходство Войны Алой и Белой розы и борьбы французской знати с Людовиком XI, с одной стороны, и политики Людовика XI и Генриха VII — с другой.
  3. Людовика XI называли «всемирным пауком», а Карла Смелого — «последним рыцарем». За что они получили свои прозвища? Используйте справочную литературу и интернет-ресурсы. Считаете ли вы, что эти прозвища заслуженны? Обоснуйте свой ответ.
  4. На основании сведений § 18–21 составьте династические схемы «Французские короли XI–XV веков» и «Английские короли XI–XV веков». Будут ли пересечения в этих схемах?
Подробный ответ

1. Итоги Столетней войны:

  • во Франции развернулась народная освободительная война;
  • король Франции примирился с герцогом Бургундским;
  • англичане были изгнаны из Парижа;
  • король Франции создал постоянную наёмную армию и увеличил артиллерию;
  • Нормандия и Аквитания были полностью освобождены от англичан;
  • в 1453 году был освобождён Бордо, Столетняя война закончилась;
  • у англичан во Франции остался только порт Кале.

2. Сословная монархия — форма правления, предусматривающая участие сословных представителей в управлении государством и составлении законов.

3. Средневековая мода и этикет приёма пищи:

Люди принимали пищу за разными столами: слуги и приближённые ели за одним столом, а феодал и его семья — за другим. Постепенно в зал приёма пищи выносили разные блюда, на столах появились столовые приборы. Женщины носили длинные платья разных цветов, украшали голову головными уборами и причёсками. Мужчины носили пышные кафтаны.

4. К концу XV века у англичан во Франции остался только порт Кале.

5. Главные различия карты: на карте к концу XV века англичане потеряли почти все владения во Франции, которые были у них раньше.

Общее: присоединённые к владениям короля территории находились на землях, ранее принадлежавших англичанам, и имели выход к Бискайскому заливу.

6. Детали рисунков, говорящие о силе королевской власти: король изображён в центре, все люди обращены к нему; перед ним преклоняются, что подчёркивает его высокий авторитет и власть.

7. Почему после Столетней войны королям обеих стран пришлось снова бороться за власть с непокорной знатью? После войны многие знатные феодалы потеряли свои владения и стремились вернуть прежнюю силу и земли.

8. Цели и средства Людовика XI и Карла Смелого:

  • Карл Смелый стремился расширить свои владения и усилить собственную власть. Он действовал открыто, воевал с соседями, захватывал чужие земли, опирался на рыцарскую честь и личную храбрость.
  • Людовик XI стремился укрепить королевскую власть и объединить страну. Он использовал обман, интриги, подкуп, вероломство и жестокость, стараясь поссорить своих противников.

9. Значение победы Людовика XI над Карлом Смелым: большая часть герцогства Бургундского досталась королю. К Франции была присоединена и южная область Прованс с городом Марселем. Лишь герцогство Бретань вошло в состав королевских владений при преемниках Людовика XI. К концу XV века объединение Франции завершилось.

10. Почему Генрих VII поместил на герб Тюдоров алую и белую розы? Война Алой и Белой розы закончилась тем, что почти все знатные дворяне истребили друг друга. Генрих Тюдор, победив в последнем сражении, женился на дочери короля из династии Йорков и соединил в своём гербе алую и белую розы.

11. Признаки централизованного государства:

  • единая территория;
  • единая столица;
  • единый правитель;
  • свод законов;
  • наличие органов управления в центре и на местах;
  • налогообложение и казна;
  • войско.

12. Отличие абсолютной монархии от сословной: при абсолютной монархии власть короля не ограничена, он принимает решения единолично. При сословной монархии власть короля ограничена, и важные решения принимаются с участием сословных представителей.

13. Таблица «Короли Франции. Объединение страны и централизация власти»:

Имя правителяВремя правленияДействия по объединению страны и централизации
Людовик XI1461–1483Победил Бургундский дом, подчинил большую часть его земель.

14. Таблица «Короли Англии. Объединение страны и централизация власти»:

Имя правителяВремя правленияДействия по объединению страны и централизации
Генрих VII Тюдор1485–1509Закончил войну Алой и Белой розы.

15. Почему победа королевской власти в борьбе с феодальной знатью была неизбежной? К окончанию Столетней войны власть короля сильно окрепла. Его поддерживали разные сословия, а главной опорой были крестьяне, уставшие от феодального гнёта.

16. Сходство Войны Алой и Белой розы и борьбы французской знати с Людовиком XI, а также политики Людовика XI и Генриха VII: во всех этих случаях шла борьба за власть в стране и за укрепление королевской власти.

17. Прозвища Людовика XI и Карла Смелого: Людовика XI называли «всемирным пауком», потому что он, как паук, плёл интриги, заманивал противников в свои сети и уничтожал их. Карла Смелого называли «последним рыцарем», потому что он стремился жить по законам рыцарской чести, презирал интриги и коварство, был храбр, но упрям и высокомерен.

18. Династические схемы: во французской и английской королевских династиях были пересечения, так как между правящими домами существовали родственные связи и браки.

Иллюстрация к решению «Параграф 21 ГДЗ Агибалова Донской 6 класс (История)», 1



Общая оценка
4.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы