1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Арсентьев
Глава 1 Повторяем и делаем выводы ГДЗ Арсентьев Данилов 6 класс (История)
Арсентьев, Данилов, Стефанович
6 класс
Автор
Арсентьев, Данилов, Стефанович

Глава 1 Повторяем и делаем выводы ГДЗ Арсентьев Данилов 6 класс (История)

Задача

1. Назовите наиболее известные стоянки древних людей на территории современной России. Каковы были занятия этих людей?
Деревня Костенки под Воронежем, Сунгирь под Владимиром, Каповая пещера в Башкирии, Денисовая пещера на Алтае. Занятия древних людей:
• земледелие
• скотоводство
2. Что такое неолитическая революция? К каким изменениям жизни человечества она привела?
Неолитическая революция — переход от присваивающего хозяйства к производящему. К каким изменениям привела:
• зарождение земледелия
• одомашнивание животных: собак, коз, овец, свиней, коров, лошадей
• замена охоты на скотоводство
• постепенный переход от присвоения продуктов к их производству
• люди научились обжигать глину, делать керамическую посуду, прясть, ткать, шить одежду из ткани
3. Где и когда на территории современной России возникли первые государства?
В VII — VI в. до нашей эры на территории Северного причерноморья начали появляться греческие города-государства. В IV в. до нашей эры на территории от Дуная до северной части Крыма образовалось Скифское царство. В VI в. до нашей эры образовалось государство Дербент на побережье Каспийского моря. Тюркский каганат располагался на территории от Монголии до Волги. B VII в. в Нижнем Поволжье тюркоязычные хазары создали свое государство Хазарский каганат.
4. Что вам известно о происхождении, расселении, занятиях и верованиях восточных славян?
Восточные славяне происходили от индоевропейских племен. Племена индоевропейцев находились в постоянном движении, осваивая новые территории, соприкасались и смешивались с другими народами. Они расселились на огромных просторах от Индии до запада Европы. Примерно во II тыс. до нашей эры, из индоевропейских племен выделились балтославянские племена. Славяне освоили территорию от Днепра на востоке до Одера на западе. B V-VI вв. славянские племена мощными потоками устремились в разные стороны. На востоке они дошли до верхнего течения Волги и Дона, на севере до Белого моря, на юге заселили почти весь Балканский полуостров, на западе продвинулись до Эльбы. Славяне были язычниками. Они почитали реки и нимф, верили в различных существ.

Подробный ответ

Выполнение

  1. Наиболее известные стоянки древних людей на территории современной России: Костёнки под Воронежем, Сунгирь под Владимиром, Капова пещера в Башкирии, Денисова пещера на Алтае.

    Занятия древних людей: охота, собирательство, обработка камня и кости.

  2. Неолитическая революция — переход от присваивающего хозяйства к производящему.

    Она привела к таким изменениям:

    • возникло земледелие;
    • люди одомашнили животных;
    • охота постепенно уступила место скотоводству;
    • люди стали производить продукты, а не только присваивать их;
    • появились керамическая посуда, прядение, ткачество, шитьё одежды;
    • началась обработка металлов;
    • возникли излишки продуктов.
  3. Первые государства на территории современной России возникли в разное время:

    • в VII–VI вв. до н. э. — греческие города-государства в Северном Причерноморье;
    • в IV в. до н. э. — Скифское царство от Дуная до северной части Крыма;
    • в VI в. до н. э. — государство Дербент на побережье Каспийского моря;
    • в VII в. — Хазарский каганат в Нижнем Поволжье;
    • в VII в. — Великая Булгария у тюркоязычных булгар.
  4. Восточные славяне происходили от индоевропейских племён. Примерно во II тыс. до н. э. из них выделились балтославянские племена. Славяне расселились от Днепра на востоке до Одера на западе, а в V–VI вв. широко распространились по Европе.

    Занятия славян: земледелие, скотоводство, охота, рыболовство, ремёсла.

    Верования были языческими: славяне почитали силы природы, реки, духов, приносили жертвы богам, ставили идолов на священных местах.



Общая оценка
4 / 5
Другие учебники
Другие предметы