Параграф 7 ГДЗ Рабочая тетрадь Крючкова Агибалова 6 класс (История)
Задание 1. Найдите два неправильных ответа и исправьте их.
Из истории культуры Византии:
- Преподавание в школах с VII века велось на латинском языке.
- Особенно были развиты математика, медицина, химия, география, история.
- Византийские путешественники оставили интересные свидетельства о многих странах и народах.
- Школы были только церковные.
- Школьные предметы включали в себя чтение, письмо, арифметический счёт, церковное пение.
- В школах изучали произведения древнегреческих авторов: Гомера, Эсхила, Софокла и др.
Задание 2. Прочитайте перечень из четырёх событий (процессов) и выполните задания.
- Крещение правителя франков.
- Издание в Византии «Свода гражданского права».
- Коронация правителя франков императорской короной.
- Образование Франкской империи.
Прочитайте отрывок из исторического источника и определите, к какому из указанных в перечне событий (процессов) он относится. В ответе запишите цифру, которой обозначено это событие.
Для того чтобы государством можно было управлять как в мирное, так и в военное время, Его Величество Император должен опираться на силу оружия, а также на законы. Лишь благодаря милости всемогущего Бога, приложив много усилий и стараний, мы взяли на себя эту двойную задачу. Варварские народы, которые мы усмирили с помощью оружия, познали нашу воинскую доблесть. Это подтверждается тем, что Африка и другие провинции, которые вышли надолго из-под римского господства, вновь завоёваны нашим оружием, благодаря покровительству божественного провидения…
…Мы кратко изложили то, что было ранее в силе и что потом кануло в Лету, и что мы потом возродили нашими императорскими заботами… Когда вы изучили законы, вы станете участвовать в управлении государством в той части, которая будет вам доверена.
Аргументируйте свой выбор.
Запишите имя исторического деятеля, связанного с событием.
Назовите одно любое действие (кроме указанного в списке) данного исторического лица.
Задание 3. В 941 году правитель Древней Руси князь Игорь направился в военный поход на Византию, но под Константинополем потерпел поражение. Одержать победу византийцам помогло изобретение, неведомое в других странах. Какое?
Задание 4. Найдите на схеме храма Святой Софии его основные части и подпишите их.
Задание 5. О развитии каких наук, ремёсел и искусств может рассказать византийский храм?
1. Неправильные ответы:
- «Преподавание в школах с VII века велось на латинском языке» — неверно. С VII века в Византии официальным языком обучения стал греческий.
- «Школы были только церковные» — неверно. В Византии существовали не только церковные, но и светские школы.
2. Отрывок относится к событию 2 — изданию в Византии «Свода гражданского права».
Это видно по тому, что в тексте говорится о необходимости управлять государством «с помощью оружия, а также на законы», а также о возрождении и изложении прежних законов. Всё это связано с деятельностью императора Юстиниана I и созданием «Свода гражданского права».
Исторический деятель: Юстиниан I Великий.
Одно другое действие: строительство храма Святой Софии в Константинополе.
3. Византийцам помог греческий огонь.
4. Основные части храма Святой Софии:
- апсида
- боковой неф
- боковой неф
- центральный неф
- притвор
5. Византийский храм может рассказать о развитии:
- математики, геометрии и физики;
- химии и материаловедения;
- мозаичного искусства и иконописи;
- каменотёсного, кузнечного и ювелирного дела.
Ответ
1. Неверные ответы: 1 и 4.
2. 2; Юстиниан I Великий; строительство храма Святой Софии в Константинополе.
3. Греческий огонь.
4. 1 — апсида; 2 — боковой неф; 3 — боковой неф; 4 — центральный неф; 5 — притвор.
5. Математика, геометрия, физика, химия, материаловедение, мозаичное искусство, иконопись, каменотёсное, кузнечное и ювелирное дело.
