1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Агибалова (Рабочая тетрадь)
Теперь вы это знаете Глава 2 ГДЗ Рабочая тетрадь Крючкова Агибалова 6 класс (История)
Крючкова, Агибалова
6 класс
Автор
Крючкова, Агибалова

Теперь вы это знаете Глава 2 ГДЗ Рабочая тетрадь Крючкова Агибалова 6 класс (История)

Задача

По горизонтали. 4. Самоназвание византийцев. 5. Столица Польши при Болеславе I. 6. Основатель Польского государства. 7. Имя правителя Польши конца Х – начала XI века. 11. Византийский император VI века. 14. Живопись по сырой штукатурке. 15. Город в Византии.
По вертикали. 1. Правитель Болгарии, вступивший в военное противоборство с Византией. 2. Город Византийской империи, основанный в Египте после походов Александра Македонского. 3, 12. Создатели славянской письменности. 4. Столица остготов, захваченная византийцами. 5. Столица Византии. 8. Прозвище византийского императора, жестоко расправив-шегося с пленными болгарскими воинами. 9. Изображения из разноцветных камешков или смальты. 10. Выступающая наружу часть христианского храма, изнутри напоминающая полукруглую нишу. 13. Часть христианского храма, название которой в переводе с французского означает «корабль».
Задание 2*. Подумайте, какие профессии и занятия были особенно необходимы в Византии. Обоснуйте свой ответ. Вспомните об особенностях государственного устройства, развитии культуры, внутренней и внешней политике Византии.
В Византии особенно были необходимы следующие профессии и занятия: чиновники, солдаты, дипломаты, купцы, священники, учёные, архитекторы и ремесленники.
Сложный государственный аппарат требовал множества людей для сбора налогов, ведения учёта и управления провинциями. Постоянная угроза внешних нападений делала необходимой профессиональную армию и флот.
Культурное влияние и торговые связи между Востоком и Западом требовали деятельности дипломатов, переводчиков и купцов. Религиозная жизнь была основой общества, поэтому священники, иконописцы и богословы играли ключевую роль.
Развитие науки и искусства поддерживалось учёными, архитекторами и ремесленниками, создававшими шедевры вроде храма Святой Софии и уникальных изделий из шёлка. Таким образом, эти профессии обеспечивали стабильность, безопасность и культурное процветание Византии.

Подробный ответ

Выполнение

Задание 1. Разгадывание кроссворда:

  • По горизонтали: 4 — ромеи; 5 — Краков; 6 — Мешко; 7 — Болеслав; 11 — Юстиниан; 14 — фреска; 15 — Антиохия.
  • По вертикали: 1 — Симеон; 2 — Александрия; 3, 12 — Кирилл и Мефодий; 4 — Равенна; 5 — Константинополь; 8 — Болгаробойца; 9 — мозаика; 10 — апсида; 13 — неф.

Задание 2*. В Византии особенно были необходимы чиновники, солдаты, дипломаты, купцы, священники, учёные, архитекторы и ремесленники.

Сложный государственный аппарат требовал большого числа людей для сбора налогов, ведения учёта и управления провинциями. Постоянная угроза внешних нападений делала необходимыми профессиональную армию и флот.

Развитые торговые связи между Востоком и Западом требовали деятельности купцов, переводчиков и дипломатов. Религиозная жизнь занимала важное место, поэтому большую роль играли священники, иконописцы и богословы.

Развитие науки и искусства поддерживали учёные, архитекторы и ремесленники, создававшие выдающиеся памятники культуры, например храм Святой Софии. Поэтому именно эти профессии были особенно важны для Византии.



Общая оценка
3.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы