Параграфы 11-12 ГДЗ Мединский Чубарьян 6 класс (История)

Какие насущные проблемы решали короли Англии, Франции и государств Пиренейского полуострова в XI — начале XIV в.?

1. Какие изменения произошли в Англии после Нормандского завоевания страны?
2. Какие реформы провёл Генрих II Плантагенет? Какова была их цель?

1. Какой властью обладали первые представители королевской династии Капетингов?
2. Кто и почему был заинтересован в укреплении королевской власти во Франции?

Рассмотрите рисунок. Кто показан противостоящим королю, а кто — выступающим на стороне короля?

1. В чём заключалась причина конфликта между Плантагенетами и французскими королями?
2. Что такое парламент? Кто входил в его состав?

1. С именами каких французских королей связана централизация власти в стране?
2. Как были устроены Генеральные штаты во Франции?

1. Что такое Реконкиста?
2. Как назывались и когда были впервые созваны сословно-представительные органы на Пиренейском полуострове?
3. Покажите на карте 11 (см. Приложение) христианские и мусульманские государства, противостоявшие друг другу в ходе Реконкисты. Когда и где состоялись крупнейшие сражения Реконкисты?

1. Рассмотрите иллюстрацию в начале параграфа. События в какой стране на ней изображены? Как художник показал различия сословий, заседавших в Генеральных штатах?
2. Сравните реформы Генриха II Плантагенета и Людовика IX Святого. Что общего было в деятельности этих королей?
3. Почему возник конфликт у Генриха II Плантагенета и Филиппа IV Красивого с католической Церковью? Кто вышел победителем в этом конфликте в Англии и во Франции?
4. В каких условиях происходило усиление королевской власти в государствах Пиренейского полуострова?
5. Что общего было у Реконкисты и Крестовых походов? Чем они отличались друг от друга?
6. Составьте схемы устройства английского парламента и Генеральных штатов. Расположите события в хронологическом порядке: 1) подписание Великой хартии вольностей; 2) созыв Генеральных штатов; 3) созыв кортесов в королевстве Леон; 4) созыв первого парламента в Англии.

Прочитайте статьи из «Великой хартии вольностей» и ответьте на вопросы.

1. Во-первых, дали мы перед Богом своё согласие и настоящей хартией нашей подтвердили за нас и за наследников наших на вечные времена, чтобы английская церковь была свободна и владела своими правами в целости и своими вольностями неприкосновенными…

12. Ни щитовые деньги, ни пособие не должны взиматься в королевстве нашем иначе, как по общему совету королевства нашего…

13. И город Лондон должен иметь все древние вольности и свободные свои обычаи как на суше, так и на воде. Кроме того, мы желаем и соизволяем, чтобы все другие города и бурги, и местечки, и порты имели все вольности и свободные свои обычаи…

39. Ни один свободный человек не будет арестован или заключён в тюрьму, или лишён владения, или объявлен стоящим вне закона, или изгнан, или каким-либо иным способом обездолен, и мы не пойдём на него и не пошлём на него иначе, как по законному приговору равных его (его пэров) и по закону страны.

1. Права каких сословий гарантировала Великая хартия вольностей? В чём заключались эти права?
2. Как вы думаете, о каком «свободном человеке» идёт речь в статье 39? Обоснуйте своё мнение.

1. Что обозначают понятия «парламент», «Генеральные штаты», «кортесы»?
2. Каким общим понятием можно их объединить?

Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами.