Параграф 12 ГДЗ Мединский Торкунов 6 класс (История)
- Каким образом жителям Руси удалось добиться перелома в борьбе с половцами и сохранить единство государства?
- Как художник подчеркнул силу и величие князя?
- Что свидетельствует о кочевом образе жизни половцев на этих иллюстрациях?
- Вспомните, какую роль играли половцы в княжеских усобицах.
- Чем закончились битвы на Альте и Стугне? Как вы думаете, почему в первые десятилетия русско-половецкого противостояния половцы побеждали русские дружины?
- Как действовал в борьбе с кочевниками Владимир Мономах?
- Что общего было в походах рыцарей-крестоносцев и походах русских князей против половцев?
- Какие события были связаны с именем князя Святополка Изяславича?
- Назовите особенности каждой части Русской Правды.
- С помощью дополнительных источников информации выясните, как деятельность Владимира Мономаха была связана со средневековым Смоленском.
- Перечислите результаты княжения Владимира Мономаха.
- Составьте хронологическую таблицу «Военные действия между русскими и половцами».
- Каковы были причины восстания в Киеве в 1068 г.? Чем оно закончилось?
- Из произведений русской литературы нам известно, что именем Владимира Мономаха половцы пугали своих детей. Почему так произошло?
- Как известно, Владимир Мономах стал киевским князем в обход принятого порядка. В силу каких обстоятельств он оказался на киевском престоле?
- Что общего было в государственной деятельности Владимира Мономаха и Мстислава Великого?
- Продолжите заполнять таблицу «Деятельность русских князей». Расположите в хронологической последовательности события: 1) крупнейший общерусский поход против половцев; 2) начало княжения Мстислава Великого в Киеве; 4) поражение Ярославичей на реке Альте; 5) принятие Устава о резах и закупах.
Прочитайте фрагмент из «Поучения детям» Владимира Мономаха.
Ни правого, ни виновного не убивайте и не повелевайте убить его; если и будет повинен смерти, то не губите никакой христианской души.
…Старых чтите, как отца, а молодых, как братьев. В дому своём не ленитесь… Куда же пойдёте и где остановитесь, напоите и накормите нищего, более же всего чтите гостя, откуда бы к вам ни пришёл… Больного навестите, покойника проводите, ибо все мы смертны. Не пропустите человека, не поприветствовав его, и доброе слово ему молвите. Что умеете хорошего, то не забывайте, а чего не умеете, тому учитесь.
Что надлежало делать отроку моему, то сам делал — на войне и на охотах, ночью и днём, в жару и стужу, не давая себе покоя. На посадников не полагаясь… сам делал, что было надо; весь распорядок и в доме у себя также сам устанавливал…
Если не будете помнить это, то чаще перечитывайте: и мне не будет стыдно, и вам будет хорошо. Что умеете хорошего, то не забывайте, а чего не умеете, тому учитесь — как отец мой, дома сидя, знал пять языков, оттого и честь от других стран. Леность ведь всему мать: что кто умеет, то забудет, а чего не умеет, тому не научится.
Добро же творя, не ленитесь ни на что хорошее, прежде всего к церкви: пусть не застанет вас солнце в постели. Так поступал отец мой блаженный и все добрые мужи совершенные.
- Проанализируйте содержание параграфа и «Поучения детям». На основе анализа выделите несколько качеств Владимира Мономаха, которые вы считаете наиболее важными для государственного деятеля.
- Кто такие ростовщики?
- Какой закон был связан с их деятельностью?
- В чём заключались основные положения этого закона?
- Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами.
Вторая половина XI и начало XII века были временем тяжёлой борьбы Руси с половцами. Перелом в этой борьбе стал возможен благодаря объединению князей перед общей опасностью и полководческому таланту Владимира Мономаха. Он организовывал совместные походы против половцев и наносил им удары не только в ответ на набеги, но и в степи. Это ослабило кочевников и укрепило Русь.
Сохранение единства государства связано с политикой Владимира Мономаха и его сына Мстислава Великого. Они стремились удержать князей от усобиц и поддерживали сильную великокняжескую власть.
Художник подчёркивает силу и величие князя его позой, спокойным и уверенным взглядом, богатой, но не вычурной одеждой. Оружие и охотничьи трофеи рядом с ним показывают воинскую доблесть, а широкий пейзаж — его власть над русской землёй.
О кочевом образе жизни половцев свидетельствуют переносные юрты, отсутствие постоянных построек и пашни, табуны лошадей, удобная для верховой езды одежда. Всё это показывает, что половцы могли быстро менять место стоянки.
Половцы в княжеских усобицах играли разрушительную роль: они помогали одним князьям бороться с другими, а затем разоряли русские земли. Их набеги усиливали раздоры и ослабляли Русь.
Битва на Альте в 1068 году закончилась поражением Ярославичей, а на Стугне в 1093 году половцы нанесли русским князьям новое тяжёлое поражение. В первые десятилетия противостояния половцы побеждали, потому что русские князья действовали разобщённо, а половцы имели подвижную конницу и могли быстро нападать.
Владимир Мономах в борьбе с кочевниками действовал наступательно: он не ждал набегов, а сам ходил в степь и наносил упреждающие удары. Он также изменил построение войска, используя пеший строй с копьями и щитами, который сдерживал конницу половцев.
Общее в походах рыцарей-крестоносцев и русских князей против половцев заключалось в том, что они велись под религиозными лозунгами борьбы с язычниками. В походах участвовало духовенство, а воины несли иконы.
Со Святополком Изяславичем связаны строительство Михайловского Златоверхого собора и начало работы над «Повестью временных лет». Также он известен как князь, покровительствовавший ростовщикам.
«Правда Ярослава» сохраняла кровную месть и регулировала отношения между свободными людьми. «Правда Ярославичей» отменила кровную месть и заменила её денежными штрафами. «Устав Владимира Мономаха» защищал закупов и ограничивал произвол ростовщиков.
Владимир Мономах был связан со Смоленском тем, что в молодости княжил там и укреплял Смоленское княжество. Позднее он опирался на смоленских князей в своей политике.
Результаты княжения Владимира Мономаха: почти прекратились усобицы, был принят Устав о резах и закупах, укрепилась великокняжеская власть, Русь получила передышку для хозяйственного развития, выросло число городов.
Причины восстания в Киеве в 1068 году: поражение князей Ярославичей на Альте, отказ Изяслава дать киевлянам оружие и коней, недовольство его слабой политикой. Восстание закончилось тем, что киевляне освободили Всеслава Брячиславича и провозгласили его князем, а Изяслав бежал из Киева.
Владимира Мономаха половцы боялись потому, что он стал главным организатором отпора кочевникам, действовал активно и наносил им серьёзные поражения. Его имя стало для половцев символом опасности.
На киевский престол Владимир Мономах оказался после народного восстания 1113 года. Киевляне потребовали именно его, потому что он был самым авторитетным и справедливым князем, способным остановить беспорядки и произвол ростовщиков.
Общее в государственной деятельности Владимира Мономаха и Мстислава Великого — стремление сохранить единство Руси, поддерживать сильную власть Киева и продолжать борьбу с половцами.
Владимир Мономах в своей деятельности проявил себя как справедливый, деятельный, образованный и ответственный правитель. Он заботился о порядке, личным примером показывал трудолюбие, ценил знания, милосердие и верность христианским нравственным нормам.
Ростовщики — это люди, дававшие деньги или зерно в долг под очень высокий процент.
С их деятельностью связан «Устав Владимира Мономаха» 1113 года, принятый после киевского восстания.
Основные положения закона: ограничение процента по долгу, защита закупов от превращения в холопов, право закупа после отработки долга уйти от господина, а также ограничение произвола ростовщиков.
Хронологическая последовательность событий:
- 1068 — поражение Ярославичей на реке Альте.
- 1111 — крупнейший общерусский поход против половцев.
- 1113 — принятие Устава о резах и закупах.
- 1125 — начало княжения Мстислава Великого в Киеве.
Основные качества Владимира Мономаха как государственного деятеля:
- милосердие и справедливость;
- трудолюбие и личная ответственность;
- образованность и стремление к знаниям;
- умение поддерживать порядок и принимать решения самостоятельно;
- набожность и уважение к нравственным основам общества.
Ответ
Перелом в борьбе с половцами был достигнут благодаря объединению князей и успешной наступательной политике Владимира Мономаха. Сохранение единства Руси связано с деятельностью Владимира Мономаха и Мстислава Великого.
