1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Мединский
Параграф 13 ГДЗ Мединский Торкунов 6 класс (История)
Мединский, Чубарьян
6 класс
Класс
6
Предмет
История
Автор
Мединский, Чубарьян

Параграф 13 ГДЗ Мединский Торкунов 6 класс (История)

Задача
  • Чем различались русские земли эпохи раздробленности с точки зрения их государственного устройства?
  • Почему государство Русь распалось на отдельные земли? Можно ли было избежать распада Руси?
  • Найдите на картине князя, дружину, зависимых людей.
  • С помощью карты 3 (см. Приложение) назовите самые большие по территории русские земли периода раздробленности. Какие земли страдали от набегов половцев?
  • Какие факторы способствовали сохранению понятия «Русская земля» в период раздробленности?
  • Найдите на картине кремль, сторожевые башни, мост через ров, посад.
  • Какие причины раздробленности русских земель выделяют историки?
  • Какие княжества претендовали на лидерство среди русских земель?
  • 1. Почему дату кончины Мстислава Великого историки принимают за начало периода раздробленности Руси?
  • 2. Составьте в тетради таблицу «Последствия раздробленности Руси». Укажите в ней положительные и отрицательные итоги распада государства.
  • 3. Опираясь на свои знания по истории Средних веков, охарактеризуйте натуральное хозяйство. Почему оно способствовало раздробленности русских земель в XII в., хотя господствовало и до распада Руси?
  • 4. Почему историки оценивают раздробленность как закономерное историческое явление?
  • Какое событие, указанное в хронологической таблице в начале параграфа, привело к ещё большему упадку торговли на пути «из варяг в греки»?
  • Прочитайте отрывок из труда историка Н. Карамзина «История государства Российского» и ответьте на вопрос.

    Мстислав… скончался на 56 году от рождения, заслужив имя Великого. Он умел властвовать, хранил порядок внутри государства, и если бы дожил до лет отца своего, то мог бы утвердить спокойствие России на долгое время.

    1. Когда умер Мстислав Великий? Как называется период истории России, который принято отсчитывать после его смерти?

    2. Как вы думаете, мог ли Мстислав навсегда утвердить мир на Русской земле? Для ответа на вопрос вспомните причины распада Руси на независимые земли.

  • Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами.
Подробный ответ

1. Самыми крупными по территории были Новгородская, Владимиро-Суздальская, Галицкая и Волынская земли. От набегов половцев страдали Киевская, Переяславская и Новгород-Северская земли.

2. Понятие «Русская земля» сохранялось благодаря общему языку, православной вере, культурным традициям и памяти о едином прошлом. Русские земли продолжали жить по законам Русской Правды, а Киев ещё долго считался общерусской столицей.

3. В Смоленске кремль (детинец) — это укреплённая центральная часть города на холме; сторожевые башни стоят по периметру укреплений; мост через ров ведёт в крепость; посад — торгово-ремесленная часть города у подножия холма.

4. Историки выделяют политические, экономические и социальные причины раздробленности: отсутствие твёрдого порядка престолонаследия, рост вотчин и господство натурального хозяйства, усиление местных бояр-вотчинников.

5. На лидерство среди русских земель претендовали Киевская, Черниговская, Галицкая, Волынская, Владимиро-Суздальская, Смоленская, Новгородская и Полоцкая земли.

6. Мстислав Великий умер в 1132 году. После его смерти начинается период политической, или феодальной, раздробленности Руси, также называемый удельными веками.

7. Натуральное хозяйство — это хозяйство, при котором всё необходимое для жизни производится внутри самого хозяйства и почти не покупается на стороне. В XII веке оно способствовало раздробленности, потому что вотчины и княжества становились самодостаточными и меньше зависели друг от друга.

8. Раздробленность была закономерным явлением, потому что её вызвали объективные причины: политические, экономические и социальные. Она стала результатом развития Руси, а не случайным событием.

9. Ещё большему упадку торговли на пути «из варяг в греки» способствовал захват Константинополя крестоносцами в 1204 году.

10. Мстислав Великий умер в 1132 году. После его смерти начался период политической (феодальной) раздробленности Руси.

11. Скорее всего, нет. Причины раздробленности были глубже личности одного князя: усиливались местные бояре и города, господствовало натуральное хозяйство, а земли делились между наследниками.

12. Главный вопрос параграфа можно сформулировать так: распад Руси на отдельные земли был вызван политическими, экономическими и социальными причинами. Политически этому способствовало отсутствие твёрдого порядка престолонаследия; экономически — рост вотчин и господство натурального хозяйства; социально — усиление местных бояр-вотчинников.

Ответ

1. Новгородская, Владимиро-Суздальская, Галицкая и Волынская земли; от набегов половцев страдали Киевская, Переяславская и Новгород-Северская земли.

2. Общий язык, православие, культурные традиции, Русская Правда, память о единой Руси и значение Киева как общерусской столицы.

3. Кремль (детинец), сторожевые башни, мост через ров, посад — см. описание выше.

4. Политические, экономические и социальные причины.

5. Киевская, Черниговская, Галицкая, Волынская, Владимиро-Суздальская, Смоленская, Новгородская, Полоцкая.

6. 1132 год; политическая (феодальная) раздробленность, удельные века.

7. Натуральное хозяйство — хозяйство, в котором всё необходимое производится внутри самого хозяйства; оно ослабляло связи между землями и способствовало их обособлению.

8. Раздробленность была закономерной, потому что её вызвали объективные причины развития Руси.

9. Захват Константинополя крестоносцами в 1204 году.

10. 1132 год; начало политической (феодальной) раздробленности Руси.

11. Нет, не мог.

12. Распад Руси был вызван политическими, экономическими и социальными причинами.

Иллюстрация к решению «Параграф 13 ГДЗ Мединский Торкунов 6 класс (История)», 1



Общая оценка
3.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы