1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Мединский
Параграфы 2-3 ГДЗ Мединский Торкунов 6 класс (История)
Мединский, Чубарьян
6 класс
Класс
6
Предмет
История
Автор
Мединский, Чубарьян

Параграфы 2-3 ГДЗ Мединский Торкунов 6 класс (История)

Задача
  1. Какие факты говорят о том, что в VII–IX вв. у восточных славян шёл процесс хозяйственного и общественного развития?
  2. Как славяне взаимодействовали с финно-уграми и балтами?
  3. С помощью рисунка определите, почему восточные славяне селились по берегам рек и озёр. Назовите не менее трёх причин.
  4. Какие трудности приходилось преодолевать нашим далёким предкам? Как они обустраивали свои дома?
  5. Какие культуры выращивали славяне? Каких животных они разводили?
  6. Какую роль в жизни восточных славян играли леса? Свой ответ подтвердите примерами.
  7. На основе текста параграфа докажите, что у восточных славян возникло неравенство.
  8. Рассмотрите на карте (см. передний форзац) территорию расселения восточных славян. Назовите реки, протекавшие по местам их обитания на Восточно-Европейской равнине. В какие моря впадали эти реки?
  9. Какие страны и народы были соседями восточных славян на западе, севере, востоке и юге?
  10. Почему славяне поклонялись богам, олицетворявшим силы природы?
  11. Какие сведения о хазарах можно получить из этих иллюстраций?
  12. Какие религии исповедовали хазары?
  13. Покажите на карте (см. передний форзац) торговые пути, которые проходили по территории расселения восточных славян. Какие моря они соединяли?
  14. Какие племена и народы контролировали торговлю по этим путям?
  15. Чем расселение восточных славян по территории Восточно-Европейской равнины отличалось от расселения германских племён в Западной Европе?
  16. Как вы думаете, почему славяне называли выращенное в полях зерно житом (от древнеславянского слова «жизнь»)?
  17. Какая связь существовала между развитием хозяйства и возникновением неравенства в обществе?
  18. Какие черты системы управления в обществе восточных славян напоминают систему управления в древнегреческих полисах?
  19. Что вы знаете о религиозных верованиях славян?
  20. Как развивались отношения восточных славян и хазар?
  21. Прочитайте фрагмент словарной статьи М. Валенцовой «Славянская демонология» из Большой российской энциклопедии и ответьте на вопросы.

    Домашние духи. …[славяне] связывали домового с душой умершего предка… Он считался хранителем дома, очага и семьи, богатства и благополучия, здоровья и плодовитости людей и скота. Верили, что без домового дом «держаться» не будет. Домовой следил также за отношениями в семье, наказывал за ссоры, а если в семье нет ладу, то вредил хозяйству, пугал по ночам, бил посуду… У восточных славян домовым оставляли угощение на праздники (кашу, хлеб, блины, яйца, остатки трапезы) или дары за излечение больного скота…

    1. Почему славяне почитали домового?

    2. Чему помогали и чем были недовольны, по верованиям славян, домовые?

  22. Дайте определения понятий «князь», «дружина», «вече».
  23. Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами.
Подробный ответ

В VII–IX вв. у восточных славян шёл процесс хозяйственного и общественного развития. Это видно по переходу к пашенному земледелию, появлению ремёсел и торговли, а также по возникновению общественного неравенства.

Ответ

Восточные славяне взаимодействовали с финно-уграми и балтами мирно и постепенно. Часть этих народов слилась со славянами, перенимая их язык, земледелие, верования и быт. В ответ славяне заимствовали у них некоторые особенности жилища, охоты и рыболовства. Некоторые племена сохраняли самостоятельность, но платили дань.

Восточные славяне селились по берегам рек и озёр, потому что:

  • реки и озёра давали питьевую воду людям и скоту;
  • водоёмы служили естественной защитой от врагов;
  • по рекам было удобно передвигаться и перевозить грузы;
  • пойменные земли были более плодородными;
  • реки давали дополнительную пищу — рыбу.

Нашим далёким предкам приходилось преодолевать суровый климат: холод, дожди и снег. Дома они строили тёплые и прочные: в лесах рубили избы из толстых брёвен, в центре разводили открытый очаг, а дым выходил через отверстие в крыше или стене. Мебель и посуда были деревянными.

Славяне выращивали рожь, пшеницу, ячмень, просо, лён, а также овощи — капусту, лук, репу. Из животных они разводили коров, свиней и лошадей.

Леса играли важную роль в жизни восточных славян. В них занимались охотой, рыболовством и бортничеством — сбором мёда диких пчёл. Само слово «борть» означало дупло дерева.

У восточных славян возникло неравенство: появились зависимые люди. Во главе племён стояли князья, вокруг которых формировалась дружина. Важнейшие вопросы решались на вече — народном собрании.

Реки, по которым жили восточные славяне, и моря, в которые они впадали:

  • Волхов, Западная Двина — в Балтийское море;
  • Днепр, Десна, Припять, Сож — в Чёрное море через Днепр;
  • Волга — в Каспийское море;
  • Дон — в Азовское море.

Соседями восточных славян были:

  • на западе — балтские и западнославянские племена;
  • на севере и северо-востоке — финно-угорские племена;
  • на востоке и юго-востоке — хазары, печенеги, позднее половцы;
  • на юге — Византийская империя и греческие колонии в Крыму.

Славяне поклонялись богам, олицетворявшим силы природы, потому что так объясняли природные явления и надеялись получить помощь в хозяйстве и защиту от непогоды.

Из иллюстраций о хазарах можно узнать, что это был воинственный и торговый народ. Их вооружение показывает развитое военное дело, а изображение купца — важную роль торговли в Хазарском каганате.

Хазары исповедовали разные религии. Знать приняла иудаизм, в городах были мусульмане и христиане, а большинство хазар сохраняло язычество.

Торговые пути, проходившие по территории восточных славян, соединяли:

  • путь «из варяг в греки» — Балтийское и Чёрное моря;
  • Волжский торговый путь — земли славян и балтов с Каспийским морем и странами Востока.

Торговлю по этим путям контролировали:

  • на севере и западе — варяги;
  • в среднем течении Днепра — славянские племена, особенно поляне;
  • на юго-востоке и в низовьях Волги — Хазарский каганат.

Расселение восточных славян отличалось от расселения германских племён тем, что славяне двигались по рекам и селились отдельными, часто изолированными поселениями среди лесов и болот, а германцы чаще осваивали уже готовые земли бывшей Римской империи.

Зерно называли «житом», потому что земледелие было главным источником жизни: от урожая зависело выживание семьи и общины.

Связь между развитием хозяйства и возникновением неравенства заключалась в том, что с ростом урожая и появлением излишков одни семьи богатели быстрее других. Так выделялись знатные люди, а остальные попадали в зависимость от них.

Систему управления восточных славян и древнегреческих полисов сближало наличие народного собрания — вече. Власть князя не была абсолютной и опиралась на поддержку общины.

Славяне были язычниками. Они верили во многих богов и духов, почитали силы природы, предков, священные рощи и идолов. Среди богов особенно почитались Перун, Даждьбог, Велес и Мокошь.

Отношения восточных славян и хазар развивались противоречиво: хазары заставляли часть славян платить дань, но одновременно поддерживали торговые пути, что способствовало развитию обмена.

Домового славяне почитали как духа-покровителя дома и предка, который охраняет семью, имущество и хозяйство. Ему оставляли угощение, чтобы он помогал людям и не вредил дому.

По верованиям славян, домовой помогал сохранять мир в семье, берёг скот и имущество, предупреждал об опасности. Недоволен он был ссорами, ленью и нарушением традиций, поэтому мог шуметь, прятать вещи и пугать жильцов.

Князь — вождь племени, правитель государства или государственного образования.

Дружина — отряд воинов, объединённых вокруг князя; привилегированный слой общества.

Вече — народное собрание, на котором решались важнейшие вопросы жизни общины или города.

Главный вывод параграфа: у восточных славян в VII–IX вв. происходили важные изменения в хозяйстве и обществе. Они перешли к пашенному земледелию, развивали ремёсла и торговлю, а вместе с ростом хозяйства возникло имущественное и социальное неравенство.



Общая оценка
4.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы