1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Мединский
Параграфы 40-41 ГДЗ Мединский Торкунов 6 класс (История)
Мединский, Чубарьян
6 класс
Класс
6
Предмет
История
Автор
Мединский, Чубарьян

Параграфы 40-41 ГДЗ Мединский Торкунов 6 класс (История)

Задача
  1. Какой вклад внёс Василий III в дело объединения русских земель?
  2. Как Василий III оберегал и укреплял свою власть?
  3. Как вы думаете, почему теорию «Москва — Третий Рим» сформулировал не государственный деятель, а монах?
  4. В чём было сходство государственного строя Псковской и Новгородской земли?
  5. Какие изменения произошли в Пскове после присоединения к Москве?
  6. На основе текста параграфа и фрагмента картины определите, какие изменения происходили в военном деле разных государств в первой трети XVI в.
  7. Почему Иван Хабар стал одним из героев российской истории?
  8. Рассмотрите карту (см. задний форзац). Какие территории были присоединены к России при Иване III?
  9. Назовите государства, граничившие с Россией на севере, западе и востоке к 1533 г.
  10. Какие сведения можно получить, рассмотрев эту гравюру?
  11. Подтвердите фактами правоту историка.
  12. Как вы думаете, почему он называет правление Василия III царствованием?
  13. Вспомните, как происходил османский натиск на Европу.
  14. Какой союзник османского хана был противником России?
  15. С какими странами налаживал отношения Василий III?
  16. Почему Василию III был необходим наследник престола?
  17. В чём состояла суть теории «Москва — Третий Рим»? На основе каких исторических событий она была сформулирована?
  18. Составьте хронологическую таблицу «Внешняя политика Василия III».
  19. Какой символический смысл заключался в том, что из Пскова, как ранее из Новгорода, был вывезен вечевой колокол?
  20. Исходя из географического положения Смоленска объясните, почему борьба за этот город имела особое значение для Литвы и России.
  21. Пользуясь дополнительными источниками информации, подготовьте сообщение на тему «Новодевичий монастырь в Москве как памятник военных побед».
  22. Как произошло присоединение к Москве Рязанского княжества? Почему это событие тесно связано с Крымским ханством?
  23. Определите, чем процесс образования единого государства в России отличался от подобных процессов в странах Западной Европы.
  24. Определите хронологический порядок событий:

    1) присоединение Псковской земли;

    2) свадьба Василия III и Елены Глинской;

    3) присоединение Рязанского княжества;

    4) включение в состав Российского государства Смоленска;

    5) начало кругосветного плавания Ф. Магеллана.
  25. Прочитайте отрывок из «Лицевого летописного свода» XVI в. и ответьте на вопросы:

    В том же году июня в 8 день великий князь всея Руси Василий Иванович пошёл с Москвы в третий раз ратью к городу… а с ним братья его… А впереди себя послал к городу… воевод своих… И те воеводы придя, город обступили. И в месяце июле пришёл сам великий князь со своими братьями под город… со многими силами и с большим пушечным и пищальным снаряжением. И, поставив большие пушки и пищали около города, повелел по городу бить со всех сторон, приступы великие делать без отдыха и огненными пушками по городу бить… Июля в 31 день… князья и бояре город отворили, а сами пошли к шатрам бить челом великому государю и предстать пред его очи, да тут и присягнули великому князю, и крест целовали.

    1. Какое событие описано в документе? В каком году оно произошло?

    2. Каков был итог этого события?

  26. Дайте определение понятий «челобитная», «слобода».
  27. Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами.
Подробный ответ

Во всех делах — внутренних и внешних — Василий III продолжал политику своего отца Ивана III. Главным итогом его правления стало завершение собирания русских земель вокруг Москвы: к Русскому государству были присоединены Псков, Смоленск и Рязанское княжество. Это укрепило единство страны и усилило власть великого князя.



Общая оценка
3.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы