1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Пчелов
Параграф 15 ГДЗ Пчелов Лукин 6 класс (История)
Пчелов, Лукин
6 класс
Класс
6
Предмет
История
Автор
Пчелов, Лукин

Параграф 15 ГДЗ Пчелов Лукин 6 класс (История)

Задача

Как развивались древнерусские архитектура и живопись?

Каково значение наследия древнерусского искусства для современных людей?

Как изображена Богоматерь Оранта? Какое впечатление производит её образ?

  1. Разъясните, какие постройки на Руси в основном строили из дерева, а какие — из камня.
  2. Используя иллюстрации к тексту параграфа, опишите внешний вид и внутреннее убранство древнерусских храмов. Предположите, какое впечатление они производили на современников.
  3. Сравните процесс создания мозаик и фресок. Какие качества требовались от мастера, живописца в первом случае, какие — во втором?
  4. Объясните, что собой представляет икона. Кого изображали на иконах? Какое значение придавалось иконам на Руси?
  5. Расскажите, что такое скань, зернь, эмаль. Сохранились ли до наших дней эти техники ювелирного искусства?
  6. Оцените памятники древнерусской церковной архитектуры как исторические источники. Какую важную информацию они содержат, о чём свидетельствуют? Приведите примеры.
  7. Известно, что большое влияние на культуру Руси оказала византийская традиция. В каких сферах это влияние было особенно значительным? В чём в XI веке проявилось самостоятельное творчество русских мастеров?

Тренажёр к § 5–15. № 1. Разместите по разным колонкам события X века и события XI века.

Тренажёр к § 5–15. № 2. Соотнесите имена правителей и события, связанные с их деятельностью.

Подробный ответ

Древнерусская архитектура и живопись развивались под сильным влиянием Византии, но со временем приобрели свои особенности. Большинство построек на Руси было деревянным, а каменными возводили прежде всего храмы, княжеские дворцы и крепостные сооружения. Внутри церкви украшали мозаиками, фресками и иконами.

Наследие древнерусского искусства важно для современных людей, потому что оно помогает понять верования, культуру и художественные традиции наших предков. Кроме того, это выдающиеся памятники искусства, сохранившие красоту и духовный смысл.

Богоматерь Оранта изображена величественно, прямо, с поднятыми в молитве руками. Её образ производит впечатление спокойствия, силы, торжественности и заступничества.

  1. Из дерева строили большинство жилых домов, хозяйственные постройки, простые здания. Дерево было основным строительным материалом.

    Из камня строили церкви и храмы, княжеские дворцы, крепостные башни, а также такие сооружения, как Золотые ворота в Киеве.

  2. Древнерусские храмы обычно были крестово-купольными. Снаружи они выглядели величественно: имели купола, кресты, апсиды, массивные стены и опирались на столбы. Внутри стены украшали мозаиками и фресками, а также иконами. Храмы производили на современников сильное впечатление, поражали размерами, красотой и богатым убранством.

  3. Мозаика создавалась из множества разноцветных кусочков смальты или камня. Это требовало от мастера терпения, точности, умения подбирать цвет и составлять сложный рисунок.

    Фреска писалась красками по сырой штукатурке. Здесь от живописца требовались быстрота, уверенность руки, хорошее знание композиции и умение работать без исправлений.

  4. Икона — это священное изображение Христа, Богоматери, ангелов, святых и других почитаемых лиц. На иконах изображали прежде всего святых. Иконам на Руси придавали большое значение: перед ними молились и им поклонялись.

  5. Скань — узор из тончайшей золотой или серебряной проволоки.

    Зернь — узор из мельчайших металлических шариков, припаянных к поверхности.

    Эмаль — техника, при которой промежутки в узоре заполнялись цветной эмалью.

    Эти техники в первоначальном виде до наших дней не сохранились, но были развиты в более позднем ювелирном искусстве.

  6. Памятники древнерусской церковной архитектуры являются важными историческими источниками. Они показывают, во что верили люди, какие художественные традиции существовали на Руси, какие строительные материалы и приёмы использовались. Они также свидетельствуют о влиянии Византии и о самостоятельном развитии русской культуры. Примеры: Софийский собор в Киеве, Золотые ворота, древнерусские храмы крестово-купольного типа.

  7. Византийское влияние особенно сильно проявилось в архитектуре, мозаике, фресковой живописи и иконописи. Самостоятельное творчество русских мастеров в XI веке особенно заметно в развитии ювелирных техник — скани, зерни, перегородчатой эмали, а также в работе оружейников, изготовлявших доспехи, копья, щиты и наконечники стрел.

Тренажёр к §5–15 № 1.

X век: поход Святослава на Хазарию; заключение договоров Руси с Византией; крещение Руси.

XI век: княжеский съезд в Любече; создание «Русской Правды»; строительство храма Святой Софии в Киеве.

Тренажёр к §5–15 № 2.

ПравительСобытие
Ярослав МудрыйСоздание «Русской Правды»
ОльгаУстановление «уроков» и «погостов»
Святослав ИгоревичРазгром Хазарского каганата
Святополк ИзяславичЛюбе́чский съезд князей 1097 года

Иллюстрация к решению «Параграф 15 ГДЗ Пчелов Лукин 6 класс (История)», 4



Общая оценка
4.4 / 5
Другие учебники
Другие предметы