Параграф 16 ГДЗ Пчелов Лукин 6 класс (История)
Почему распалось древнерусское государство?
Каковы были последствия раздробленности Руси?
- Какой образ Русской земли представлен в начале отрывка? Что можно сказать на основании этих строк об отношении автора к Руси?
- О каких временах вспоминает автор в приведённом отрывке? Определите их по упомянутым именам князей и схеме на с. 103. Что привлекает автора в тех временах?
- Как вы думаете, в чём автор видел «погибель» Русской земли?
- Когда распалось древнерусское государство? Объясните политические и экономические причины превращения отдельных волостей в самостоятельные земли.
- Что оставалось общим для русских земель в эпоху раздробленности?
- Объясните, как изменилось положение князей и бояр с распадом Руси на отдельные княжества.
- Охарактеризуйте положительные и отрицательные последствия раздробленности Руси. Систематизируйте материал в тетради в форме таблицы.
- Проведите обсуждение вопроса: «Можно ли сказать, что распад древнерусского государства был неизбежным, закономерным?» Аргументируйте своё мнение.
- Расставьте правильно названия древнерусских княжеств на карте.
- В 1097 году шесть русских князей съехались в город … Главным среди них был великий князь киевский Святополк Изяславич, но наибольшим авторитетом среди князей пользовался …, отличавшийся высокой образованностью и многими талантами. На съезде за каждой ветвью княжеской династии были закреплены … — отцовские владения. Так было положено начало раздробленности Руси на …
- Выберите правильные утверждения, характеризующие период раздробленности на Руси.
- Значение Киевского княжества значительно уменьшилось.
- Образование фактически самостоятельных владений ветвей княжеской династии.
- Объединение русских князей для отражения нападений кочевых племён.
- Каждое княжество проводило самостоятельную внешнюю политику.
- Усиление центральной власти великого князя киевского.
- Расположите по двум колонкам соответствующие признаки.
- Прочитайте текст древнерусского автора и определите, к чему он призывает князей.
Одумайтесь, князья, вы, что старшей братии своей противитесь, рать воздвигаете и поганых на братью свою призываете, — пока не обличил вас Бог на Страшном своём суде! Вы же и слова единого от брата старшего стерпеть не можете, за малую обиду вражду смертоносную воздвигаете, помощь от поганых принимаете на свою братию… Князя деда имеете святого Владимира, который к Богу привёл тысячи тысяч и тьмы тем душ праведных! Вспомните и о том, каких братьев имеете — великих чудотворцев Бориса и Глеба! Когда сатана посеет вражду между братьями, помяните этих святых, — как предпочли они лучше умереть, чем держать вражду против брата.
- Заботиться о подданных и ввести более гуманные законы.
- Прекратить междоусобные войны.
- Объединить силы для борьбы с внешними врагами.
- Бороться с язычеством и утверждать христианскую веру.
- Расставьте правильно названия древнерусских городов на карте.
1. Распад древнерусского государства начался во второй половине XI века и закрепился после Любечского съезда 1097 года.
Причины превращения отдельных волостей в самостоятельные земли:
- рост крупного землевладения и числа городов;
- усиление местных князей и их стремление самостоятельно собирать дань;
- развитие натурального хозяйства, при котором земли могли существовать почти самостоятельно;
- развитие торговли и новых хозяйственных связей на местах;
- ослабление прежнего значения Киева как общего центра.
2. В эпоху раздробленности общими для русских земель оставались:
- династия Рюриковичей;
- древнерусский язык;
- Православная церковь;
- законы, основанные на Русской Правде;
- память о едином происхождении Руси и почёт киевского княжеского стола.
3. После распада Руси положение князей и бояр изменилось так: в одних землях усиливалась власть князя, в других возрастало влияние бояр. То есть власть между ними распределялась по-разному в зависимости от конкретного княжества.
4. Последствия раздробленности Руси:
| Области сравнения | Положительные последствия | Отрицательные последствия |
|---|---|---|
| Политическая жизнь | Продолжение княжеских усобиц. | |
| Экономическая жизнь | Рост экономики. Собранный урожай, ремесленные изделия и природные богатства оставались на месте и шли на развитие собственного хозяйства. | Ослабление военной мощи. Сила дружины отдельного князя была несравнима с силой единого древнерусского войска. |
| Развитие культуры | В каждой земле возникали местные школы книжности, архитектуры и иконописи. Велись летописи, слагались былины, возводились храмы. |
5. Распад древнерусского государства можно считать закономерным. К нему привели экономическое развитие земель, рост городов, усиление местных князей, развитие торговли и стремление княжеств действовать самостоятельно. Любечский съезд лишь закрепил уже сложившуюся раздробленность.
Тренажёр № 1: Владимиро-Суздальское, Муромо-Рязанское, Черниговское, Владимиро-Волынское, Галицкое.
Тренажёр № 2: Любеч, Владимир Мономах, отчины, уделы.
Тренажёр № 3: Значение Киевского княжества значительно уменьшилось; образование фактически самостоятельных владений ветвей княжеской династии; каждое княжество проводило самостоятельную внешнюю политику.
Тренажёр № 4:
- Отрицательные последствия раздробленности: разорение русских земель из-за междоусобных войн князей; «путь из варяг в греки» потерял своё значение; ослабление обороноспособности страны.
- Факторы, позволившие сохранить единство Руси: действие во всех землях Руси единых законов; единая для всей Руси православная вера; принадлежность князей к одной династии Рюриковичей.
Тренажёр № 5: прекратить междоусобные войны.
Тренажёр № 6: Псков, Новгород, Суздаль, Новгород-Северский, Галич.
