Страница 49-54 ГДЗ Рабочая тетрадь Арсентьев Данилов 7 класс (История)
- Отметьте утверждения, которые характеризуют развитие образования в XVI в.
- Основным материалом для письма была береста.
- Появилось книгопечатание.
- Центрами образования были монастыри.
- Была издана специальная книга для обучения грамоте — «Часословец».
- Обучением детей грамоте занимались только церковники.
- Появились первые учебные заведения — училища.
- При мечетях создавались мектебе и медресе.
- Соедините линиями двух цветов имена публицистов, их взгляды и социальные группы, интересы которых они выражали.
- Соотнесите жанр литературного произведения, сущность жанра и название произведения, его авторов или героев. Запишите полученные сочетания букв.
- Выберите правильный ответ.
- «Домострой» — это:
- а) свод правил по архитектурному строительству итальянских мастеров;
- б) сборник церковных текстов для семейного чтения;
- в) наставления о взаимоотношениях в семье.
- «Хронограф» — это:
- а) сборник занимательных и нравоучительных рассказов по всемирной истории;
- б) общерусская летопись;
- в) первая хроника истории России.
- «Домострой» — это:
- Напишите, какой памятник русской литературы связан с именем митрополита Макария. Дайте характеристику этой книги.
- Согласны ли вы с мнением, что появление книгопечатания на Руси имело огромное значение? Свой ответ аргументируйте.
- Кто считается родоначальником книгопечатания в Европе? Когда в Европе была создана первая печатная книга?
- Подготовьте небольшой рассказ о памятниках культуры вашего края в XVI в., привлекая материалы краеведческого музея, библиотеки, интернет-ресурсы. Напишите план рассказа.
- Найдите в школьной библиотеке или в Интернете изображения объектов культуры XVI в. Составьте список наиболее ценных, на ваш взгляд, памятников. Объясните, почему именно они попали в ваш список.
- Заполните пропуски в тексте. Напишите, о каком событии идёт речь.
В Кремле медленно и чинно двигалась процессия. Из великокняжеского дворца она направлялась к главному Успенскому собору, отстроенному при Иване III. В тяжёлых меховых шубах — соболиных, горностаевых, беличьих, крытых по-восточному шелками с яркими разводами, то итальянским бархатом, то фландрским сукном, — плавно двигались бояре. В толпе зрителей кафтаны купцов и гостей перемежались сермягами мастеровых и холопов. Заворожённая великолепием шествия и серьёзностью происходящего толпа застыла.
- Соотнесите названия народных праздников и их описания.
- О чём свидетельствовали русские поговорки?
- «Калачом не заманишь».
- «Хлеб всему голова».
- «Где щи да каша, там и место наше».
- «Гречневая каша — матушка наша, а хлебец ржаной — отец наш родной».
- «Киселём брюха не испортишь».
- Заполните таблицу «Пища населения России в XVI в».
Национальная принадлежность: русские, карелы, мордва, татары, башкиры, чуваши.
Основные продукты питания.
С чем были связаны вкусовые пристрастия.
1. Отметим утверждения, которые характеризуют развитие образования в XVI в.: 2, 3, 4, 6, 7.
Ответ: 23467
2. Соединение имён публицистов, их взглядов и социальных групп:
- Иван Пересветов — сильная самодержавная власть, опора на служилых людей; интересы дворянства.
- Андрей Курбский — монарх должен править совместно с Боярской думой, права древнейших аристократических родов должны быть незыблемы, государь несёт ответственность перед народом; интересы боярства.
3. Соответствие жанра, сущности жанра и произведения:
Ответ: АЗЛ, БЖМ, ВЕИ, ГДК
4. Правильные ответы:
- «Домострой» — в) наставления о взаимоотношениях в семье.
- «Хронограф» — а) сборник занимательных и нравоучительных рассказов по всемирной истории.
5. Памятник русской литературы, связанный с именем митрополита Макария, — «Четьи минеи».
Это сборник текстов для чтения, распределённых по месяцам и дням. В него вошли жития, поучения и другие произведения. «Четьи минеи» стали своеобразной церковно-литературной энциклопедией русского средневекового общества.
6. Да, появление книгопечатания на Руси имело огромное значение. Печатная книга была дешевле рукописной, поэтому стала доступнее для людей. Книгопечатание способствовало распространению грамотности, знаний и просвещения.
Родоначальником книгопечатания в Европе считается Иоганн Гутенберг. Первая печатная книга в Европе была создана в середине XV в.
7. План рассказа о памятниках культуры Урала в XVI в.:
- Особенности развития культуры на Урале в XVI в.
- Распространение грамотности и книжности.
- Летописание и устное народное творчество.
- Культурные центры в вотчинах Строгановых.
- Иконописные мастерские и книжные собрания.
- Развитие музыкально-хорового искусства.
8. Наиболее ценные памятники культуры XVI в.:
- Собор Василия Блаженного.
- Царь-пушка.
- Новодевичий монастырь.
- Архангельский собор.
- Колокольня Ивана Великого.
- Церковь Вознесения в Коломенском.
- Первая печатная книга.
- Спас Нерукотворный.
Эти памятники я включил(а) в список, потому что они являются яркими и ценными образцами культуры XVI века.
9. В тексте речь идёт о венчании Ивана Грозного на царство 16 января 1547 г.
10. Соответствие народных праздников и их описаний:
Ответ: 1 – А, 2 – В, 3 – Б, 4 – Д, 5 – Г
11. Русские поговорки свидетельствовали о том, что в жизни людей XVI в. большое значение имели хлеб, каша, щи, кисель и вообще простая сытная пища. Они отражали зависимость человека от земледелия и продуктов собственного хозяйства.
12. Таблица «Пища населения России в XVI в.»:
| Национальная принадлежность | Основные продукты питания | С чем были связаны вкусовые пристрастия |
|---|---|---|
| Русские | В основном растительная пища, редко — мясо | Основное занятие — земледелие |
| Карелы | Рыба, каши, пироги | Жили на берегах рек и озёр |
| Мордва | Растительная пища — кислый хлеб, каши, пироги, блины из гречихи и пшена; по праздникам — блюда из мяса | Жили в лесах и степях; основные занятия — скотоводство и земледелие |
| Татары | Мясо-молочная и растительная пища | Традиции скотоводства; занимались земледелием |
| Башкиры | Преимущественно мясная пища | Занимались скотоводством |
| Чуваши | Продукты растительного происхождения (овощи, крупы, мука); мясные и молочные продукты производились в основном на продажу | Жили в лесах и степях; основные занятия — скотоводство и земледелие |







