1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рабочая тетрадь
Страница 77-81 ГДЗ Рабочая тетрадь Юдовская Баранов 7 класс (История)
Юдовская, Баранов, Ванюшкина
7 класс
Автор
Юдовская, Баранов, Ванюшкина

Страница 77-81 ГДЗ Рабочая тетрадь Юдовская Баранов 7 класс (История)

Задача

1. Заполните таблицу «Периоды развития международных отношений в раннее Новое время».
Линии сравнения Периоды
Хронологические рамки XVI—XVII вв. XVIII в.
Фактор, определивший политику государств Религия, экономические отношения Государственные интересы: колонии и династические интересы
Характер войн Религиозные войны Войны за наследство
Примеры войн Тридцатилетняя война Война за испанское наследство
2. Прочитайте и определите, верны ли следующие суждения
(обведите кружком «Да» или «Нет»). В случае если суждение неправильно, запишите его, исправив ошибки.
1) В XVI в. Европа оказалась расколотой по религиозному признаку — на католиков и протестантов.
Ответ: Да
2) В результате Итальянских войн упрочилось влияние Франции в Италии.
Ответ: Нет. Главным их результатом стало утверждение испанской гегемонии в Италии.
3) В XVI в. непримиримые противоречия возникли между Англией и Испанией.
Ответ: Да
4) Во второй половине XVI в. главным противником Османской империи являлась Англия.
Ответ: Нет. Во второй половине XVI в. главным противником Османской империи являлась Россия.
5) В конце XVI — начале XVII в. окрепшее Норвежское государство стремилось к контролю над всеми берегами Балтийского моря.
Ответ: Нет. Дания стремилась к контролю над всеми берегами Балтийского моря.
3. Перед вами схема «Противоборствующие коалиции в Тридцатилетней войне». Однако некоторые слова и цифры оказались стёртыми. Восстановите их.
4. 1) Расположите в хронологическом порядке следующие события Тридцатилетней войны. Укажите ответ в виде последовательности цифр.
1) Разгром имперскими войсками датчан и их союзников; 2) битва у Лютцена; 3) восстание в Праге против Фердинанда II Габсбурга; 4) сражение у Белой горы; 5) вступление в войну Швеции; 6) объявление Францией войны Испании; 7) создание новой армии во главе с Валленштейном.
Ответ: 3471526
2) В выделенных клетках у вас получился год, когда произошло событие, о котором говорится в параграфе учебника. О каком событии идёт речь? Запишите его название.
1756 г – в этом году началась Семилетняя война
3) Подчеркните название события Тридцатилетней войны, в ходе которого погиб человек, названный отцом современной армии. Запишите имя этого человека.
Событие: битва у Лютцена
Имя человека: Густав Адольф
5. Можно ли утверждать, что поражение австрийских и испанских Габсбургов в Тридцатилетней войне оказалось случайным? Свою точку зрения обоснуйте. Запишите ответ.
Тридцатишестилетний шведский король, талантливый полководец Густав II Адольф привёл в Германию небольшую, но хорошо организованную, регулярную и профессиональную армию. Помощь шведскому королю оказывали Франция и Россия. Франция, желавшая ослабить Габсбургов, помогала деньгами. Россия поставляла Швеции дешёвый хлеб, надеясь при её поддержке вернуть Смоленск, захваченный Польшей. Именно успехи шведских войск предопределили поражение австрийских и испанских Габсбургов, поэтому это поражение нельзя назвать случайным.
6. Используя интернет-ресурсы, поработайте с контурной картой «Европа по Вестфальскому миру 1648 г.» (с. 80-81 рабочей тетради).
1) Выделите границы Священной Римской империи. Подпишите названия входивших в неё земель.
2) Подпишите названия государств (территории которых изображены на карте), граничивших со Священной Римской империей.
3) Закрасьте разными цветами территории, отошедшие к: a) Франции; б) Швеции; в) Баварии; г) Саксонии; д) Бранденбургу.
4) Выделите цветом территории государств, получивших признание независимости. Подпишите названия их столиц.
7. Выберите из приведённого ниже списка последствия Тридцатилетней войны и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) усиление международного влияния Франции
2) дальнейший упадок центральной власти в Германии
3) укрепление международных позиций Испании
4) превращение Швеции в ведущую европейскую державу
5) образование независимого Чешского государства
6) превращение Англии в экономического лидера Европы
Ответ: 125

Подробный ответ

Выполнение

Линии сравненияXVI—XVII вв.XVIII в.
Хронологические рамкиXVI—XVII вв.XVIII в.
Фактор, определивший политику государствРелигия, экономические отношенияГосударственные интересы: колонии и династические интересы
Характер войнРелигиозные войныВойны за наследство
Примеры войнТридцатилетняя войнаВойна за испанское наследство

2.

  1. Да.
  2. Нет. Главным результатом Итальянских войн стало утверждение испанской гегемонии в Италии.
  3. Да.
  4. Нет. Во второй половине XVI в. главным противником Османской империи являлась Россия.
  5. Нет. Дания стремилась к контролю над всеми берегами Балтийского моря.

3.

Габсбургская коалицияАнтигабсбургская коалиция
Испания, Австрия, германские католические князьяДания, Швеция, Франция, германские протестантские князья
Поддержка со стороны папы римского и ПольшиПоддержка со стороны Англии, Голландии и России
1618—1648 гг.

4.

  1. 3471526
  2. Семилетняя война.
  3. Событие: битва у Лютцена. Имя человека: Густав II Адольф.

5.

Нет, поражение австрийских и испанских Габсбургов нельзя считать случайным. Шведский король Густав II Адольф привёл в Германию небольшую, но хорошо организованную регулярную армию. Швецию поддерживали Франция и Россия: Франция помогала деньгами, а Россия поставляла хлеб. Поэтому успехи противников Габсбургов были закономерны и привели к их поражению.

6.

  • Границы Священной Римской империи следует выделить по контуру, обозначенному на карте.
  • Входившие в неё земли: Австрия, Бавария, Саксония, Чехия, Бранденбург, Гессен, Пфальц, Мекленбург, Шлезвиг-Гольштейн, Бремен, Магдебург, Трир, Кёльн, Майнц, Вюртемберг, Тюрингия и другие земли, показанные на карте.
  • Государства, граничившие со Священной Римской империей: Франция, Швейцарский союз, Венеция, Венгрия, Речь Посполитая, Дания.
  • К Франции отошли территории в Эльзасе и Лотарингии; к Швеции — земли на севере Германии; к Баварии — часть Верхнего Пфальца; к Саксонии — Лужица; к Бранденбургу — часть Померании.
  • Независимость получили Швейцарский союз и Нидерланды. Их столицы: Берн и Амстердам.

7. 1, 2, 4.



Общая оценка
4.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы