Страница 100-104 ГДЗ Рабочая тетрадь Арсентьев Данилов 7 класс (История)
Отметьте неверный ответ. Потребность в широком распространении грамотности в XVII в. объясняется:
а) формированием всероссийского рынка;
б) ростом управленческого аппарата в центре и на местах;
в) расширением международных контактов;
г) указом царя об обязательном обучении грамоте.
Отметьте правильный ответ.
1. Самой распространённой формой получения образования в XVII в. было:
а) обучение в церковных школах;
б) обучение в государственных школах;
в) обучение в университетах;
г) домашнее обучение.
2. Первое высшее учебное заведение в России:
а) Московский университет;
б) государственная школа при Заиконоспасском монастыре;
в) Славяно-греко-латинское училище (академия).
Запишите название литературного произведения XVII в., в котором:
а) обличался неправый суд;
б) высмеивалась неспособность дворянских детей к труду;
в) рассказывалось о жизни старообрядцев;
г) была представлена биография ничем не примечательной женщины-дворянки.
Какое из этих произведений вы читали? Что в нём произвело на вас наиболее сильное впечатление?
Подчеркните одной чертой произведения литературы XVI в., а двумя чертами — произведения литературы XVII в.
Вставьте пропущенные слова.
Впишите необходимые сведения, опираясь на текст учебника и дополнительные материалы.
1) Учебники XVII в.
2) Первое в нашей стране высшее учебное заведение — … Первым учителями в нём были — …
3) Произведения Сильвестра Медведева посвящены …
4) Название архитектурного стиля последней четверти XVII в. произошло от …
5) Известный русский художник XVII в. …
6) От слова «персона» произошло название «…», …
Вспомните, каким событиям отечественной истории посвящены эти произведения:
1) «Повесть о разорении Рязани Батыем»;
2) «Повесть об Азовском сидении донских казаков»;
3) «Слово о полку Игореве»;
4) «Казанская история»;
5) «Задонщина»;
6) «Повесть о прихождении Стефана Батория на град Псков».
На основе текста учебника определите, кем были эти люди, какой вклад они внесли в культуру России.
С. Полоцкий;
Братья Лихуды;
Н. Спафарий;
Б. Огурцов;
С. Ушаков.
Раскройте значение понятий:
Московское (нарышкинское) барокко;
Парсуна;
Придворный театр.
С помощью дополнительных источников и учебника по Новой истории перечислите наиболее известные архитектурные сооружения Европы и России XVII в. Выясните, какие из них сохранились до наших дней.
Найдите и прочитайте материал о ярмарочных представлениях. Выберите правильный ответ.
Основным персонажем театрализованных представлений на ярмарках был:
а) рыцарь;
б) царь;
в) судья;
г) боярин;
д) Петрушка.
Какой персонаж был основным в ярмарочных представлениях этого времени в Западной Европе?
1. Неверный ответ: г) указом царя об обязательном обучении грамоте.
2. Правильный ответ:
- г) домашнее обучение.
- в) Славяно-греко-латинское училище (академия).
3. Названия произведений:
- а) «Повесть о Шемякином суде»;
- б) «Повесть о Фоме и Ерёме»;
- в) «Житие» протопопа Аввакума;
- г) «Повесть об Улиянии Осорьиной».
Я читала «Повесть о Шемякином суде». В этом произведении меня больше всего поразило, насколько люди могут обманывать.
4. Произведения литературы:
- Литература XVI в. — «Домострой», «Степенная книга»;
- Литература XVII в. — «Азбука о голом и небогатом человеке», «Повесть о Шемякином суде».
5. Пропущенные слова:
Учёный монах Симеон был родом из города Полоцка. Потому его называли Полоцким. Он был учителем детей царя Алексея Михайловича. Стараниями Симеона была открыта школа для подготовки служащих приказов. Учеником Симеона был Сильвестр Медведев.
6. Необходимые сведения:
- Учебники XVII в. — «Букварь» В. Ф. Бурцова-Протопопова, буквари, церковные учебные книги.
- Первое в нашей стране высшее учебное заведение — Славяно-греко-латинская академия. Первыми учителями в нём были братья Лихуды.
- Произведения Сильвестра Медведева посвящены богословию.
- Название архитектурного стиля последней четверти XVII в. произошло от Нарышкиных.
- Известный русский художник XVII в. — Симон Ушаков.
- От слова «персона» произошло название «парсуна» — прародитель портрета.
7. События, которым посвящены произведения:
- «Повесть о разорении Рязани Батыем» — взятие Рязани Батыем в ходе татаро-монгольского нашествия в 1237 г.;
- «Повесть об Азовском сидении донских казаков» — оборона Азова казаками в 1641–1642 гг.;
- «Слово о полку Игореве» — поход Игоря Новгород-Северского в 1185 г. против половцев;
- «Казанская история» — взятие Казани Иваном Грозным в 1552 г.;
- «Задонщина» — Куликовская битва 1380 г.;
- «Повесть о прихождении Стефана Батория на град Псков» — осада Стефаном Баторием Пскова в ходе Ливонской войны.
8. Кто эти люди и какой вклад они внесли в культуру России:
- С. Полоцкий — писатель, учёный, переводчик, внёс важный вклад в развитие отечественного просвещения;
- Братья Лихуды — преподаватели в Славяно-греко-латинской академии;
- Н. Спафарий — русский посол, с его помощью были получены сведения о Китае и пограничных с ним территориях Сибири;
- Б. Огурцов — архитектор, принимал участие в строительстве Теремного дворца;
- С. Ушаков — иконописец, автор иконы «Спас Нерукотворный».
9. Значение понятий:
- Московское (нарышкинское) барокко — новый стиль, появившийся в конце XVII в. в русской архитектуре. Его отличали многоярусность, устремлённость ввысь, богатая многоцветная отделка зданий.
- Парсуна — переходная между иконой и светским произведением форма портрета.
- Придворный театр — личный театр царя, театр при его дворе.
10. Наиболее известные архитектурные сооружения XVII в.:
- Россия: Теремной дворец Московского Кремля, Успенская церковь в Угличе, церковь Ильи Пророка, Новоиерусалимский комплекс, Ростовский кремль, церковь Покрова в Филях;
- Европа: площадь Вогезов в Париже, Версаль, Дворец Мэзон-Лаффит на Сене, Лувр, палаццо Барберини в Риме, церковь Сан Карло алле Куаттро Фонтане в Риме.
11. Правильный ответ: д) Петрушка.
В Западной Европе основным персонажем ярмарочных представлений были похожие на Петрушку персонажи, только с другими названиями.
