1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Мединский
Параграф 11 ГДЗ Мединский Чубарьян 7 класс (История)
Мединский, Чубарьян
7 класс
Класс
7
Предмет
История
Автор
Мединский, Чубарьян

Параграф 11 ГДЗ Мединский Чубарьян 7 класс (История)

Задача
  1. Почему Тюдорам удалось упрочить свою власть, а Стюарты, напротив, ввергли страну в кризис?
  2. Сравните английскую и французскую модели абсолютизма.
  3. Почему, с вашей точки зрения, столь важно самостоятельное толкование Библии?
  4. Используя дополнительные источники, подготовьте презентацию о правлении Елизаветы I. Выделите его сильные и слабые стороны.
  5. В чём историк видит основные заслуги Елизаветы I?
  6. Какое из качеств Елизаветы кажется вам наиболее привлекательным и почему?
  7. Благодаря каким факторам всего за век Англия смогла стать одной из самых экономически развитых стран Европы?
  8. Используя дополнительные источники, расскажите об изображённых на этой картине символах.
  9. Что, с вашей точки зрения, мог бы противопоставить Яков I доводам Уайтлока?
  10. Используя дополнительные источники, выясните, что оратор называет «конституцией нашего королевства».
  11. Объясните причины падения авторитета королевской власти при Якове I.
  12. К каким последствиям привела в Англии аграрная революция?
  13. Выявите причины королевской Реформации в Англии.
  14. Назовите факторы, которые мешали становлению абсолютной власти монарха.
  15. Выделите основные направления в пуританизме.
  16. Почему пуритане постоянно выступали против англиканской церкви?
  17. Почему потребовалось принятие специальных законов о бедных?
  18. Как, с вашей точки зрения, «революция цен» повлияла на состояние королевской казны? Докажите свою точку зрения.
  19. Расположите в правильном хронологическом порядке события:

    а) начало правления Елизаветы I;

    б) смерть герцога Бекингема;

    в) Акт о супрематии;

    г) гибель Непобедимой армады;

    д) воцарение династии Стюартов.
  20. Прочитайте отрывок «Из речи Якова I в парламенте (1610)». Выполните задание и ответьте на вопрос.

    …Положение монархии есть самое высшее на земле: короли являются наместниками Божьими… Оспаривание подданными того, что делает король в соответствии со своей верховной властью, — это призыв к мятежу… …Я хотел бы, чтобы в вопросе о жалобах вы тщательно избегали трёх вещей: Во-первых, чтобы вы не вмешивались в основные вопросы управления: это — моя область. Вмешиваться в эти вопросы — значило бы учить меня. Я теперь король опытный, и учить меня моему делу не надлежит. Во-вторых, я не допущу, чтобы вы касались тех старинных моих прав, которые я унаследовал от своих предков и которыми я обладаю по обычаю… Всякие нововведения в политическом организме так же опасны, как и в естественном… И, наконец, я прошу вас, чтобы вы остерегались выставлять в качестве тягот что-либо из того, что установлено законами… жаловаться на законы — значит жаловаться на короля, который присягал быть их блюстителем и хранителем…

    1. Какие установления Яков I считал королевской прерогативой, а какие, на его взгляд, находились в ведении парламента?

    2. Используя ресурсы Интернета, выясните, какие права король считает унаследованными от предков.

  21. Раскройте смысл понятия «парламент».
  22. Сравните французский и английский парламенты, выявите черты сходства и различия.
  23. Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами.
Подробный ответ

Тюдорам удалось укрепить королевскую власть, потому что они умело сочетали твёрдость с компромиссом. Генрих VII, Генрих VIII и Елизавета I опирались на парламент, особенно в вопросах налогов, и старались не вступать с ним в открытый конфликт. Их религиозная политика тоже была достаточно гибкой: создание Англиканской церкви при Генрихе VIII и умеренный курс Елизаветы I помогли сохранить внутренний мир. Кроме того, Тюдоры укрепляли государственный аппарат, поддерживали торговлю и морскую экспансию, что способствовало росту страны.

Стюарты, напротив, обострили кризис. Яков I и Карл I пытались править единолично, опираясь на теорию божественного права королей, и не считались с правами парламента. Они стремились вводить налоги без его согласия, а при Карле I усилилось религиозное недовольство из-за его политики, которую многие считали слишком близкой к католицизму. Всё это привело к конфликту между королём и обществом и стало одной из причин Английской революции.

Французский абсолютизм был более полным и жёстким: король сосредоточивал почти всю власть в своих руках, а сословные органы играли второстепенную роль. В Англии же королевская власть при Тюдорах была сильной, но не безграничной: парламент сохранял влияние, особенно в финансовых вопросах. Поэтому английский абсолютизм был ограничен традициями и законом, а французский — более безусловным.

Самостоятельное толкование Библии было важно потому, что оно приучало человека к личной ответственности и независимости мышления. Верующий сам читал Священное Писание и делал выводы, а не полагался только на священников. Это усиливало самостоятельность суждений и способствовало распространению новых религиозных взглядов.

Елизавета I укрепила Англию и превратила её в одну из ведущих европейских держав. Её заслуги заключались в развитии торговли, мореплавания, культуры и внешней политики. Она умела учитывать настроение общества, действовала гибко и использовала пропаганду, чтобы укрепить авторитет власти.

Наиболее привлекательным качеством Елизаветы I было её умение быть гибким и прагматичным правителем. Она не только требовала подчинения, но и умела находить компромиссы, если это было нужно для спокойствия в стране.

Англия быстро стала одной из самых экономически развитых стран Европы благодаря нескольким факторам: росту населения, аграрной революции, развитию мануфактур, особенно суконного производства, расширению торговли и судостроения. Большую роль сыграли и новые землевладельцы, которые вкладывали деньги в хозяйство и торговлю. Важным было и развитие морских перевозок, а также политика протекционизма и меркантилизма.

На картине символы связаны с образом власти и величия монарха. Доспехи подчёркивают военную доблесть и роль верховного главнокомандующего. Поза всадника показывает власть, благородство и имперские амбиции. Римская триумфальная арка на заднем плане напоминает о Древнем Риме и должна была ассоциировать короля с римскими императорами. Отсутствие оружия и шлема подчёркивает, что сила монарха основана не на грубой силе, а на законной и спокойной власти.

Яков I мог бы возразить Уайтлоку тем, что его власть дана Богом и потому выше земных законов и решений парламента. Он мог бы утверждать, что парламент существует по милости короля, а в случае государственной необходимости монарх вправе действовать самостоятельно.

Под «конституцией нашего королевства» оратор понимает не один документ, а совокупность законов, традиций и принципов управления Англией. Сюда относятся, в частности, Великая хартия вольностей и многовековая практика участия парламента в управлении страной. Поэтому произвольные действия короля воспринимались как нарушение основ государства.

Авторитет королевской власти при Якове I падал по нескольким причинам. В казне не хватало средств, поэтому короли пытались вводить налоги и пошлины в обход парламента, что вызывало сопротивление. Нарушение традиций воспринималось как покушение на права подданных. Кроме того, Якова I и Карла I сравнивали с Елизаветой I не в их пользу: Стюарты казались менее достойными, а Карл I вызывал недоверие из-за католических симпатий и фаворитов.

Аграрная революция в Англии привела к росту эффективности сельского хозяйства, но одновременно разорила многих мелких крестьян. Они лишались земли, превращались в батраков, уходили в города или становились нищими. В результате усилилось социальное расслоение, но были созданы условия для развития промышленности.

Причины королевской Реформации в Англии были такими: желание Генриха VIII развестись с Екатериной Арагонской и жениться на Анне Болейн; стремление укрепить королевскую власть и избавиться от влияния папы; возможность получить земли и имущество монастырей; распространение реформационных идей в стране.

Становлению абсолютной власти монарха мешали: сильный парламент, особенно Палата общин; традиции, закреплённые Великой хартией вольностей; независимая судебная система; а также пуритане, выступавшие против усиления королевской власти в церковных делах.

Основные направления пуританизма:

  • Пресвитериане — выступали за управление церковью через выборные советы пресвитеров.
  • Индепенденты — требовали полной самостоятельности каждой церковной общины.

Пуритане выступали против англиканской церкви, потому что считали её реформы незавершёнными. Их не устраивали епископы, пышные обряды и сохранение черт, похожих на католицизм. Они хотели «очистить» церковь от всего, чего, по их мнению, не было в Библии.

Специальные законы о бедных понадобились из-за роста нищеты и бродяжничества. Это было связано с аграрной революцией, ростом населения, «революцией цен» и роспуском монастырей. Законы должны были помочь нуждающимся и одновременно удержать порядок в стране.

«Революция цен» ухудшила положение королевской казны. Доходы короны часто оставались прежними, а расходы росли вместе с ценами. Поэтому монархам не хватало денег, и они всё чаще вступали в конфликт с парламентом из-за налогов.

Хронологический порядок событий:

  1. Акт о супрематии — 1534 г.
  2. Начало правления Елизаветы I — 1558 г.
  3. Гибель Непобедимой армады — 1588 г.
  4. Воцарение династии Стюартов — 1603 г.
  5. Смерть герцога Бекингема — 1628 г.

Из речи Якова I видно, что королевской прерогативой он считал основные вопросы управления: внешнюю политику, назначение министров, объявление войны и мира, общее руководство страной. Парламент, по его мнению, должен был прежде всего утверждать субсидии и не вмешиваться в дела короля.

Права, которые Яков I считал унаследованными от предков, — это королевские прерогативы: право созывать и распускать парламент, право вето, право руководить внешней политикой, назначать и смещать министров и судей, а также право помилования.

Парламент — это высший представительный и законодательный орган власти, в котором заседают представители основных сословий общества.

ЧертаАнглийский парламентФранцузские Генеральные штаты
СходствоОба были сословно-представительными органами, состоявшими из представителей духовенства, дворянства и горожан.Оба были сословно-представительными органами, состоявшими из представителей духовенства, дворянства и горожан.
СтруктураСостоял из двух палат: Палаты лордов и Палаты общин.Состояли из трёх сословий, заседавших отдельно.
ВлияниеОбладал реальной властью, особенно правом утверждать налоги.Созывались редко и не играли постоянной роли в управлении.
Роль в государствеБыл важным политическим институтом и ограничивал королевскую власть.Оставались вспомогательным органом при сильной королевской власти.

Главный вывод: Тюдорам удалось укрепить власть благодаря компромиссам с парламентом, гибкой религиозной политике и поддержке экономического развития страны. Стюарты же, напротив, обострили противоречия, потому что пытались править единолично, не считаясь с парламентом и традициями Англии.



Общая оценка
4.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы