1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Ведюшкин
Подведём итоги ГДЗ Ведюшкин Бовыкин 7 класс (История)
Ведюшкин, Бовыкин
7 класс
Класс
7
Предмет
История
Автор
Ведюшкин, Бовыкин

Подведём итоги ГДЗ Ведюшкин Бовыкин 7 класс (История)

Задача
  1. Почему Новое время получило такое название? В чём именно заключается его новизна?
  2. Какие доводы могли бы привести в пользу своей точки зрения те, кто считает, что XVI–XVII века — это позднее Средневековье?
  3. Выделите для каждого из столетий — XVI и XVII — событие или явление, которое вам кажется наиболее важным. Объясните свой выбор.
  4. Как вы думаете, кто из исторических деятелей XVI и XVII вв. наиболее полно воплощает в себе черты своего столетия? Приведите доводы в пользу своего выбора.
  5. В чём значение Великих географических открытий для истории Европы и всего мира?
  6. Какие изменения в жизнь людей принесло зарождение и развитие капитализма?
  7. Выделите основные различия в развитии экономики, общества и государства Центральной Европы по сравнению с Западной Европой.
  8. Сравните политическую карту Европы конца XV и конца XVII в. Какие произошли изменения?
  9. Чем культура барокко отличается от культуры Возрождения?
  10. Докажите, что в XVI–XVII вв. изменилась роль науки и отношение к ней в обществе.
  11. Как вы думаете, почему на страницах учебника так часто упоминается слово «революция»? Приведите примеры его употребления в разных сферах жизни.
  12. Вспомните события, в которых история зарубежных стран в XVI–XVII вв. соприкасается с историей России.
  13. Как отразились колониальные захваты европейских стран на судьбе Америки, Азии и Африки?
  14. Выделите общие черты и различия в развитии «исламских пороховых империй».
  15. Выделите основные различия в развитии мусульманского мира по сравнению с христианским.
  16. Чем различались отношения местных властей с европейцами в Индии и в Китае? Какая позиция кажется вам более оправданной и почему?
Подробный ответ

Новое время получило такое название из-за появления новых явлений в жизни общества. В наиболее развитых странах Европы зарождается капитализм, усиливаются связи между странами и континентами, заокеанская торговля становится обычным делом. В производстве всё большее значение приобретают прибыль, машины и механизмы, растёт роль городов.

Те, кто считает XVI–XVII века поздним Средневековьем, могут привести такие доводы: в Западной Европе по-прежнему сохранялись монархии, власть государей даже усиливалась; крестьяне продолжали работать на земле сеньоров; товары изготавливались вручную; значительная часть мира ещё оставалась неизвестной.

Для XVI века наиболее важным событием я считаю Великие географические открытия, потому что они привели к созданию колоний и формированию мирового рынка. Для XVII века наиболее важным событием я считаю Английскую революцию, потому что она провозгласила новые свободы и показала победу парламента над королём.

Из исторических деятелей XVI века черты своего столетия наиболее полно воплощает Христофор Колумб, так как он был знаменитым мореплавателем и участником Великих географических открытий. Из деятелей XVII века — кардинал Ришелье, потому что он был ярким политическим деятелем и стремился реформировать Францию.

Значение Великих географических открытий для истории Европы и всего мира огромно: они изменили представления европейцев о мире, помогли определить форму и размеры Земли, открыли Тихий океан и две ранее неизвестные части света. Европейцы убедились, что мир велик и разнообразен, но не бесконечен. Вместе с тем «встреча культур» привела и к их столкновению.

Зарождение и развитие капитализма принесло в жизнь людей появление нового слоя предпринимателей, совершенствование орудий труда, развитие товарного производства, разнообразие товаров и расширение личных свобод.

Основные различия в развитии Центральной Европы по сравнению с Западной Европой заключались в том, что на востоке к западу от Эльбы сохранялось крупное сеньориальное землевладение и зависимость крестьян, а на западе преобладали мелкие крестьянские хозяйства, личная свобода крестьян и денежные повинности.

В политической карте Европы конца XV и конца XVII века произошли такие изменения: Османская империя присоединила Венгрию, изменились границы Священной Римской империи, Польша и Литва объединились в Речь Посполитую, Англия присоединила Ирландию и Шотландию.

Культура барокко отличается от культуры Возрождения большей пышностью, обилием декоративных элементов и скульптуры, стремлением к синтезу искусств. Барокко было тесно связано с Контрреформацией и должно было подчёркивать блеск и могущество католической церкви.

В XVI–XVII веках изменилась роль науки и отношение к ней в обществе. Главными целями науки стали поиск истины, улучшение жизни человека и связь с практикой. Основным инструментом познания стал разум, а основанный на нём метод получил название рационализма. Наука постепенно стала профессией, а учёные получили поддержку государства и уважение в обществе.

Слово «революция» часто употребляется потому, что этот период был временем больших и быстрых перемен во многих сферах жизни. Примеры: научная революция, аграрная революция, Английская революция.

С историей России в XVI–XVII веках соприкасаются такие события, как создание Речи Посполитой, торговые договоры с Китаем, Великие географические открытия.

Колониальные захваты европейских стран сделали Америку, Азию и Африку объектами эксплуатации: из них выкачивали ресурсы, часть населения обращали в рабство. Вместе с тем происходило и культурное взаимодействие, а также распространение новых технологий и явлений.

Общие черты «исламских пороховых империй»: Османская империя и Сефевидский Иран восприняли огнестрельное оружие и другие военные достижения Европы, благодаря чему стали грозной военной силой; обе державы играли важную роль в европейской политике. Различия: в Османской империи не было чёткого разделения между светской и духовной властью, а государственной религией Ирана был ислам-шиитство.

Мусульманский мир по сравнению с христианским развивался более традиционно и медленнее. Мусульманские страны чаще вели войны за пределами своих границ, а христианский мир больше занимался внутренними преобразованиями.

В Индии местные власти сотрудничали с европейцами и позволили им укрепиться, а в Китае власти, наоборот, старались оградить страну от европейцев и их влияния. Более оправданной кажется позиция Китая, потому что она помогала сохранять традиции и самобытность страны.



Общая оценка
4.3 / 5
Другие учебники
Другие предметы