1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Юдовская (Рабочая тетрадь)
Страница 12-14 ГДЗ Рабочая тетрадь Юдовская Баранов 7 класс (История)
Юдовская, Баранов, Ванюшкина
7 класс
Класс
7
Предмет
История
Автор
Юдовская, Баранов, Ванюшкина

Страница 12-14 ГДЗ Рабочая тетрадь Юдовская Баранов 7 класс (История)

Задача
  1. Сравните признаки сословно-представительной и абсолютной монархий. Запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую — порядковые номера черт различия.

    1. Верховная власть находится в руках одного человека.
    2. Осуществляется управление с опорой на решения парламента, кортесов, Генеральных штатов.
    3. Неограниченная власть правителя в государстве.
    4. Во главе государства стоит наследственный правитель.
  2. Заполните схему.
  3. Прочитайте и определите, верны ли следующие суждения (обведите кружком «Да» или «Нет»). В случае если суждение неправильно, запишите его, исправив ошибки.

    1. Английский парламент в XVI в. стал постоянно действующим органом власти.
    2. Германия и Италия в XVI–XVII вв. превратились в централизованные национальные государства.
    3. Наиболее полного расцвета абсолютизм достиг в Англии в период правления Генриха VIII.
    4. В эпоху абсолютизма государства стремились больше вывозить товаров из страны, чем ввозить.
    5. В Венеции и Швейцарии в XVI в. существовала республиканская форма правления.
    1. Разгадав шифрограмму, вы прочитаете формулировку одного принципа.

      1. Имя английского короля, ставшего главой церкви в своей стране.
      2. Монарх по отношению к Богу с точки зрения религии.
      3. Имя французского короля, которого сравнивали с солнцем.
      4. Название органа, наблюдавшего за правосудием в Англии.
    2. Продолжите предложение. Этот принцип характерен для такой формы правления, как
    3. Письменно перечислите положительные последствия складывания этой формы правления.
Подробный ответ

1. Сравнение признаков сословно-представительной и абсолютной монархий:

Черты сходстваЧерты различия
1, 42, 3

2. Схема:

Время складывания: в конце XV–XVI вв.

Абсолютизм — это форма правления, при которой верховная власть неограниченно принадлежит одному лицу — монарху.

Характерные черты:

  • создание общегосударственного аппарата управления, состоящего из чиновников;
  • формирование постоянной профессиональной армии;
  • создание государственной налоговой системы;
  • введение единого государственного законодательства и административного устройства, шаги по созданию системы единых мер и весов;
  • образование государственной церкви;
  • проведение единой государственной экономической политики.

Время расцвета: в XVII в.

3. Верные суждения:

  1. Нет. Английский парламент в XIII в. стал постоянно действующим органом власти.
  2. Нет. В Германии и Италии в XVI–XVII вв. ещё существовали отдельные, часто воевавшие между собой государственные образования. Власть в них принадлежала неограниченным или почти неограниченным монархам.
  3. Да.
  4. Да.
  5. Да.

4. Шифрограмма:

1 — Генрих
2 — помазанник
3 — Людовик
4 — Звёздная палата

Формулировка принципа: «Один монарх, один закон, одна религия».

Этот принцип характерен для такой формы правления, как абсолютизм.

Положительные последствия складывания этой формы правления:

  • объединение народа;
  • складывание единой армии;
  • создание единого аппарата управления страной;
  • развитие экономики, проведение политики меркантилизма.


Общая оценка
4.4 / 5
Другие учебники
Другие предметы